点面结合小练笔50字左右(点面结合小练笔150字左右)

安静的考场用点面结合描写一段话?

用点面结合的方法描写安静的考场

“叮铃铃!同学们,考试了!快进教室!叮铃铃!同学们,考试了!快进教室”考试的专用铃声响了,我们快步走进教室。今天可是期末考试,我不想浪费任何时间,要是题没做完,那就惨了。

走进教室不到一分钟,卷子就已经出现在了我们的桌上,我们开始飞速运转脑子,奋笔疾书。不到半分钟,整个教室都静了下来,仿佛世界都静了下来,蝉儿不鸣了,鸟儿不叫了,就连旁边的菜市场,也逐渐静了下来。

整个教室都只剩下笔和纸的摩擦声、我们的呼吸声和监考老师的踏步声。忽然,感觉背后有人在走动,我回过头去看,瞬间就被监考老师一眼瞪了回去。随着监考老师越走越近,他的每一步仿佛都是走在我的心上一股风吹来,卷起了我们的试卷,发出“哗哗哗”的声音,这声音就像一针静心剂,让我的心逐渐静了下来。

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十分钟过后,我终于写完了,重重地呼了口气,想把那压在心里的紧张感和压迫感全部给它吹出去。这时,我才发现我的这一次深呼吸在如同没有人一般的教室里竟显得如此响亮,我连忙捂住嘴巴。我开始环视起四周,大部分同学都仍在奋笔疾书,写字的响声组成了一首动听的曲子。

“叮铃铃,下课铃声,放松十分钟,来吧来吧”这欢乐的下课铃吹走了教室里的紧张和压迫,也让我心里的石头放了下来。

用点面结合的方法写秋天树叶飘落?

以秋天为题运用点面结合的方法写一秋天树叶飘落?“秋天"秋天到了树上的叶子,一片片抛在空中一片片落下。真好看!“秋天到了",人们穿的。衣服一会冷,一会暧和,让人们都一不会穿衣服。…秋天到树上的果实累累的,远看就一幅画一样,近看就看到一个小灯笼到这就是“秋天”

秋天的公园里,菊花竞相绽放。秋风吹过,散发出阵阵迷人的芳香,沁人心脾,顿时令人神清气爽,心旷神怡。枫叶红了,如一团团燃烧的火焰,如一片火红的晚霞。梧桐叶也黄了,它们纷纷离开大树妈妈的怀抱,像蝴蝶一样翩翩起舞,悄无声息地飘落到了地上,为大地母亲披了一身金黄的衣裳。

写放学了小练笔用点面结合?

叮铃铃……放学的铃声响起了,同学们排着队伍整整齐齐地走出了校门,散队后,他们有的嬉戏打闹;有的一起讨论着上午的数学题;还有的在一起等着大人来接。霎时,整个校门口人山人海。有的拿着薯片吃,有的到小卖部买了学习用品,还有的到蛋糕房买了蛋糕,吃得津津有味,一路留下了余香……不一会儿校门囗又恢复了平静。

上课时的教室点面结合写一段话?

上课了,教室里安静极了。全班几十双眼睛齐刷刷地望着老师,目光紧随着老师手势移动,思绪伴随着老师那抑扬顿挫的声音在飞扬。

这时,我听得到老师在黑板上板书发出的刷刷声;又似乎听得见同学们均匀的呼吸声。忽然,教室里发出一阵会心的笑声。原来是老师在讲课时来了个小插曲。

六年级小练笔50字左右点面结合?

例如:

有人说过这样一句话:功夫不负有心人。其实,世界上的人都是平等的,那为什么有些人的人生是成功的,而有些人是失败的呢?是因为成功的人愿意付出努力,愿意经受困难;而失败的人却知难而退。

德国著名数学家高斯从小就十分喜欢数学,有一次老师出了一道几何题,并说,到目前为止,世界上还没有正确答案。高斯跃跃欲试,从此夜以继日地钻研,每个星期天都到图书馆去,饿了就啃两个面包,图书馆没有不认识他的人。就这样,高斯查阅了大量资料,光演算草稿纸就堆满了大半间屋子,仅仅用了三年的时间,他终于解开了这道数学题。被人们成为“数学王子”。

“有志者,事竟成”。每一位成功的人,都付出了巨大的劳动。“苦心人,天不负”,只要你曾经付出过努力,铁柱也能磨成针。

点面结合小练笔50字?

小练笔:运动会

枪声一响,小运动员们像离弦之箭一样冲了出去,我的目光随着小运动员们的步伐,越来越远。

只见他们昂头挺胸,双臂不停地摆动,两腿迈着矫健的步伐向终点冲去,一副胜利在望的模样。

我们班的陈旭一直处于第一的位(置)上,快要到终点了,突然一个男生超过了他向终点奔去,我们吓了一跳,连忙大喊:“陈旭,加油,你可以得第一!”边说(喊)边两手在空中舞动.陈旭听见了,心神大振,仿佛全身都是力量,一下子超过了他,第一个冲破了终点线.我们兴奋极了,一个个从椅子上蹦了起来。

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