散文精选网网友提问：
现在出国的留学生能力跟国内比怎么样？为什么？
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出国的留学生在能力上高低不齐，有的很优秀，这些大多是国家或单位选派的，而一些自费的留学生在能力上差别就很大了，有的家庭经济条件好，就把孩子送外国留学，这类孩子不是凭能力选派的，在国内上学时基础就不好，能力与在国内时成绩相比就不好，出国留学很难比国内优秀的学生高！实践证明：外因并不起决定作用，留学不留学不是决定能力的唯一因素，个人基础，善于学习，勤奋好学，向名师学习才能提高学生能力！我这里有个学生曾去俄罗斯留学，但不足一年便回来弃学了，原因是，在国内时学习能力就差，留学后地理环境语言都不适应，他的能力留学后非但不提高而且更显得低了！
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随着国家政策的开放程度加大和家庭收入水平的提高，出国留学已经从原来的凤毛麟角变得越来越平常；留学人员的范围也不断扩大，除了出国读书外，也有很多的访问学者和博士后；留学人员的年龄跨度也不断扩大，近年来很多出国读中学的，甚至小学的小留学生。
因此，现在的留学生和以前的留学生很多方面没有可比性。不过随着综合国力的提升，中国人民的生活水平不断提高，中国人民的幸福指数不断提升，越来越多的留学生选择学成回国，报效国家。当然，还是有部分留学生出于各种原因，选择留在国外工作生活。我希望大家要记得从哪里来，根在哪里。
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作者说的能力是在国内毕业与西方国家毕业，二者的能力对比吗？实话说：西方国家毕业生，在所学专业领域能力要强一些！因为，学习过程与毕业要求不一样！
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无法和祖国的大学生比，祖国的大学生立足现实，留学生眼高手低
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这个话题的确问的就比较偏激，每一类教育群体都有好有坏，留学生群体里有学渣也有学霸，国内大学生也亦然，毕业后的发展更是形态各异，所以从整体而言没有可比性。即使从同样的水平线甚至同样专业来比也会各有各的特色，分不出谁好谁差。
不同教育形式作用于不同的学生只是教育的适应性，每个孩子都有自己的特征，这些特征让他们做出了接受不同的教育方式的选择，西方的创造性个性化的教育不一定适应所有中国文化中成长起来的孩子，中国本土教育也同样，所以选择没有对错，结果也没有一个水平上的衡量标准，选对了适合自己成长的教育土壤就是最好的。
