盘古开天地教学设计第二课时(盘古开天地教学设计一等奖部编版)

盘古开天地可以提出什么问题?

可以提的问题:

1、根据课文内容:——盘古为什么要开天辟地?用简要的语言概括盘古的身体变身了什么?

2、根据语言表达:——课文中运用“抡起”“猛劈”两个词有什么好处?

3、根据情感价值:——学了这篇课文,盘古的那些精神对我们的成长有帮助?联系生活实际讲一下。

讲的是:天地混沌如鸡蛋样的时候,盘古就从其中生化了出来。当盘古活到一万八千岁的时候,第一件事情就是开天辟地,其使清轻者上升以为天,重浊者下沉以为地,而盘古在天地之中,一日九变。盘古之神与天齐高,亦要与地阔厚。天日高一丈,地日厚一丈,盘古日长一丈。故此这样的维持了一万八千年,故而天数极高,地数极厚

盘古开天地读书卡怎么画?

  1、首先在画面顶部画出层层云朵,然后在云朵里画出我们的标题“盘古开天地”,然后在画面右侧画出我们的主人公盘古,他的手伸在云层里面。

  2、在画面下层画出山峰形状的边框,上面画一个方形边框。

3、在山峰上花一些小树,然后在空白处画一些云朵。

4、接下来就可以开始上色啦,将标题涂成深灰色,盘古的头发和胡子涂成黑色,裤子涂成深浅不一的绿色,树木也涂成深浅不一的绿色,树干涂成棕色。

  5、将山峰边缘涂成深绿色,方形边框边缘用黄色虚线装饰,画面空白处涂成浅蓝色,顶部的云朵涂成乳白色。

6、最后在边框里画出格子线,整理一下,一幅好看的盘古开天地读书卡就完成啦。

盘古开天地的过程四个步骤?

第一阶段:从开头到“划分开了”。 总写盘古分开了天地。

第二阶段:从“天和地分开以后”到“终于倒下了”。 写盘古顶天立地使天地成形的过程。

第三阶段:从“就在这时候”到“也变成清露和甘霖”。 详写盘古的整个身体变成了宇宙万物。

第四阶段:最后一个自然段。 写盘古开天辟地的献身精神。

盘古开天地课文讲解?

1.很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,像个大鸡蛋。

这句话运用了比喻,把天地比作大鸡蛋,写出了天地的样子。“混沌”的意思是指我国民间传说中指盘古开天辟地之前天地模糊一团的状态。

2.天和地分开后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。

“头顶天”、“脚踏地”说明盘古的身体很大,突出了盘古这个巨人的高大形象。

盘古开天地课堂笔记用什么手法?

盘古开天地这篇文章用了夸张的修辞方法。盘古开天辟地出自于我国第一部神话奇书《山海经》,盘古开天地是此书的第一篇,描写了天地混沌时期,盘古大神以一己之力,劈天裂地,造就世界,是中国古代神话故事中的造物大神,描写了中国古代人民开拓进取的精神。

盘古开天地的起因经过结果五十字左右?

1、起因:有个叫盘古的巨人,在这个混沌的宇宙之中,他睡了十万八千年。有一天,盘古突然醒了。他见周围一片乌漆嘛黑,于是盘古想要把天地分开。

2、经过:盘古抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去了。只听一声巨响,一片黑暗的东西渐渐分散开了。缓缓上升的东西,变成了天;慢慢下降的东西,变成了地。天和地分开以后,盘古怕它们还会合在一起,头顶着天,脚蹬着地。天每天升高一丈,盘古也随着天越长越高。这样不知过多少年,天和地逐渐成形了,盘古也累得倒下来了。3、结果:盘古倒下后,他的身体发生了极大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和云;他发出的声音,化作了隆隆的雷声;他的双眼变成了太阳和月亮。他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗,变成了滋润万物的雨露。

盘古开天辟地采用了什么结构?

《盘古开天地》采用了总分结构,先总起,后分别描述。就是先说明了《盘古开天地》中心意思,然后分层叙述。

《盘古开天地》这篇神话传说讲的是盘古开天辟地的故事。课文脉络清楚,分三个部分,把盘古“用他的整个身体创造了美丽的宇宙”的过程描写得非常清楚。课文处处充满了神奇的想象,用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象,赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。

四年级上册盘古开天地怎么复述?

远古的时候,没有天也没有地,到处是混混沌沌的漆黑一团,可就在这黑暗之中经过了一万八千年,却孕育出了一个力大无穷的神,他的名字叫盘古。

盘古醒来睁开眼一看,什么也看不见,于是拿起一把神斧怒喊着向四周猛劈过去。那轻而清的东西都向上飘去,形成了天,重而浊的东西向下沉去,形成了地。天地刚分时,盘古怕它们再合拢上,于是就站在天与地之间,头顶着天,脚踩着地,不敢挪身一步。

盘古自身造就了一个美丽的世界。虽说是神话,但在一定程度上,反映了我国古代人民一种朴素的天体演化思想。

四年级上册第12课盘古开天地怎么分段?

解答:四年级上册第12课《盘古开天地》的段落段意:

第一部分:从开头到“划分开了”。总写盘古分开了天地。

第二部分:从“天和地分开以后”到“终于倒下了”。写盘古顶天立地使天地成形的过程。

第三部分:从“就在这时候”到“也变成清露和甘霖”。详写盘古的整个身体变成了宇宙万物。

第四部分:最后一个自然段。写盘古开天辟地的献身精神。

希望我的解答对于你有所帮助!

盘古开天地第一课时重点讲什么?

分三个部分。

第一部分:总写盘古分开了天地。

第二部分:写盘古顶天立地,使天地形成的过程。

第三部分:详细写出盘古的整个身体变成了宇宙万物。

盘古“用他的整个身体创造了美丽的宇宙”塑造出雄伟、高大的形象,赞美了盘古他为开辟天地而勇于献身的精神。

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