如何上好一堂数学课
上课是学生获取知识的主要途径,提高听课效率是掌握知识的关键,各门课程的听课方法不尽相同,我们就拿数学课为例,为大家总结如何利用课上的各个环节提高掌握知识的方法。低年级的学生可能还不能理解并自主实施该方法,需要家长们适当的帮助和引导。
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1. 集中注意力
高度集中注意力是提高听课效率最基本的要求。要想真正做到这一点,首先要明确“注意的目标是什么”。注意的目标就是老师讲课的内容,如果碰到听不懂的地方不要着急,等到课后再解决,切忌过多地想那个问题,否则会影响其他内容的学习,造成更多不懂的地方。另外要注意,听课不是被动地跟在老师的后面,而是从不同的角度积极地思考老师讲授的知识。
其次,听课要有重点。听课的重点包括知识的重点、难点及解决问题的方法,在学习概念时,要特别注意老师是怎样引入新概念的。对于公式、法则、定理,那就要着重听老师分析证明的思路及怎样运用它们解题,千万不能仅仅满足于知道一些结论或记住一些结论。
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2. 超前思考
想,是听数学课的重要环节。听了老师的讲述,就应该马上进行思考,迅速地分析、理解老师所讲述的内容,尽快地领悟老师的意思,这样才能把知识学懂。
听课也是一门艺术,高水平的听课要做到:理解老师刚才讲的,清楚老师现在讲的,使整堂课在脑海中留下深刻的印象。在超前思考中,遇到与老师讲的不一致的地方,要立刻回到老师的分析上来,并力求迅速弄清自己原来的认识有什么不妥的地方,或者是与老师的思路有什么不同之处,这样会进一步加深对新知识的理解。
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3. 探索新解法
比较各种解法的优劣,力求找到最佳解法。课堂上,不光是老师讲,我们听。其实,老师只是我们学习的领路人,我们才是学习的主人,只有不断探索,才会不断产生灵感。
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4. 做好听课笔记
做好听课笔记是提高听课效率不可缺少的环节,因为好的听课笔记是今后复习的得力助手,下面谈谈做听课笔记的要点。
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1)摘记摘要。记下老师讲的各部分内容的标题,以便复习时对一节课的知识有一个完整的了解。同时,摘记老师对定理、概念等独到的见解,对例题的分析及解题关键的说明。
2)记疑难点。听课中遇到听不懂的地方,不要死抠不放,应把那些疑、难点记在笔记上,以便课后解决。此外,还要记下老师讲的补充内容和自己认为有意义的内容。
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总之,要使听课笔记成为课本的补充,成为学习的好帮手。最后,要处理好记笔记与听课的关系。总的原则是以听课为主,记笔记为辅,切忌只记不听。
文章节选自《学习心理的探秘》,科学普及出版社
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