散文精选网网友提问：
初一怎么提高成绩？
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不管哪个阶段的学习，其实最有效的方法都一样，有目标有计划能自律是关键，认真看书专心听讲是前提，基本原理要理解透彻，就能以不变应万变地对待考试。
我家孩子曾经在私立初中，学习成绩是年级第一第二名，偶尔是第二。从孩子学习的方面来讲，我家孩子从小学起就会做每学期的计划，根据课程表安排自己的课余时间，充分利用课间零散时间，如下课的时候如果老师有拖课，造成课间时间很短了，那就索性坐着做几道作业题。否则下课的时候就自己走到人少的角落背诵课文或英语单词。午休的时间大家都在教室里，他会跟靠窗的同学换座位，那里光线好一点可以做作业。
我家孩子学习很认真，自己反复看书，尽可能自己看懂书本，上课也聚精会神听讲，所以老师点到他就懂了，这也是从小学会的思考和自学能力，所以从来不会在进度上落后别人。各种公式定义必须记牢，并做到完全理解和能够灵活运用，这是可以应对任何题型的基本功。
我家孩子也会利用搜题软件，遇上难题的时候，如果自己一时破解不了，那就去搜题软件上找答案，过后会去琢磨之所以然。
孩子的学习成绩好，也有家长我的功劳，我做到的主要是后勤保障和精神鼓励。我不让孩子把时间浪费在上学放学路上，就在学校附近租房陪读。孩子放学回家后，家里不开电视，不在家会客，家长间说话声音不影响孩子学习。
节假日陪孩子到处游玩，让孩子增加课外知识。偶尔我也去网上下载一些名校的试卷，给孩子做自我测试训练，加深对公式定义的理解和记忆。还有一项成绩优秀奖励，直到孩子如今上大学了，我还在给孩子发奖金。对孩子的肯定表扬和鼓励，是我一直在做的事。
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我们家孩子刚上初中的时候，我就用一张纸，给他写的三句话：课堂听讲是核心，完成作业是基本，作业反思是关键。
字写得很大，很粗，贴在他书桌的右上角，要求他每天晚上写作业之前，先把这三句话念一遍，然后再开始写作业。要他念的目的，是要他把这三句话慢慢形成自己的观念，而不是听来的“道理”。
初中的课程，主要是语文，数学和英语。从教材内容看，起点不高，教材的编辑者考虑到了与初中的衔接。整体难度相比于小学，也不是显著地增加。
那么，进入初中，最重要的，一是端正学习态度，听讲认真，作业认真，读书认真，培养孩子“做好手中的事”的观念，不以完成学习任务为目的。二是培养孩子良好的学习习惯，这比学习本身重要得多，主要包括学习的积极性自觉性，安排自己学习的主动性，能静下心来思考问题，静下心来读书学习（这里说的“读书”，指的是无论是语文的课文还是英语的短文，都要出声地朗读，），等等。
分科来说，一，语文。朗读课文。现代文要读出自己对文句、段落的理解，有理解和没理解，读出来是完全不一样的。文言要读出语感，文言文的句子，即使句中没有标点符号，也要注意其间短暂的停顿，比如“师者，所以/传道/授业/解惑也”，“鱼，我所/欲也，熊掌，亦/我所/欲也。二者/不可得兼，舍鱼/而取熊掌/者也”，这样才能有“语感”，能读出语感，就会有最基本的理解。文言文的语感，是理解和翻译的基础。
初一的作文，主要是写记事的作文，有时候，也会有写人的作文。如果时间允许，可以读一点课外的小美文，每周读两三次，每次二三分钟左右。伏课文个课外小美文，主要目的一是积累，二是找到写作文的感觉。
二，数学。“数学是锻炼大脑的体操”，因此，学习数学要慢慢学会动脑筋，能思考和分析数学问题，而不仅仅是把老师讲的“记住”，这主要表现在听讲和写作业的过程中，这一点非常重要，它不但关系到现在，更关系到以后，特别是高中数学。在写数学作业的时候，把自己的关注点，放在解题过程上，体会解题的步骤个方法，一定不要把关注点放在结果上，完成任务上。
初一数学有几个地方要学好，主要是整式和分式的计算，方程，平面直角坐标系，角。这几个内容之所以重要，是因为它们不但关系到今后的数学学习，还会关系到以后的物理，甚至化学。
三，英语。学好英语最最重要，最简单的秘诀，就是“读”，出声地读，读处节奏，读出理解。
读单词。边读边用手指在桌面上画，单词不要读得很快，一个单词，一遍一遍地读，注意理解发音和字母之间的关系，尽量减少“死背”的成分。
读课文。读课文的时候，注意体会句子的时态语态，和句子结构。
英语要每天读，不管当天有没有英语课，在写作业之前，先读十五分钟到二十分钟英语，然后再开始写作业，并持之以恒。
其他课程“跟上”就可以了。
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这位同学你好，学习态度很进取和端正，值得表扬。其实学习是要运用一些方法和技巧的。我是王老师，致力于数学方面的问答。今天我主要讲下课下学习方法。
知识点要多总结归纳
可以利用思维导图来进行每个学期，每个单元，甚至每个知识点的总结复习。主要是梳理自己对知识点的认识。比如数学来讲，示例如下：可以自己先摸索，找到适合的方式和方法。日常对课堂笔记的梳理，也可以应用。
作业、课外练习求精
我们拿到一个题目，不管是作业，还是课外练习。一定要重视，解题过程要清晰明了，纸面保持整洁干净，养成良好的书写习惯对于成绩是有帮助的。认真起来的学生是最棒的！
高效利用自己的时间
大家时间都是一样的，要养成做计划的习惯。通过比如上面的方法，第一会比较专注一件事情，第二科学高效。剩下的就是自己根据自身情况按计划规划自己的时间了。初中科目变多，一开始可能冲突，自己多调整，坚持下去。
注意：别用手机定时，容易分神。用小闹钟。
以上！
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这个问题我觉得要根据孩子的各科学习情况进行因材施教。
我小时候成绩很差，到了初中开始提升（目前大学在读），可能是大家所谓的＂开窍了＂，现在弟弟在读初二，结合我们自身的情况给你说一下吧。
首先，一定要抓住课堂的学习时间。我在中学那会，上课是一定会特别认真的听讲的，听的时候注意记笔记，争取把老师讲的知识点先理解学会，记下来，好记性不如烂笔头，遇到书上没有知识点还是要记录一下。课前预习也是很关键的一步，可以根据预习情况有重点的听老师的讲课，也可以把自己遇到的不懂得问题带入课堂听讲，这样效果会更好。
然后，课后的复习巩固是必要的，在做题的过程中一定不要眼高手低，遇到不会的问题多问一下为什么，再结合学过的知识点进行联系分析，学会思考很重要！
最后就是对于错题，要知其然更要知其所以然，勤总结，多归纳。
遇到问题多请教老师同学，多听取周围同学对题目的理解，有时候别人的一句话可能就会点到你，让你恍然大悟。
亲身体验，希望能帮到您！
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初一知识结构还比较简单，语文老样多读多写，读多了看多了，阅读作文也就提高了，不会写，看的多了总能记上一些加分的好词好句。初一数学还是简单的课堂认真听，课后注意例题理解，然后就是题海战术，多做才能理解掌握各种题型。英语多读初一单词量开始增加，语法还是较少，但词量一定要熟读增加，不然后面会吃力。历史多背要在脑中形成影像，就好像你把历史进程在脑中串拍成一部连续的电视剧，初一政治地理多看多背，物理化学生物多动手动脑，跟数学一样多做题型
