散文精选网网友提问：
孩子今年初二，英语成绩下降很多，作为家长该怎样帮助他？谢谢？
优质回答：
首先认识到孩子成绩发生波动是一个正常现象，但是如果悬殊比较大，则应该引起重视了。
1.先同孩子的任课老师沟通一下，具体了解一下这部分知识的难易程度，重点了解孩子在学校的表现。明确究竟是孩子的主观原因还是客观原因。
2.如果是孩子态度上松懈，则需要跟孩子慢条斯理的沟通一下，晓之以理的引导孩子端正态度。
3.如果是孩子确实听不懂，则需要给孩子树立可以攻克的信心，帮助孩子度过难关。必要时多跟科任老师沟通，多方配合形成合力。
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1.基础单词多背诵，扩充词汇量
都说单词是学习英语的根本，一点也不错，只有扎实的单词功底才能看懂由很多个单词组成的英文文章。而单词的记忆并不是很轻松，很多学生都不可避免的在单词背诵上偷懒，从而输了第一步。初中生可以每天记忆几个单词，在被新单词的基础上再重复以前的单词，达到循环记忆的效果，从而牢记单词。
2.课文多朗读，培养语感
初中的的课文相比较之下还算浅显，可以同过多读课文来达到熟悉英文表达的一种思维方式，理解在学习英语时的方法。而且在朗读课文可以不断提升的阅读速度，增强对英语的自信，培养说英语的语感。
3.多读写范文，提高作文成绩
写作文时英语考试的一项重头戏，而对中国学生来说，用英文写作文则是一个非常头疼的问题，因为找不到正确的单词代表要表达的中文意思而且常常将中文字词直译为对应单词，弄得句子不伦不类的。所以在日常可以多读读好的范文，遇到常用的表达短语进行记忆背诵，但我们脑中的英文储量大了，写作文自然就轻松了。
4.看英文电影，提升听力水平
好的英文电影对于初中生提升英文听力水平是个不错的选择，因为和考试听力一样，电影中的英文发音都是标准的英文发音，当我们听习惯了一种说话方式之后，就会对它觉得熟悉，自然而然听力水平也就上来啦。
5.适当练题，训练做题速度
一张满满的英语考试试卷上面密密麻麻的都是题目，阅读理解每一篇又都是很多字看起来就让人害怕。所以在平时就得适当的去多做些题目提升自己的阅读速度和阅读质量，这样在考试时才能在更短的时间做出更多正确的题目。
6、上课认真听讲，多做笔记。老师所讲的都是比较重要的内容，只有认真听讲，多做笔记，课下才知道哪些是重点知识，才有重点的去学习。
7.试着写英语日记，功在平时，多写多练才会出成绩。
8.多听英文歌曲。多用英语交谈，这些也是提高英语的好手段。
总之要提高英语成绩，必须要激发兴趣，做个有心人。
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孩子到了初二，无论是知识的难度，知识的量都上了一个新的台阶，何况又新增了一门物理课，所以，学生和家长都需要高度重视，还用对待初一的学习方式恐怕有可能不行了。在这个阶段，有小幅度下降，无需过度担心，若是单凭一次考试出现大幅度下降，也不需要格外担心，若是几次考试都和初一有大幅度下降，那就需要认真对待了，首先，自己对孩子在家的学习状况，在脑子中过过电影，对比一下初一的时候的学习状况，看态度上有没有异常，然后再和孩子坐下来沟通一下，一起分析分析原因，看看是自己不够努力，还是换了新老师，还是听不懂，还是课程多了难度大了应付不过来，等等，最后和老师见见面，一起再探讨一下孩子大幅度下降的原因，另外也可和他的要好的同学了解一下，看看孩子有什么变化，我想通过这些方式是能找到原因，原因找到后做好细致的思想工作，多给孩子鼓励，不要过多的训斥，尤其不要动武！一点看法，仅供参考。
