拔河比赛点面结合写一个片段(拔河比赛点面结合的作文)

仿写拔河的点面结合句?

今天有一场特殊的比赛——拔河。作为运动员,我早早地到了赛场,熟悉一下比赛规则:赛场上有两长一短三条白线,长的叫河界,拔河绳的中心,系着一条红短绳,谁先把红绳拉过己方河界,谁就获胜。

不一会儿,观众和对手都到齐了,四周人山人海,锣鼓喧天,对手虎视眈眈,人高马大,我们也不甘示弱。向他们吐了吐舌头。不过此时,我却有些后悔,以为拔河绳实在太粗了,简直像蟒蛇!万一我没力气了,拉不动绳子了怎么办?

不容我多想,比赛开始了,两边的拉拉队员不断的大吼:“加油!加油!”仿佛他们才是运动员,对手个个满脸通红,头上的青筋暴起,竭尽全力把绳子往后拉,我们也竭尽全力,疯狂地拽着绳子,之间身旁的汤振南虎目圆瞪,面目狰狞,就像打了鸡血一样,拼了命似的把绳子完后拽,双腿是不是地调整位置,我也咬紧牙关,紧握麻绳。终于,红绳靠近了!近了,又近了!啦啦队的同学的声音一声比一声大“一,二,三,拉——”这句话让团队士气高涨,让我信心百倍,手里的麻绳似乎也轻了许多,在我方猛烈的进攻下,对手也终于体力不支,败了。放下绳子,手心一片通红,我们很快的忘了比赛的不易,赶紧去洗手,安全第一!

第二场,我们的对手是一班,别看他们不高不壮,实际上力气不小呢!虽然有一点经验,但我还是不太想和他们成为对手。很快,比赛开始了,我们的队伍就像一头猛虎,全力把绳子往回拉,可是即便我们使出了九牛二虎之力,全身被汗水浸湿,绳子还是逐渐向对手靠去,观众的叫声如雷鸣一般响,可就算有他们的加油声鼓励,我们还是难以挽回红绳的远去,输了。

虽然败了,但大家并没有很沮丧,毕竟这也只是比赛,团结和安全第一嘛。

一声哨响 紧张而又精彩的拔河决赛开始了 后面用点面集合 方法写一段话?

今天下午我们年段开展了一次别开生面的拔河比赛。

第一场我们6班和3班比,预备哨响起来,选手们拿起绳子,啦啦队也已经就位,选手们斗志旺盛,跃跃欲试。

哨声响起:“拉!”李老师喊道。选手们双手像铁钳似的紧紧拽住绳子,个个虎眼圆睁,龇牙咧嘴,脚步前进后退,再前进再后退。比赛一下进入了白热化。

对方突然使劲,红领巾一下子朝对方跑去,这红领巾像和我们做对似的,无论我们的选手怎么用力,它依然固执地在那,一动不动。啦啦队队员急得头上都渗出了细细的汗珠“加油!加油!”我方队员们个个瞪红了眼,有的人脸憋得通红,有的认呲着牙,咧着嘴,还有的人卯足了劲儿向自己队伍的方向拉。

双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,擂鼓助威。我方队员们手都拽红了,使劲儿抜着,红领巾终于听话的向我们这挪,啦啦队们越喊越大声,随着振南一声大吼“啊!”选手们不负众望,赢了!大家喜出望外,选手下来手都磨出茧了。

在同学们的欢声笑语中,有趣的拔河比赛结束了。这次比赛让我们体会到:只有齐心协力,掌握技巧,才能战胜强大的对手。

写拔河的点面结合的好句?

这时轮我们七班和二班比赛了。比赛还没有开始,我们班同学就做好了准备。参加拔河比赛的同学前腿弓,后腿蹬,稳稳的站在地上,像生根似的,我也不例外。比赛随着一声清脆而响亮的哨响开始了,比赛双方使出最大力气,使对方根本拉不过去,双方僵持着。

这时场外双方拉拉队员扯着嗓子拼命喊着,“加油,加油,”似乎并不是队员在比赛,而是啦啦队在比赛。这样僵持了两分多钟,双方的力气已经弱了,我们班往过一拉,二班又往过一拉,这样拉了几个回合后我们班猛的一拉,还没等二班反应过来我们班已经开始拉过来一些,“再差一点就赢了!”啦啦队大声喊到。这时只见压阵的大胖子付国豪咬紧牙关,脸涨得通红,豆大的汗珠从额头上一个劲地往下淌。小个子张博几次摔倒爬起来又接着拔,一直坚持到最后一秒。“看红绸子过来了,加油”场外的啦啦队员李星大叫一声,我们队员一股作气,红绸子终于过线了。

六年级拔河比赛作文点面结合评语?

决赛到了,这次我们遇见了强劲的对手,是去年的亚军十二班。虽然他们班很强,但是我们也不把他们放在心上,做起了准备工作。只听“嘟”的一声,双方都使出了浑身的力气朝自己那边拉。

我们班队员的手都磨破了依然拉着绳子。啦啦队像打气筒一样喊着“加油!加油!”。

红绸子也一步步向我们逼近。

正当我们要赢的时候,突然两个同学因为用力过猛摔倒了,十二班趁这个机会把红绸子夺走了。我们班输了。

关于拔河点面结合的,好句?

老师一声令下,他们马上就使出全力拉,好像有使不完的劲一样,拼命地拉。而我们班虽然也很努力地拉,而且同学们一个挨着一个,丝毫没有松懈,但还是没有拉过他们。我们拉拉队之前那股兴奋劲全都一扫而光。

第一局输了,但没关系,我们依然嘶喊着为他们加油。运动员们也加倍努力地去拉。但五(4)班也不是吃素的,他们就好像吃了兴奋剂一样,边喊边拉,绳节在中间来来回回地晃动,两边势力相当,僵持了许久,

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