散文精选网模具设计制造
————————
模具设计与
制造专业
————————
2 0 2 0
计算机辅助设计实训室
本专业面向广东省特别是珠三角的先进制造业和智能制造业，培养具有良好职业道德、实践能力、创新能力及可持续发展能力，掌握模具设计与制造加工装备操作技能，具有数控机床的编程、操作及维护能力，具有五金模具、塑料模具设计与制造操作能力的高素质、技术技能型合格职业人才。
我校模具设计与制造专业开设于2012年，为社会培养输送了近千名模具专业毕业生，每届毕业生的就业率均达到97%，获得社会广泛好评。
模具拆装实训
教学条件
本专业具有一支学历、职称、年龄结构较合理的师资队伍。现有教师20人，教授1名，副教授4名，骨干教师10名，中级职称17人，专任教师的双师素质比例达60%。统计到2019年上半年间本专业教师公开发表论文60余篇， 校级精品课程建设1个。
目前本专业校内实训基地总建筑面积6930平方米；设备总值2425万元。校内实践教学条件如表所示。
学校与广东佳铁自动化有限公司、江门高翔自动化设备有限公司、江门市今科机床有限公司、广东威铝铝业股份有限公司等企业签约，建立了稳定的校企合作关系，如表所示。
机械零件加工实训?
金相实训室
主要课程
电工电子技术、机械制图、机械设计基础、工程力学、工程材料、机械制造技术、模具材料及表面处理、数控加工技术、模具成型设备、液压与气压技术、冷冲压模具设计、塑料成型模具设计、模具制造工艺、UG三维设计等。
抄数机操作实训
产品造型设计大赛
专业特色
经过多年的专业发展和探索，模具设计与制造专业不断积淀形成了一个以核心能力为主导，以基础能力为支撑，以拓展能力为特色，模块化、项目化、任务化、教学做一体化，素质教育融入始终的人才培养模式。
特色一：形成“以赛促教，以赛促学”的专业特色
1.通过模具设计与制造相关的技能大赛促进教学质量的提升，鼓励教师不断学习新知识，提升自身的能力，能够胜任技能大赛指导工作。
2.鼓励学生参加各类国家级、省市级的模具专业相关技能大赛，激发学生学习的动力，培养学生的创新能力。
特色二：三模块七阶段、循序渐进阶梯式的人才培养模式
根据模具专业理实结合，技术范围广的特点，构建了“三模块七阶段，循序渐进阶梯式” 人才培养模式。以能力主导、素质支撑，模块化，项目化，任务化，教学做一体化、具有完整自主体系的人才培养模式。
通过深化和扩大校企合作，社会技术服务，不断引进新的项目元素，成为我们新的教学内容，丰富教学要素，提高了人才培养的质量和效率，提高了社会服务能力。
我们将适时根据市场和社会需要，不断更新教学内容，改进教学方法，合理调整专业结构，大力推进精品专业、精品课程和教材建设。
工程材料实训室
如果你还有疑问没有得到解答的话，可扫描下方二维码添加官方微信“小南”，届时小南将会拉你进群，群里有专业的老师和师兄师姐为你答疑解惑，也有来自各地的同学相互交流。
（评论功能已开启，欢迎评论）
部分内容来源于网络
图：智能制造学院
文：智能制造学院
编辑：叶泳欣
责任编辑：郑文婷
审核：陈敏豪
