散文精选网福州大学教务处
教务处2018新年贺词
推开时光之门，新时代的朝阳已跃升在地平线上，照亮福州大学砥砺奋进的前行之路。挥别灿烂辉煌的2017，我们即将迎来充满希望的2018。值此辞旧迎新之际，我们向福州大学全体师生、关心学校本科教育事业发展的各位领导、朋友、读者们致以衷心感谢和美好祝愿！
2017年，是学校高水平大学一期建设的收官之年，也是“十三五”规划实施和争列“双一流”建设计划的关键之年。教务处在校党委的正确领导下，全面贯彻党的十九大精神，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以福州大学“十三五”人才培养专项规划为导向，充分发挥双一流建设的引领作用，以一流人才培养为目的、一流专业建设为途径、一流本科教育为目标统筹推进，全面贯彻党的教育方针，加强本科教学内涵建设，各项工作都取得了优秀成绩，本科教学水平和人才培养质量持续提升。
1持续深化创新创业教育教学改革，推进本科教学改革，我们一以贯之。
开展专题教改立项，拓展双创与专业教育融合渠道，积极建设区域特色一流本科教学。以具体学科专业、实践平台为依托，开展创新创业教育改革项目立项工作，突显课程资源、实践资源、教材资源、平台基地等资源对创新创业教育的支撑作用。学校入选“全国高校实践育人创新创业基地”；获福建省高等教育教学成果特等奖2项，一等奖1项，二等奖4项，获奖数量居福建省第二。
2深化工程教育改革，推进新工科建设，我们不遗余力。
为加快发展我校新工科，打造“卓越工程师教育培养计划”的升级版，教务处主要做好：顶层设计，制定实施2017版本科人才培养方案，落实工程教育理念；优化专业结构，提高工科专业比重及工科专业招生数；推进专业认证评估，完善教学质量保障体系，目前我校已有12个专业通过了国家级、国际级工程教育专业认证，3个专业接受专家进校考察，名列全国高校前茅、全省高校第一；创新工程人才培养模式，促学生个性化发展；建立校企战略联盟，为区域经济发展发挥支撑作用。
3加强在线开放课程建设，我们多项举措并举。
教务处建立专项激励制度、搭建专业建课用课平台、出台专门管理办法，建立了“三专”课程建设管理机制，成效显著。2017年，14门获评福建省第二批精品在线开放课程课程；8门慕课课程入选国家级精品在线开放课程，位于全国第16位，地方高校第1位。
4提升生源质量，强化招生宣传，我们不断创新。
成功举办我校首届校园开放日，相关部处负责人与考生和家长面对面，组织学院设立展台，采取了实体校园参观和线上直播同步进行的方式，邀请考生与家长参观校园、学院、学科重点实验室、创新特色展馆以及体验食宿条件等，亲身体验学校的办学水平和生活环境。积极组织各学院拍摄招生宣传、院长访谈视频，利用微信公众号和APP手机网站等新媒体，吸引优秀学子了解福大、报考福大。今年首次开展招生简章、报考指南、录取通知书设计征集及评选活动，全员参与，扩大影响力。
5持续提升实践教学质量，学生获奖硕果累累。
教务处不断完善大学生创新创业实践培养平台，着力推进基于“互联网+”的虚拟仿真实验教学大平台建设，加强校外实践教育基地建设，构建层次化的创新创业训练项目体系，学生创新能力显著提高。在中国高等教育学会公布的2012-2016年全国普通高校竞赛评估结果（本科）中我校名列全国第28名，在全国地方高校中名列第3名；我校入选第三批“全国高校实践育人创新创业基地”名单,全国仅50所高校入选。2017年我校学生共取得国际级奖项42项、国家级367项、省级奖项287项，与往年相比，获奖总数稳步增加，获得的奖项在福建省高校中继续保持领先。其中，ACM国际大学生程序设计竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛（CUMCM）等10类国家级以上学科竞赛成绩在省内高校排名第一。
6第十届中国大学教学论坛，我们积极承办。
今年11月，我校成功承办了第十届“中国大学教学论坛”。本届论坛以“一流本科教学：课程、师生、方法”为主题，来自全国200多所高校的千余名知名专家、学者、代表齐聚榕城，共同研讨一流本科教学并聚焦课程及教学方法改革。教育部高等教育司吴岩司长出席大会并作大会报告。论坛的组织和研讨质量得到了主办方和与会专家学者、参会代表的高度认可。
回首2017，我们欢欣鼓舞，满怀喜悦；展望2018，我们豪情满怀，雄心激荡！2018年，教务处将秉承“以师生为本、树管理新风”的服务宗旨，撸起袖子继续加油干！
祝各位在新的一年里，身体健康、学业进步、工作顺心、幸福安康！共同祝愿福州大学的明天更美好！
福州大学教务处
2017年12月31日
