散文精选网网友提问：
如何锻炼孩子讲故事的能力？
优质回答：
首先，想要讲故事，必须有故事可讲。平时多注意积累，保留一颗敏感的心。故事来源于生活，无论是看书，看电视电影，或者周围的闲聊，都可以用心的关注。把那些听到的看到的或者自己经历的事情记下来，那些让你有所触动的就是故事雏形。
其次，有了素材，还得组织故事的结构。这和写文章一样，需要练习，反馈，改进，提高。家长要创造机会，让孩子多讲。每次孩子讲的话题，家长表现出兴趣，不断追问，使他讲下去。
第三，把讲故事当成吃饭一样的日常，坚持下去，无论讲的好坏。
第四，把讲故事录成音频，让孩子自己听。讲得好，孩子自己能听出来；如果讲得不满意，孩子下次会改进。这是一个很好的反馈方式，我家孩子也在用。
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讲故事相当于背诵、复述甚至口头作文，对于培养锻炼孩子的倾听或阅读能力、理解能力、记忆能力、分析概括能力、语言表达能力以及想象能力等具有十分重要的作用。家长一定要耐心陪伴、精心设计、细心引导。
一是引导孩子多倾听多积累，学会“摄入”。
要想让孩子心中有故事，就必须让他耳朵多听故事。家长可以利用口头讲述、声音或视频播放、图书阅读等方式，让孩子多听感兴趣的故事。只有源源不断的输入，才能让孩子积累大量故事素材。这相当于为孩子学会讲故事奠定了材料基础。
二是引导孩子多讨论多分析，学会“消化”。
给孩子讲故事的同时，一定要陪同孩子讨论分析，引导孩子对故事的“六要素”重点把握，即时间、地点、人物、起因、经过、结果等关键点要让孩子牢记。还要引导孩子注意故事的描述及叙事顺序，是正叙、倒叙还是插叙，以及远近、方位、时空顺序等。在此基础上，提炼出故事的主题思想让孩子把握故事蕴含的道理精髓。这相当于为孩子学会讲故事奠定了方法基础。
三是引导孩子多复述多表达，学会“输出”。
孩子积累了故事素材，掌握了故事关键点及表达顺序，就有了表达欲望。家长要适时引导孩子由简至繁、由易到难地进行复述，及时给予鼓励表扬和指点纠正。在孩子基本能讲述故事大意的基础上，大胆让孩子锻炼，让他说给家人听、说给亲友伙伴听、用录音说给自己听，这样孩子的表达欲、自信心就会不断增强，讲述能力自会逐步提升。这相当于为孩子学会讲故事奠定了能力基础。
四是引导孩子多想象多创作，学会“升华”。
让孩子学会复述、表达只是基本功，只有学会想象、创作才是最终目的。在孩子听得多、说得多的基础上，要引导孩子按照自己的意愿，学会对故事情节移花接木、举一反三、重组虚构、合理想象和改编，让故事情节最终表达孩子自己的美好愿景。如此，孩子的想象和创作能力必然会得到升华。
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感谢邀请！
其实，想培养孩子讲故事的能力，表达能力并不难，只要做到下面这三点，我相信你的宝贝儿，一定会成为一个表达力的高手，讲故事的高手。
首先-，我们都知道【当众讲话】，是所有人面临的最大恐惧之一。
克服讲话的恐惧，就要多给他?【鼓励和赞美】。让他内心生出自信心?。
俗话说，勇气天天用，信心自然来。这就需要我们做家长的经常给孩子以【鼓励和赞美】。俗话说，鼓励和赞美，可以使白痴变天才！指责和批评，可以使天才变白痴。
其次，【讲故事离不开素材】。所以平时要培养孩子多看书，多读报的好习惯。
知识在于积累。每天的读书学习，相当于每天在脚底下垫一张纸。一天没有感觉，十天没有感觉，一个月没有感觉，一年也没有感觉，十年就有感觉了。所以叫十年磨一剑！不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成大海。
第三，就是多给孩子创造给别人讲故事，当众讲话的机会。
不放弃任何一次机会，学会给孩子创造一个机会，让孩子多登台，多在众人面前讲话，去锻炼自己，去积累经验！人非生而知之，都是学而知之。天才也都是从平凡开始的。
记住那个【抱小猪的原理】。
你如果每天都抱着一个可爱的小猪，天天出门，走来走去。可能你没有什么感觉，但是猪在无形中，一天天长大啊，所以你抱一天两天，一个月两个月没感觉，当你抱一年以后，小猪就变成一头大猪。那么你的功力也是在无形中提升了起来。这就叫功到自然成！。
所以培养孩子讲故事的能力，孩子的表达能力，不要急于求成，不要拔苗助长，需要一个时间的累积！量变才能质变！
祝福我们所有的宝贝，都健康茁壮成长！成为一个优秀的人，成为一个对国家有贡献的人。
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一，首先是父母，好多孩子的兴趣都是从父母开始的，比如，孩子喜欢听幽默、好笑的故事，那你就和他定个约定，考试成绩好或做了好事，你就奖励他，给他讲一个保证幽默可乐的故事。做个有心父母很重要。
二，逐渐培养孩子的语言能力，比如，你和孩子讲，可不能总是我讲你听，从短故事入手，从容易入手，让孩子也参与进来。
其他网友回答
首先你得有个孩子
要有孩子，你得有个老婆
女朋友可以变成老婆，所以你得先有个女朋友
有钱就可以找到女朋友
所以没钱就等于没孩子
