学霸是如何炼成的搞笑视频 学霸是如何炼成的视频

网友提问:

“学霸”是如何炼成的?

优质回答:

拜托点个关注再走呗,有关必回。这么用心的答案啊…..( ?? ﹏ ??

某排名前三大学的学渣来答一发。

学霸不会困,靠的不是体力,是自我管理。

一天分成三个阶段,规律作息,精进细节,才可以游刃有余。身体大家都差不多,差别在于精力分配与时间规划。

一、早晨篇

早晨解决三件事:1.起床 2.清醒 3.专注

先说起床。

头天晚上晚睡,第二天难免晚起。所以别熬夜。我高中三年,从省1000名开外,一路拼到省第2,一天都没有熬夜。真努力就别熬夜,熬夜是懒惰的证明。(博士生和企业员工被迫熬夜不在此列…默默同情比心)

一天两天失眠导致晚睡,目测不会影响次日状态,不要长期熬夜就好。

再说清醒。

早晨一定要见到阳光。早晨没有接触阳光,人难以完全清醒。我每天早晨起床先穿好衣服出门晒一会儿太阳,不到十分钟,就会神清气爽。这是由于阳光刺激大脑合成血清素,血清素调节我们的清醒度。

早晨要适度运动。所谓适度,就是把身体活动开,微微气喘就可以了,千万不要运动过度,否则过度劳累反而影响状态。

最后说专注。

早晨千万不可以接触杂乱信息,包括知乎在内,微博段子抖音快手今日头条….通通不要看。因为接受杂乱无章的碎片信息会让你头脑混乱,毁掉一整天的状态。

我上午一般不碰手机,也很少有人上午联系到我。

早晨应该立即投入到紧张、有序、逻辑化、体系化的工作中,并将专注的状态尽可能延续。

很多名作家都有上午写作的习惯,毛姆上午写作,下午逛街看书,晚上会客;海明威上午站着写作,下午和晚上就读书、做采访;

村上春树从早晨一直写到下午,独自闷在屋里,有时状态连贯甚至不吃午饭,自称“罐头工作法”;

巴尔扎克最特殊,晚8点至12点睡觉,半夜12点起床一直写到中午12点,这样就把一天的开始与巴黎最安静的时段结合在一起了。

我在巡讲中接触到许多优秀的企业家,他们往往也是最擅长利用上午的时间来处理重要的事务,而且乔布斯传记里也提到:乔布斯4点起床,一直专注于工作,绝不受任何打扰。因此古今中外的精英们都懂得利用好早晨才是利用好一天的关键。

早晨一定要吃早饭,这个不用多说了。我一般早晨吃饭团和荷包蛋,喝白粥。

二、中午篇

想要保持午后状态良好,还是三件事:

1.饮食 2.午休 3.运动

先说饮食。

不要吃快速升高血糖的食物,不要吃太快吃太饱。碳水化合物、多油盐食物,都会让你血糖飞速上升,昏昏欲睡。午餐吃些鸡肉、蔬菜之类的最好不过。

再说午休。

适量午休很重要,我一般睡20到40分钟,小憩之后,精神饱满。出外巡讲的时候,就在车里眯一会儿,在学校上课的时候,就在桌子上趴一会儿。

我在衡中时候午休最充分,因为衡中强制每个学生中午躺一小时,不许说话不许学习。现在在北大,中午1点就开始上课,个人认为很不科学。下午1点的课我能不选就不选,要是必须上,我就带个小抱枕过去 (′▽`??)

最后说说运动。个人感觉下午是体力最充沛的时候,此时跑步健身半小时,能够增加氧气吸入量,提高多巴胺、去甲肾上腺素、血清素等脑内物质的浓度,对清醒头脑提升效率很有帮助。

没有场地健身的话,爬楼梯也行。大声唱歌也有类似的效果。我在宿舍装了门上单杠,下午做些引体向上,很能调整状态。

三、晚上篇

三件事:1.冥想 2.间歇 3.总结

首先是冥想。吃过晚饭,进入黄昏。经过一天的劳累谁都难免松懈。此时很重要的是“冥想”。国学大师钱穆先生每次舟车劳顿回到家中,都是冥想十五分钟,然后伏案工作。

这里的冥想并不一定要像禅宗那样莲花坐,其实更像是“闭目养神”,眼观鼻鼻观心,去除杂念,收摄心神,从而提升效率与专注度。

再说间歇。晚上脑力体力都难以饱满,所以做事情要讲求间歇,“番茄工作法”是不错的选择,每25分钟休息5分钟,现在也有app作辅助了。不过还是要注意,不能死板地遵守番茄工作法。有些事情不是25分钟就能完成的,偏偏又很重要不能打断,所以必须适度延长时间。比如我写文章,一次就是两三小时,不敢中断,否则逻辑框架就会不完整。

最后是总结。总结可以写成日记,可以画成表格,总结你一天所做的事,写几句评价。不要太复杂,尽可能简洁。

总结最好睡前做。

睡前半小时内不要剧烈运动,不要做高强度脑力劳动(比如做数学题)。

这样,就会有高效而充实的一天。把这样的一天又一天坚持下去,就必将走向优秀。

我在衡中三年,做了十几万道题,卷子摞起来两米多高;在北大,一边任职学生会,一边在全国做了400场演讲,写了100多篇文章。都是依靠时间管理的法则。管理好自己,你才能更强大。

与君共勉!

以上。

附:真·衡中作息时间表

所以网上那些说我们不睡觉的都是——骗——人——的——

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学霸,顾名思义就是读书高手、学习霸王。他们有优秀的记忆和高强的解题能力,这就需要有良好的学习基础、充沛的精力和冷静的性格。

良好的基础是炼成学霸的先决条件。俗话说“万丈高楼平地起”,这个“平地”就是基础,基础打好了才可能建成大楼,才可能更上一层楼。学习的基础知识需要从启蒙教育开始获得。小时候就要养成良好的学习习惯,认真听讲,保质保量完成作业,适当课外阅读有益的书籍,及时学好语文和数学。到了中学时代,一定不要偏科,努力做到德智体美全面发展。那样,每一科目如果都是中等偏上成绩,总体上就是上等成绩了。不偏科要求每一科基础都好,基础之上稍作努力,自然就是上等。这时候需要多多参加社会实践,提高解决实际问题的能力。因为许多试题都会联系实际生活,不懂得解决实际问题就是学习的书呆子,书呆子是不可能成为真正的学霸的。

其次,充沛的精力也是成为学霸的必要条件。这正如搞建筑一样,没有充沛的精力别说建成万丈高楼,就连基础都无法打好。如何保持充沛的精力呢?这需要我们有一个良好的作息时间,并且保持良好的锻炼身体的习惯。我小时候身体差,后来坚持长跑等锻炼,几十年来都没有生病,做起事来精力充沛,大多数事情都能够较轻松地完成。由于没有花多少时间做事,别人还以为我是懒汉呢。一定要养成良好的生活习惯,积极锻炼身体,才能够承担繁重的学习任务,在知识的海洋中自由自在地航行。

最后说说冷静。冷静是一种良好的性格。遇事冷静才有可能有计划有条不紊做好事情。我们在学习中遇到难题的时候,如果不能冷静思考就会盲目从事,纵然不辞劳苦,也可能找错解题方向,导致什么也做不成。冷静是个人素质,要从平时做起。平时不烧香,及时抱佛脚,那个时候佛祖会不理睬你的。

要想成为学霸,就要锻炼好身体,养成良好的性格,才能够在扎实的基础上建成巍峨的高楼。

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王健林说:“不怕别人比你优秀,怕的是优秀的人比你还努力。”有些同学认为自己足够努力,每天一睁眼就开始学习。有时甚至牺牲吃饭和休息的时间来看书、复习,几个月下来,不仅成绩没有明显提升,而且身体也疲惫不堪。

而学霸呢?每天8小时上课、2小时预习、2小时复习、2小时做题、1小时吃饭、1小时锻炼、1小时休息娱乐,还能保证8小时睡眠!他们的一天为什么能超过24小时?

其实,中学作为基础教育,这个阶段的知识在深度、广度上与大学相比还有一定距离,所以学生是否足够聪明、拥有过人的天赋,并不是成绩好坏的决定性因素。

那些学霸、学神每天学习的时间也不见得比普通人更多,所以此时决定最终学习效果的因素就是:学习效率和有效的可支配时间!

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时间对每个人都公平,但时间利用率却不相同

衡水中学和黄冈中学作为国内知名高中,两校的学生在历年的高考中表现都十分抢眼,下面我们来看看这两所学校的作息时间表。

从上图中可以看出,两所中学的作息时间基本上都安排的很满,衡中相较黄冈来说起床时间更早,午休时间较短,而且没有自由活动时间,相对的课时和自习时间更长。

总的来说每天的十七个小时左右的时间被安排的十分紧凑,时间利用非常高效,所以这两所中学的学生能很多年保持着在高考中取得优异的成绩。

时间不能只靠挤,成绩“贫富差距”会越来越大

成绩不好的同学或许各有各的原因,但成绩非常拔尖的学生身上却有着几乎一模一样的素质:

优秀的学生做事似乎永远井井有条,他们不会在考前几个小时慌忙的翻笔记,也不会忘记做作业,他们会把所有资料分门别类整理,他们懂得如何安排时间,或者说他们善于管理时间。

一些成绩差的同学,总是抱怨老师布置的作业太多,但往往成绩拔尖的学生则不这么觉得,每天除了完成作业,还可以按计划预习、复习,甚至小小休闲娱乐一下。

这样日积月累下来,学习好的同学,看书做题很轻松,时间还剩下很多,可以用来让自己取得更大的进步。

学习不好的同学,看书做题都很痛苦,效率低下,每天连老师布置的作业都难以完成,根本挤不出时间来提高自己,只能越来越痛苦,于是,学习成绩的“贫富差距”越拉越大。

通常大家说到学习时间紧张,首先会想到的就是怎么“挤”时间:压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间等等,好像把一切学习以外的时间都压缩到极致就是在管理时间了。

如果时间都压缩到了这步田地,那还有再提升的余地吗?对于这个问题,升学君要提醒各位同学的是:时间并不重要,重要的是效率。

每个人一天都只有24个小时,再怎么挤也有限,但是时间利用的效率是可以成倍提高的,所以当我们在思考如何利用时间的时候,首先要想到的不是怎样去从哪里“抠”时间,而是怎样提高现有的时间利用效率。

学会取舍与分类宝贵的时间,用来做重要的事

管理时间的最重要一点,就是不要试图把所有的事情都做好。真正懂得如何利用时间的高手,一定是懂得如何舍弃的人。

通常时间管理做的好的人,会给自己规定一个时间来完成某一项任务,而不是在解决任务的途中又三心二意地去做其它事。

如果你的面前放着一大堆书,你应该如何取舍?答案很简单:最重要的那本。对第二重要的那本,坚决不看。当把最重要的那本看完之后,第二重要的,也就变成了最重要的了。

确保自己一直在做最重要的事情,实际上也就是确保了自己的时间一直在被高效地利用,即使因为时间安排或其它因素影响,仅完成了计划的一部分,那么从成绩提升的角度来看,完成的也是最有价值的一部分。

那么如何确保自己做的永远是最重要的事呢?

1.做力所能及的事才能最高效率利用时间

在有限的时间内寻找最重要的事情来做,要放弃的东西,不仅是那些看起来不太有价值的东西,更重要的是,要学会放弃那些看起来很有价值,但是超过能力范围的事。

解决难题确实能带来提分和成就感满足的双重好处,但如果连解决相对简单的题目都感觉吃力的话,那么过难的题目不仅浪费大量时间。

而且对于成绩和能力的提升也没有实质性帮助,最重要的是还会自信造成一定的打击,所以要保证学习的高效率,就要多做和自己水平相适应的题目,既有成就感又能提高解题能力。

需要注意的是,那些刚刚开始制定计划的同学,计划制定的应该相对宽松,比如预计需要一个小时,那么计划可以制定为80分钟,时间宽裕了,完成计划的可能性也会更大,这样循序渐进,再慢慢提高标准,才能真正高效地利用时间。

2.不要吝惜休息时间,过度疲劳只会影响效率

有很多同学在经历了一天高强度的学习后,在业余时间依然不放松对自己的要求,把自习时间安排的满满当当,甚至有些同学认为夜深人静时干扰更少,不惜牺牲睡眠时间熬夜学习。

这种勤奋刻苦的精神当然值得肯定,可人总有生理极限,偶尔一两次熬夜或许还好,但长此以往的熬夜,势必会影响第二天上课的状态。

而在课上犯迷糊、打瞌睡,不仅身体得不到很好的休息,又耽误了无比宝贵的课堂时间,可谓得不偿失。

孔子曰:“一张一弛,文武之道也”,可见张弛有度、劳逸结合才是最优效率的做法。

3.计划制定需合理,严格执行更为重要

制定计划的时候,需要严谨、合理,但计划定的再好,不按计划执行,最终得到的也只是一张“废纸”。

现在网上也能查到很多学霸制定的作息时间表或学习计划,学霸本人也证明这些时间表、计划确实是非常有效的,但为什么最终却很少有人能成为学霸呢?

其中差别就在于,虽然大家都有相同或类似的计划,但真正能严格按照计划执行并坚持到最后的,却只有极少数人能完成。

其实衡中、黄冈甚至毛坦厂中学等等例子都能证明,绝大多数学生最终都能取得令人满意的成绩,只要坚持方法正确,计划合理,严格执行,大家都能成为掌握时间、管理时间的高手。

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学霸爸妈都这样陪读

各地高考成绩陆续出炉,第二届《中国诗词大会》总冠军——上海女孩武亦姝,以理科总分613分的成绩(上海高考满分660),被清华大学录取。消息爆出,大家纷纷惊叹:这姑娘真是人如其名,文理双修啊。

“武亦姝爸爸下午4:30之后不用手机”

武亦姝曾就读的江五小学是主张快乐教育的公立学校(魔都最好的小学是私立民办)。小升初时,武亦姝以垫底成绩考入的沪上四大初中之一的兰生复旦。进入初中后,武亦姝的成绩迅速提升至年级前十名,化学成绩尤其出色。说到武亦姝的“逆袭”,校长着重提到了她的家庭氛围。她爸爸每天4:30以后就不用手机的,专心陪她和弟弟。网上的消息称武亦姝的父亲是名律师,据说还开了家书院,又或者二者兼而有之。不管怎么说,高度的自律和长久的陪伴,这些家庭为孩子付出良多。

母女同读研,妈妈比女儿先一年毕业

前几天一条“母女同读研妈妈先毕业”的新闻上了热搜,50多岁的妈妈周亚松为了鼓励女儿,和女儿一起备考,却比女儿先一年考上华中师范大学音乐系的研究生。

宿管阿姨中学开始陪读,和儿子一起考上研究生

这种硬核父母并不是少数,前段时间一名49岁的宿管阿姨原梦园出名了。原梦园和儿子同时考研,她考上了广西大学,儿子考上了复旦大学。“我也曾经‘河东狮吼’过,我还打过儿子。导致孩子因为害怕,出现了轻微多动症,成绩一度变得很差。”原梦园说。后来她意识到与其在后面催赶着孩子,还不如在前面引领孩子。于是从儿子读中学起,她开始用“一起学习”的方式陪读。原梦园还先后考取会计师、母婴护理师、中级按摩师,读取了成人本科,考过了英语四级。

美国黑人作家鲍德温说:孩子永远不会乖乖听大人的话,但他们一定会模仿大人。与其羡慕别人家的孩子这么优秀,不如想想别人家的父母是如何提升自己,给孩子做榜样的。

武亦姝的爸爸已经到点关上了手机,日复一日地给予孩子高质量的陪伴。监督孩子养成习惯,这个过程会很痛苦,但定型以后,后面的路就好走了。家长要自律,不能把孩子丢一边自己玩手机。这种用心的付出,一定会有回报的。你要有信心,花在孩子身上的时间一定会有回报的。其实陪伴孩子的过程,何尝不是挖掘一个更优秀的自己的过程。

希望我的回答对你有所帮助。

我是“野生二娃子”的妈妈,20年媒体人,曾经的女性职业经理人,现在是育儿达人,每天在头条用心码字,分享一手的育儿经验,倡导孩子天性快乐和审美教育。大野8岁,小野快6岁,更多的育儿攻略,会每天和家长们来分享。

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我曾经是中招考试全市第二名的学霸。我是那种把学习当做游戏的人。每一科目的转换,也是一种脑力休息。感觉学习,挺有趣。没给自己多少压力。就是好玩

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