散文精选网网友提问：
我们应该怎样读书？
优质回答：
好读书，读好书，读国学，勤奋读书。好的句子段子要做笔记，丰富自己的文学知识聆悟整篇文章的主题思想，谈古论今，读书破万卷，才能下笔如有神。
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在这个信息技术日益发达、信息大爆炸的时代，读书而不讲究一点策略，读书会很难获得效益。那么，今天读书当采取哪些策略呢？
1.要重视纸质经典书的阅读。互联网时代，我们面对的信息十分丰富、复杂，但是，细细分析一下，这些信息中有多少能助力于我们的发展？有多少能使我们从中受益？这样想过之后，你会发现，纸质经典书才是助力我们发展的永不枯竭的精神动力、精神源泉。因此，在这个信息大爆炸的时代，我们只有咬定经典，坚定不移地去阅读经典，我们才会分辨是非，才会获益身心，才会走上个人发展的快车道。
2.不要完全放弃网络阅读。我们虽然主张阅读应该多读经典、应该以经典为主，但是，对日益发达的网络阅读我们也不能纯粹置之不理。毕竟，时代已经走进了互联网时代，所以，在读书的过程中，在读好、读通、读透经典的同时，我们也可适当地根据自己的兴趣开展网上阅读，拓宽自己的阅读视野、拓宽自己的阅读领域。我相信，只要我们在这个方面操作恰当，有利有节，定会使我们的阅读锦上添花。
3.注意阅读方法的运用。在这个信息铺天盖地的时代，要把书读好，除了要注意阅读对象、阅读内容、阅读工具的谨慎选择外，阅读方法的选择和运用也至关重要。比如读经典就应当采取精读的方法，读资讯类的东西，就应当采取速读或跳读的方法，等等。方法选择恰当，可以让读书事半功倍，反之，收获甚微。
4.注意阅读时间的运用。现在的人大部分都很忙，上班族整天忙于工作，自主择业者天天为业务的发展不停奔波；退休者忙于养生，在职者忙于评优，等等。所以，一说到读书，大部分人会说：没时间。“没时间”是事实，但也是借口。记得有位名人说过：时间就像海绵里的水，只要你挤，总会有的。所以，要想真心读书，即使再忙，只要我们去挤，时间就会向我们招手。
以上回答不知中意否？欢迎交流。
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这个问题好。
读书该怎样读？不同人有不同的答案。
有人说不动笔墨不读书。读书要深思细悟，就要耐得下性子，一边读，一边做笔记。俗话说好记性不如烂笔头。
有人说不求甚解。重在突出一个好字。好着，兴趣。以兴趣促阅读，读中自有趣味。不必人为地刻意地有什么要求或目的。
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读过那么多的书，依然过不好这一生，你或许只是缺少一个这样的小工具。
01 读书不在数量，而在质量
前段时间的阿里巴巴购物节，我又买了十几本书，你是不是也一样呢，只要淘宝、京东，一搞活动就控制不住自己，买了一本又一本书？
可是看看你囤的书，能看完的是不是没有几本，有的甚至只翻过两三页，就被放在书架上睡大觉了？
在3个月前，我也是一样，多少年都没读过一本书了，自己知道多读书好，也想像别人一样，出口成章，上知天文，下知地理。
可是，一看书就走神，一个月读不完一本书，阻止了我前进的步伐，直到前段时间通过上写作课后，学到了一系列的读书方法，开始重新翻开书读了起来，掌握了方法后，效率不断提高，逐渐爱上了这种读书方式。
加上自己不断写作，不断发现问题，不断解决问题，通过榜样的书单，读了一本又一本关于提高阅读技巧的好书。
最近读了赵周老师的《这样读书就够了》，发现原来所有的读书问题其实都是学习力低下的问题，改变之前的方法，按照书中的方法读书后，我的阅读理解能力又上了一个新台阶。
作者赵周，拆书帮创始人，拆书帮曾服务无数企业、商学院、读书会，它不仅提供针对知识的解读，更是对学习者反思力和行动力的催化，拆书帮深度影响了数百万人的学习与生活方式。
在书中，作者提出的“便签学习法”非常的实用，我们一起来学习一下吧。
02 便签学习法及应用
提到便签学习法，可能有人会说，那还不简单吗，找几张便签贴上，写上自己的想法就行了。
在《这样读书就够了》中赵周老师所指的便签法，不是这样用的哦。
他说：
便签学习法，要准备三种颜色的便签，分别用来做3类笔记（I，A1，A2）
第1类拆解（I）用自己的语言重述信息。
第2类拆解（A1）描述自己的相关经验。
第3类拆解（A2）我的应用（目标与行动）。
那么便签法如何应用呢？
书中列举了很多的例子，可以用在读致用类的图书中、可以用在微信中看到的文章或收到的消息中等。
比如在我儿子刚出生几个月的时候，我在网络上看到一篇文章，文章的内容用一句话概括就是“孩子哭的时候不抱，不哭才抱。”
相信这个观点有很多的年轻妈妈都听说过，当时我就简单地听话照做了，可是没能坚持下去，后来这个观点也被证明是错误的，甚至提出这个观点的人的性格也是不健全的。
如果当时我也像现阶段这样大量的读书，有了自己的辨别能力，我在当时有可能就不会相信这样的观点了。
我们用便签法来试验一下吧：
看完文章我用I便签写下我接收到的信息：
孩子哭的时候不抱，不哭才抱，多小的孩子都这样对待。
用A1便签描述自己的相关经验：
几个月大的儿子躺在床上，哇哇地哭，一天中已经哭过好几次了，这时我有些心烦。
正好刚看完文章后，觉得很有道理，我就开始照做，我就跟儿子说：“你别哭了，你越哭我越不抱你，你不哭我才会抱。”
那么小的孩子他也听不懂啊，只一个劲儿地哭，没10分钟，我就特别心疼他，赶紧把他抱起来哄，不一会儿就眉开眼笑地了。
用A2便签来记录我的应用：
接下来就开始反思，想想为什么这个办法，我没能照做下去呢？他的说法对吗？
首先，对于小孩子，不能说的时候，他哭是在向父母求助，你是他最亲近的人，最依赖的人，在他最需要你的时候，你不予回应，他还能求助谁、信任谁呢？
其次，做为父母，我相信没有一个人能在看到自己的孩子，哭的撕心裂肺而能做到无动于衷的，这就是一个反人性的观点。
通过最简单的分析，我们都知道这个观点不可取，直接PASS掉。
用便签法，可以让自己理性地分析获取的各种信息，对于书中的观点也可以这样剖析，取对自己有帮助的。
这就是便签学习法最好的用处，让我们拥有反思的能力。
苏格拉底说：“未经反思的生活，不值得过。”
03 总结
读书学习的方法很多，每一种方法都应该是“以人为中心的学习”，找到适合自己的方法，勤加练习，学会反思和分析，过上一个高质量的人生！
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1.买书后立刻开始阅读
我们很多人都存在着相似的问题“买书如山倒，读书如抽丝”，家里的书屯了很多，可真正看过的却寥寥可数。有的书是别人推荐买的，有的书是为了凑单买的，收到书之后想着“等回头有空了再看”，可真的有空了却不想再看之前的书了。
所以，阅读一本书的最佳时间就是买完之后立刻开始读，这样才能打破“只买书不读书”的恶性循环。
另外，要提前规划好每天读书的时间，比如早起后或者晚饭后的半小时，来确保读书时间不会被其他事项所侵占。
2.读完立刻整理笔记
《麦肯锡精英高效阅读法》一书中，作者建议用A4纸整理要点。首先将A4纸横放，左上角写主题，右上角写日期，每页写4-6行，每行写20-30个字。将自己看完书后的想法直接写下来，不用思考内容和措辞。
然后将笔记放到一个文件夹里，3个月后拿出来温习下。
3.制定行动计划，付诸实践
很多人认为自己读完书没什么改变，跟没读书也差不多，原因就在于没有把从书中学到的知识付诸行动。
为了让自己读书后有所提升，要制定一周的行动计划，列出行动的时间、地点、具体动作。
例如，读完《非暴力沟通》这本书，我了解了非暴力沟通的方法，分为四步：用心观察——体会感受——发现需求——表达请求。我给自己制定的行动计划是：在一周内，每天晚上（时间）在家里（地点）跟家人沟通时用一次非暴力沟通。
