小学生日记范文
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最近儿子开学了,小伙子明显还没有从快乐暑假的氛围中走出来,做作业心不在焉,老是一副假期还没有结束的表情。
今天拿了一个看图写话让我教他,说他只能写出来两句话,老师说太少了。我一看这不是我擅长的嘛,顿时来了精神,说这还不简单,首先把图里所有出现的东西都描写一遍,最好再加一点心理活动,然后再把整个图要表达的意思总结一下,最后再结合实际写一写对自己的启发,如果能再写一点对生活的感悟就完美了。
儿子一脸懵:什么叫对生活的感悟?我:?算了,你们小学生不写也行。儿子:什么叫心理活动?我:就是你心里想的东西。儿子:我心里想的是不写作业。我:……真心话不能写出来,要写跟题目有关的,这样才能得分啊?儿子:那你教的这个不行啊我:算了,你以后有空可以写写日记,可以把心里想的写出来,顺便练练写作文。儿子:你不是说真心话不能写出来。我:日记可以写的,想写什么就写什么。儿子:我心里话是不想写日记。我:……
我记得我小时候写了不少日记,包括后来作文,叙事文写起来大概的套路就是先怎么,再怎么,最后怎么,然后结尾升华一下,这样写基本上都是高分。为了教好儿子,我今天就写一篇高分小学日记给他打个样?
最近好吃懒做,体重涨了几斤,今天下班吃过晚饭,约了朋友去健身房游泳??(开门见山)
到了健身房朋友还没到,泳池人也不多,我自己先下去一顿猛游,什么蛙泳,自由泳,仰泳轮番上阵,虽然动作都不标准,但勉强可以看的过去。我想起昨晚看的蝶泳教学视频,像海豚?一样的泳姿确实优美潇洒,我四下一看没什么人,赶紧偷偷练了起来,可是现实就是这么无情,在我喝了几口水以后?我又老老实实地换回了最简单的浅蛙?。听说蝶泳如果不是为了装哔就没有存在的必要,看来是真的,确实太难学了。(讲清事实,还有心理活动?)
过了一会朋友到了,下来游了几个回合就说不行了,昨天夜班掏空了身体,一直睡到现在还没吃晚饭。算了我也游累了,咱们上去吧。冲洗完毕朋友喊我去喝点,我说我刚才喝得不少我就不去了?,再说我这减肥呢。朋友一脸惊讶:你喝过了还敢开车来?我连忙解释:说错了说错了,在家里吃过了,喝的是水,不是酒?。
写到最后发现没有总结和感悟,得不了高分啊?。我记得小学时候的日记一般都这样结尾:我今天过得真开心啊。或者是:我胸前的红领巾比以前更鲜艳了。很明显今天这一篇应该用第一句。
最后为了按标准来写,应该写点启发和感悟。游泳??和做事一样,稳字当先,在没有把握的时候不用不熟悉的方法。但是蝶泳还是要学,谁让他能装哔呢?。先学分解姿势,再学换气,等在陆地上没有问题了最后下水实战,争取少喝水就可以学会。
这样一篇高分小学生日记就写完了?。