孩子只听老师的话不听家长的话怎么办 孩子不听家长话只听老师的怎么办?

网友提问:

为什么孩子不听家长的话,却特别听老师的话,家长该怎么办?

优质回答:

孩子不听家长的话,缺特别听老师的话,家长怎么办?

孩子因为和家长太熟悉,没了敬畏感,对于教学上的事,孩子对家长更不信服,所以家长说话,孩子只是表面答应,该怎样还是怎样。对于老师,打心理有敬畏感。内心也比较敬佩老师,所以老师的话就像圣旨,让干啥就干啥。虽然有时内心也不愿意做,但还是克服种种困难去做。

家长如果想让孩子学什么或怎么做,可以和老师私下沟通一下,让老师和学生交流,然后通过老师安排给孩子,但不要在群里给老师说,那会引起公愤的,要讲究方式方法和策略。

家长应该放低姿态,试着和孩子做朋友,不要高高在上,老是以训人的口气说话。对于一些过分溺爱孩子的家庭,要有规矩,舍得让孩子吃苦,孩子不能想怎么样就怎么样。

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  你好,我是欣桐家庭教育,很高兴回答“为什么孩子不听家长的话,却特别听老师的话,家长该怎么办?”这个问题,当你发现孩子不听自己的话,却非常听老师的话的时候,作为父母,你要注意了,这不是正常的现象。要把这样的现象扭转过来,首先要知道孩子为什么有这样的现象。

  一、孩子为什么听老师的?

  老师在孩子的心中有权威形象,老师就很容易在学生面前塑造权威的形象,尤其是幼儿园老师。大部分人都存在从众心理。在学校在班里孩子是这个集体中的其中一员,而这个集体大部分都听老师话。老师比家长更有威胁性。 老师决定各种成绩的考核,就像现在人在公司上班,你是不是最怕你的领导呢?大部分学生都不想被老师说不好或者批评。

  孩子在家庭中受到的溺爱,会导致你的权威下降。而老师并非一个软弱或是粗暴的老师,而是坚持原则,有理有据的人,孩子自然会更尊敬自己的老师。

  二、孩子为什么不听家长的?

  老师在孩子眼中有权威性,最重要的是孩子是父母的唯一,孩子能感觉到,父母对孩子的好是无条件的,而老师在学校强调更多的是规矩,自己的孩子只是其中一个,每一个孩子都想让老师重视自己,所以孩子更加听从老师一些。第二种情况是,孩子在家庭内没有受到父母的正面关注,爸爸妈妈都忙着自己的事情,孩子想跟你玩下,都会找各种理由推掉,时间一久,会导致对孩子关爱缺失,父母对孩子了解不足。而老师却相反,自然会听老师。

三、怎么才能让孩子听家长的话?

  转移孩子注意力

  小孩子到一定年龄,都要经历逆返心理时期,大人说怎样,他偏不怎样,这就是不听话.遇到这样的孩子,要耐心说服,说服半天也不管用,就不妨将事情搁下来,做点别的,转移孩子的注意力,这样过一会儿,再去引导说服孩子,也许效果就好多了。

  找出原因对症下药

  孩子不听话,总有些内在的特殊原因,此时父母就注意观察分析,找对原因。比如说,孩子心里不痛快,又说不出来,无法释怀,就借机向父母发泄,事事和父母对着干。这时候就要想办法让孩子将内心委屈释放出来。再比如,孩子生了病,身体不舒服,心里难受,但大人没有发现,还按照常规来对待孩子,孩子就会特别的“不听话”。

  给孩子制定一定的规则

  要明确你的规定,但要保证孩子知道这些规定是什么,家里每个人一定要执行规则,就是我们常说的家规。家长要給孩子做好榜样。老师,说话做事都是有原则的,自己也会给孩子们做好榜样。想要孩子成为什么样的人,你最好先成为那样的人。育儿先育己!自己做不到的事,千万不要强迫孩子去做。老师不会轻易发脾气,会用更加冷静的态度去跟孩子进行沟通。在家庭当中,父母面对孩子的时候,也要冷静和孩子好好沟通!

  我相信家长做到以上几点,孩子会越来越听话的。让孩子置身于民主、自由、和谐的家庭环境中,让他勇敢地说出自己的想法,并予以有针对性地校正。

  大家好,我是欣桐,热爱教育事业,专注家庭教育,守护儿童成长,点亮父母前行的灯,欢迎关注我!

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每一届新生家长会,我对家长的第一个建议都是。

“我会以你们家长的责任心来教育孩子,希望你们家长会以我们老师的客观心态来管理孩子。”

我可以很负责任的说,凡是做到这点家长,他们的孩子从毕业结果上看,基本都没有令他们失望。

但是一百个学生家长,能做到的寥寥无几。

为什么?因为绝大部分家长当看到孩子们做了某些错事,真的控制不住自己的情绪。

举个有趣的例子:

曾经有一名学生,他的名次一直在高中圈外延徘徊。初三下学期,他的母亲跟我说,老师,我已经跟他斗智斗勇两年半,实在是斗不过他了,我也累够够的。这最后几个月,我就平常心对待了,剩下看他自己造化了。

之后我又给了她几个简单的建议。从那以后,这孩子模拟考试一次比一次好。最后中考考到了重点高中的分数线,因为户口问题,只能去普高的重点班。

他母亲都有一种买彩票中大奖的感觉。

其实,她并没有意识到,这份成绩她占据着很大的功劳。

相信各位家长脑海中产生过这样的疑问:某某父母天天不管孩子,结果人家孩子那么优秀。我天天累死累活为孩子付出,结果跟人家比差了十万八千里。

为什么?

这不是孩子的问题,因为绝大多数的家长对孩子教育的心是好的,方式却错的离谱。教育的结果自然是负的。

为何一个个单纯的心灵,一张张白纸,会演变成如今这样?

我想孩子是没有错的。有问题的是他所经历的引导者!

如果你真的想教育好你的孩子,我们首先要做的是反思自己的每一个教育方式!

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多和孩子交流与沟通

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我很能理解你的心情。但是不要恼羞成怒为好。因为孩子永远都是最爱自己的父母的,孩子行为的目的大多是为了从父母那里获得更多的爱。

为了帮助你能更好地理解孩子这么做的原因,我将会简单介绍一些必备的概念和排除一些误区,然后再给出我的建议和理解。

儿童是很单纯的。你知道为什么这么说吗吗?因为儿童的所有活动都是他整体生活和人格的外显。

这句话通俗解释下来就是儿童的所有活动都建立在生活之上,且儿童所有活动的目的性基本上是不变的,因为人格是稳定的。

举个例子,这个例子在非独生家庭会比较常见。就是大的孩子经常无理取闹,会捉弄小的孩子。这就是大的孩子想获得更多的父母的关注。他在外面,在学校的一切不良表现的根本原因其实也是想获得更多关注。

所以请你冷静下来寻找你孩子多目的,当你找到原因事,再去对症下药。

但是如果不了解儿童行为中隐含的生活背景就无法理解他所做的事。

这句话就是不要把孩子的行为独立的拆分开去看待,你要联系他的整个生活,也就是把现在的行为和过去的行为放在一起观察,你就能很轻易地找到孩子行为的目的。当你找到了孩子的目的,你沟通起来就会很方便,因为你能理解他,但要做到完全理解他,你还要明白一件事。

儿童一切令人不解的行为是因为你的认知和他的认知产生偏差。儿童的认知是很容易错误的,只要父母努力引导,孩子就会朝着好的方向发展。

这次还是举一个非独生子女家庭的例子。

我表妹在她15岁之前一直是独生子女,她一直是所有的中心。她在学校的成绩也一直很好。可是当弟弟出生,她就表现出了很多异常行为,例如孤僻,学习成绩下降,自暴自弃,表现出一定的低智行为。这些行为都是有原因的,但是用原因这个词要慎重,这不是说她因为弟弟的出生而变成问题儿童,而是因为她对弟弟出生所持有的认知和态度不正确。所以幸福的二胎家庭都会和大孩子沟通,帮助他建立正确的认知,引导他持正确的态度。

儿童在社会的表现和在家庭的表现是有统一性的,那就是人格的统一,也可以理解为目的的统一。

所以孩子不听家长的话,却特别听老师的话这件事不应该涉及权威。什么是权威这件事很多的人都没有正确的理解就拿来说事,特别是家长。权威不是权利的高度统一,权利的高度统一只是结果,单单看权利统一只是一种掌控欲而已。

权威其原因是因为领头人正确的方向性和卓越的能力,所以才产生了权威。

这件事情我不知道家庭背景,我也无从给出分析,我只能单单从这两件事和我的经验给出可能的解读,以供参考。

不听家长的话,特别听老师的话。这两个行为背后的共同点都是涉及对命令或者说指令的态度。态度不同表面上看起来是人的不同,但实际上也有指令内容的不同。你的孩子多大呢?我猜应该14岁左右了,开始有自己独立判断价值的能力雏形了。如果是这样,那么孩子的目的应该就是希望父母也进行学习。

还有一种可能是因为孩子不知道怎么在学校与人相处,所以才会特别听老师的话,这样可以帮她解决相处问题。但这不是好办法,这本质上来说,你的孩子还是不知道怎么和人相处,而学校是家庭教育的显示器。

举个例子,

如果父母事前没有教育好自己的孩子如何与他人相处,那么,孩子在入学的时候就会感到孤立无援。他们会因此被视为孤僻的怪孩子。这反过来又会使孩子初始的孤僻倾向更加严重。长此以往,他们将发展成问题儿童。人们常把这种情况的源头归咎于学校,殊不知学校只不过是让家庭教育的潜在问题显现出来而已。

我是杨小胖,一名专注心理学和教育的普通人,我希望用我的所学帮助家长们更好地去理解他们的孩子,减少家庭悲剧的发生。

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