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初中物理电学实验题难点解析
李耐久
各位小伙伴，中考在即，我们的初中物理总复习也进入了收尾阶段，收尾同时也是攻坚。个别小伙伴还在犯低级错误，比如作图题中，画力不画作用点，垂直不标垂直符号，平面镜成的像画成实线等，那就很不应该了。到了现在，不该丢的分，尽量不能丢，同时还要提高解难题的能力。
电学实验题是中考的难点，老师总结了一下，出错较多的主要在以下几个方面，分别举例说明。
一、滑动变阻器电路图与实物图接法的对应：
【原题】
小宇在测电阻Rx阻值的实验中，设计出了如图甲所示的电路图，图乙是未连接完整的实物图。
（1）根据图甲所示的电路图，用笔划线代替导线，将图乙所示的实物图连接完整。
（2）连接完整后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应向________（填“a”或“b”）端移动。
（3）将滑片P移动到某一位置时，分别读出两表的示数为U和I，写出Rx的数学表达式：Rx=______________________。
（4）实验中进行多次测量并求平均值的目的是：_____________。
（5）该实验装置还可以测量Rx的_________________________。
——贵州省铜仁市2018年中考物理试题第39题
【参考答案】
（1）如图所示：
（2）a
（3）U/I
（4）减小误差
（5）电功率
【解析】
这里单看第一问，根据电路图连接实物图，电路图中的滑动变阻器，滑片向左移动时，连入电路中的电阻增大；到了实物图中，也要对应起来。
当然，在初中阶段，对这个问题要求不是很严格，有时，不用考虑这一点，题目是照样能做的，甚至有些中考题，电路图和实物图中的滑动变阻器也不对应。但是，为了保险起见，即使题目不考查这一点，我们做题时还是尽量要对应起来。
二、导线接错后的改正：
【原题】
甲图是实验小组用伏安法测未知电阻Rx的实物电路,电源电压未知但恒定,已知滑动变阻器的最大阻值为R.(电阻均不受温度影响)
(1)在甲图中找出连接错误的一根导线,并在导线上画“×”，用笔画线代替导线将实物图连接正确。(所画的导线要用实线，不可用虚线，导线不能交叉)
(2)连接电路时开关应___________，滑动变阻器的滑片应位于(选填“左”或“右”)端。
（3）该实验原理是________
(4)在实验操作中,发现电流表已损坏，电压表完好，于是小组的同学设计了如乙图所示的电路图也完成了实验。请你帮助他们把以下实验步骤填写完整。
①闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,当滑片位于最左端时,读出此时电压表的示数,记为U1;
②再_________，读出此时电压表的示数，记为U2，
③则未知电阻Rx=________________
——黑龙江省绥化市中考物理试题第32题
【参考答案】
（1）
（2）断开，右
（3）R=U/I
（4）②把滑动变阻器的滑片P调到最右端 ③
【解析】
为了降低难度，中考物理试题一般不让学生连接整个实物图，而采取补充完整或者改正错误的方式。
本题的第一问，就是让考生找到连接错误的一根导线，并改正过来。解题的方法一般是这样的：从电源的正极顺着导线找过来，找到感觉不合理的地方，仔细分析，就能找到解题的方法了。
三、写出表达式：
【原题】
用“伏安法”测量电阻Rx的阻值，提供的实验器材有：待测电阻Rx，两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及若干导线。
(1) 根据图21甲的电路图，用笔画线代替导线将图21乙中的实物图连接完整。
(2)闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数较大且几乎不变，电流表示数始终为零，电路故障可能是__________。
(3)排除故障后，测得多组实验数据。各组数据对应的点已描在图21丙中，请在图中画出Rx的I-U图线。由图可得Rx=________?。(结果保留一位小数)
(4)电流表的电阻虽然很小，但也会影响本实验中Rx的测量结果。用图21丁的电路进行测量可消除这个影响，R0为定值电阻。实验步骤如下：
①按照图21丁的电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处；
②闭合开关S1、S2，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U1；和电流表的示数I1；
③___________________，移动滑动变阻器滑片，读出电压表的示数U2和电流表的示数I2；
④可得待测电阻Rx=__________________.(用U1、I1、U2和I2表示)
——福建省2018年中考物理试题A卷第30题
【参考答案】
（1）
（2）电流表断路或Rx断路
（3）5.5
（4）③断开S2 ④
【表达式】
表达式与公式不同，表达式是在公式的基础上，利用实验中测出的数据、已知量、常数量等表示要求的物理量的式子。本题第（4）④问，就是这样一道题目。同时，前面提到的“黑龙江省绥化市中考物理试题第32题”的第（4）③，也是对表达式的考查。
推导表达式不能盲目，要在公式、变形公式或者关系式的基础上进行推导。
四、特殊测量方法：
【原题】
用甲图测小灯泡电阻。灯泡正常发光的电压为2.5V。
（1）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，此时电流表的示数为________A，小灯泡的电阻为__________Ω
（2）若闭合开关，电流表和电压表的指针都发生偏转，而小灯泡不亮。其可能原因是（说出一种即可）:_______________________________________
（3）若电压表发生故障，但有已知的定值电阻R0可提供的情况下，下列电路中不能测出小灯泡电阻的是__________________。
——湖南省益阳市2018年中考物理试题第24题
【参考答案】
（1）0.2；12.5
（2）滑动变阻器接入电路的阻值太大或电源电压太低
（3）C
【解析】
测量定值电阻的阻值，常规的方法是用伏安法来测量，就是用电压表和电流表进行间接测量。有时命题者会提高难度：只用一个电流表或电压表，但是增加了一个阻值已知的定值电阻，也可以达到目的。本题第（3）问难度再次拔高，让考生从备选方案中选出不能实现目的的方案。这就需要考生开动脑筋，综合对比，从而得出结论了。
五、找出错误数据：
【原题】
小峻和小薇两位同学在“探究欧姆定律”的实验中，所用器材有：学生电源、电流表、电压表、标有“20Ω2A”的滑动变阻器R＇、开关、导线和定值电阻R若干。
（1）请你根据上图甲，用笔画线代替导线，将上图乙中的实物电路连接完整。（要求：向右移动滑片时，电路中的电流变小，且导线不能交叉）
（2）连接电路时，开关必须________，连接完电路后，小薇发现电流表和电压表的位置互换了，如果闭合开关，则_________表（选填“电压”或“电流”）的指针可能有明显偏转。
（3）排除故障后，她们先探究电流与电压的关系。闭合开关，移动滑片依次得到5组数据，其中第5次实验中电压表的指针如上图丙所示，其示数为________V。她们记录的数据如下表一所示，分析数据可以得到结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成_______比。
（4）她们继续探究电流与电阻的关系，先将电源电压调到6V，分别换上多个电阻进行探究，数据记录如上表二所示，老师指出其中一组数据是拼凑的，你认为第______组（选填实验序号），理由是实验所用的滑动变阻器最大值太______了（选填“大”或“小”）。
（5）排除拼凑的数据后，分析数据可以得到的结论是：在_______一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
（6）在不更换滑动变阻器的情况下，可以采取________的措施（选填字母符号），完成这组接着数据所对 应的实验测量。
——重庆市2018年中考物理试题A卷第17题
【参考答案】
（1）
（2）断开、电压；
（3）2.2、正；
（4）)4、小；
（5）电压；
（6）B。
【解析】
本题考查到了“错误数据”的问题，对于这道题目来说，大家首先想到的是：要保持电压一定，但是通过U=IR一算，四组数据都没有问题。那就只能从别的角度来解答问题了，仔细一想，我们就会发现，利用题目中选择的器材，不可能得出第4组数据，所以这组数据是拼凑的。
李老师选讲中考物理试题，今天就到这里，我们下次再见。
2019.05.09星期四
李耐久个人作品简介：
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