老师拿棍打学生犯法吗 小学初中老师用棍子打手

网友提问:

初三的学生拿棍子打老师,老师能不能还手?

优质回答:

绝对不可以。

学生打老师,老师还敢还手?!还想不想要饭碗了。

如果你敢还手,那就是体罚。家长知道后,会整天叫上一群亲戚拉条幅堵你学校的大门;学校知道后,会召开紧急会议给你大大小小的处理;网络曝光后,会有成千上万的网络喷子对你铺天盖地的严词声讨。

所以,作为老师,面对这种情况时,一定要练好下面几项基本功:

一、凌波微步

当学生拿着棍子,朝你气势汹汹而来时,能够及时按照九宫八卦的方位,迅速躲避,及时逃离。特别是,凌波微步这种逃离技术,身姿优雅,飘飘欲仙,在逃离学生的魔爪时,还不会影响到自己作为老师的形象。

二、金钟罩铁布衫

在很多情况下,学生打老师都在教室、宿舍、办公室之类的封闭空间,缺少发挥凌波微步的客观条件,这时就要运用金钟罩铁布衫,挨上几下了。并且,练成了金钟罩铁布衫,便不会学生打伤,帮学生减少了赔偿医药费的开销。

三、法螺神功

当学生朝你挥舞棍棒而来时,立刻施展法螺神功,大吹法螺,大拍马屁,要不吝夸赞学生挥舞棍棒的英勇身姿,以及他毫不畏惧老师强权的崇高勇气。常言说,伸手不打笑脸人,只要法螺吹得响,马屁拍得香,相信学生一定会对你网开一面,手下留情的。

而且,即使凭借着以上基本功,躲过了学生的一次殴打,你也要不断检讨自身,改进工作,以既治标也治本的工作,提高自己对学生的服务质量。既然学生上课睡觉,那么你就要反思,是不是给学生在课堂上睡觉不舒服?是不是自己叫醒他的声音太大?

所以,在以后上课的时候,看到有睡觉的学生,一定要轻声讲课,避免吵醒学生,最好在学生睡觉时,还能放一些舒缓的音乐,给学生们创造出良好的睡眠环境。如果学生在课堂上趴桌子睡觉太不舒服,还应该在教室里设置几张临时休息的床铺,一定要席梦思的床垫,避免硌到学生。甚至你还应该学习一些按摩手法,为想上课睡觉而失眠的学生,帮着舒筋活血,确保孩子尽快入睡。

总之,只要你服务到位,饭碗是一定能够保住的。

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绝对不可以!学生打老师是因为他还是孩子,心智不成熟。再说他总不会把老师打死吧?他绝对不是故意的,肯定老师有不对的地方,惹怒了他,他才发作的。

老师你是成年人,你还手了,就是体罚,打出了伤形怎么办?家长闹到学校,教育主管部门,为了稳定,安抚家长,根据以往惯例,肯定是先处分老师。挨两棍子痛与受处分,熟轻熟重,老师一定要分清,痛只是一时的,处分可能影响终身。

再说老师还手了,学生跳楼死了,怎么办?老师这辈子也全完了。老师啊,千万要管住你的手,因为一旦出了事,你连同情你的人都没有一个。希望克制,克制,再克制!

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准确说,必须还手。从法律法规上说,正当防卫,从师德上说,也必须制止学生那棍子打人,必须送上法庭,不能助长这种歪风邪气

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不能!万万不能也!

老师本来就是手无缚鸡之力,你也打不过也。(体育老师除外)

再者,初三的学生还是未成年人,不用负刑事责任,他把老师打伤了,顶多家长赔偿医药费;老师还手把学生打伤了,轻则丢饭碗,重则蹲监狱。孰轻孰重?老师你自己用脚趾头好好想想吧。

所以,如果哪个老师真的不幸碰上这种事,只要学生不是下死手打,你能逃就逃,不能逃就躲,拼命护住身体的要害部位吧。

教师是社会的弱势群体,千万不要为了一时冲动或者面子而动学生,否则真的会有理说不清。

还是忍得一时之气,免得百日之忧吧。

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对这个问题,我真感到难以回答。一般来说,学生即使打了老师,老师也是不应该还手的。但出于自卫,或者说老师也有保护自己的权利,将学生手中的棍子夺走,是完全应该的。

初三学生虽然年纪不大,但有的身材高大,蛮力不小,比有些个子小的老师要高许多,真论打起架来,老师不一定是对手。那老师能任由学生打吗?

如果老师真遇到这种情况,该如何应付呢?当老师真感到没有能力制服这类学生时,老师应主动向办公室或有老师的地方走,让其他老师帮忙,来制止学生的暴力行为。

这种事婧发生后,学校领导必须出面,并联糸学生家长,和家长一起,对孩子批评教育,让孩子认识到自己的错误,向老师赔礼道歉,并保证以后再不犯类似错误。如果学生屡教不改,学校必须严肃处理。

我现在想的是,作为一个初三老师,为什么不能平时严格管理学生,在学生中树立威信,不让这种事情发生呢?

我记得我教初三时,班上好多同学要高出我一个头,论武力我确实奈何不了这些人,但同学们都很敬畏我。有时班上上别的课闹哄哄的,可我到教室外一走,教室内立马会安静下来。这完全靠老师的人格魅力。要想学生敬畏你,你必须对学生一视同仁,用自已渊博的学识使学生佩服,用对学生无微不至的关心和帮助让学生感动。学生中的绝大多数是懂事明理的,特别调皮的毕竟是极少数。如果老师在班上树立了自已的威信,那几个调皮佬是不敢对老师有过激行动的。

我觉得出现这种情况的老师,首先要从自身找问题,在班上树立起自己的威信和威严,不让此类事件再次发生。

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