课间操八段锦视频(太极八段锦一节一节教学)

网友提问:

能不能把太极八段锦作为课间操?

优质回答:

可以把太极八段锦作为课间操,但不易当作全面普及的内容。

青少年正是成长的高峰期,不同的阶段身体素质发育是不一样的,总体来说青少年的身体素质更倾向于动态的,快节奏,力量、速度类,是他们喜欢的,也是符合人的成长规律。

太极八段锦节奏太慢,是意念引导动作,对全面的身体素质练习不够。

力量素质

儿童少年力量素质发展的敏感期是: 女性从11-15岁,男性12-16岁。在青春发育前期,由于肌内主要是纵向发展,肌肉长度增加,此期如想使肌肉变粗,效果不是很明显,而在中后期肌内开始横向发育,此时肌纤维逐渐增租,肌力逐渐增加及时进行力量训练,效果会比较明显。

儿童少年的速度力量(如立定跳远) 自然增长最快时期,男子在7-16岁,女子在7-13岁:男子16岁以后,女好13岁以后趋于稳定。

绝对肌力(如背力、握力) 的自然增长,子和女子都是15-17岁增长速度最快,

相对力量(如握力、背力指数) 自然增长最快时期,男子和女子都在10-14 岁,16~ 17 岁趋向稳定。

力量耐力的自然增长,男孩从7-17岁,女孩7-13岁前是持续上升的,但女子在15岁后则开始产生停滞,甚至下降。

速度素质

  速度素质(speed) 包括反应速度、动作速度和位移速度。目前认为,速度素质发展的敏感期是7~ 12 岁,是提高短跑成绩的黄金时期,抓住这一有利阶段对儿童进行科学的教学和训练,对挖掘未来速度的潜力有较大的影响,如果在7~11岁时不予以训练,再提高步频儿乎是不可能的。

 

  动作速度和位移速度主要是依靠后天训练来提高的。速度的发展与动作频率有着密切的联系。儿童从7岁起步频有较快的自然增长,13 岁后下降,故7~13 岁是训练动作频率的敏感期,在此阶段可对儿童少年进行提高步频的训练。

  

耐力素质

  耐力素质(endurance) 包括有氧耐力和无氧耐力。目前认为,有氧耐力发展的敏期,男孩10- 17 为,女换9-14岁及16- 17 岁。如果是以提高心肺功能和够体健康为目的的有氧练习,其强度较小,可以较早行,特别在青春期给予着重发展。因为只有增强内脏器官的功能,才能提高身体健康水平。如果是以提高耐力专项为目的的大强度训练强度必须相对较晚(16-17岁)。

  

  儿童少年的无氧耐力发展的敏感期,子10-20 岁,女子9- 18 岁。由于儿童少年的糖酵解能力和无氧代谢能量储备不及成人,限制了儿童少年速度耐力练习的适应能力。一般说来,儿童少年应在青春发育期以后进行无氧耐力训练更为合理。

  综上所述,一般认为儿童少年从8 岁起可以进行有氧耐力的练习,多利用慢跑的方

  法进行心肺功能的适应性练习;11~12 岁主要以有氧耐力训练为主,改进氧气输送系

  统和肌肉代谢的功能: 15-16 岁无氧训练可逐步增多; 16- 17 岁能进行大强度的有氧及无氧耐力训练。

其他网友回答

对于学生来说,课间的时间比较短,本来上课就比较”静”,那么课间操更适合”动”的,激烈一点的,这样才平衡。所以太极八段锦不太适合作为课间操。但如果有二十分钟以上的较长时间的课间,尝试一下太极八段锦,也应该是可以的。

其他网友回答

我认为不妥。原因太极八段绵属于内家拳。动作慢,涵意深。对青少年学生来说、琢磨不透。青少年年龄小,正在成长时期,喜欢窜蹦跳跃。不适应。

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太极八段锦是很好的体育活动项目,但我是跳舞蹈的,心里着急,坚持不了[捂脸]

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八段锦不太适合做学生课间操。课间操时间短,一般25分钟的时间,在这么个时间要放松放松心情,清醒大脑,锻炼身体,处理个人内急,准备下节课等任务,在短时间内,还是课间操能迅速打到目的。

但是,八段锦作为中华民族的传统文化,要求身形像一,刚劲柔韧,融会贯通。天人合一的精髓,应该在学生中间拿出专门的时间进行发扬光大。

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