散文精选网口语交际意见不同怎么办小练笔？
意见不同时需要用商量的方法，当两个人意见不同，则可以按顺序说出各人的想法，然后商量一下，比如:这件事我认为应该这样做，你觉得呢？你有什么好的想法吗？对方说出想法以后，两个人互相商量，采用最好的办法就行了。如果是多个人，则可以按顺序说明理由，然后投票表决，少数服用多数。
六年级上册第六单元口语交际怎么写？
六年级上册第六单元口语交际的内容是；意见不同怎么办？文中给出两个不同的场景，不同身份的人们表现出来的不同意见。大家各自站在自己的角度给出不同的意见。意见不同时应该这样做；
1，正确表达出自己的意见2，认真倾听他人的意见3，要服从大局。
口语交际意见不同意怎么办？
道不同，不相为谋 但也要站在对方的角度考虑 如果实在相差较大建议直接分道扬镳 互不打扰以免造成更大的矛盾
6年级口语交际意见不同怎么写？
1、思考定主题。先比较比较，再想一想“燃放烟花爆竹”和“要路还是要树”，对你触动最大的是哪一个？你经历或见过哪些与其相关的事对你或身边的人影响特别大？注意选取一个合适的角色，选取恰当的事例，要有能够让大家信服的理由。
2、交际表观点。交际时体现在说和听两个方面。说的时候要有理有据；听的时候要“换位思考”；还要注意态度，积极沟通。
意见不同怎么办口语交际要路还是要树？
最好的办法是，双方各退一步，都不要固执的坚持自己的不同意见，对要路还是要树的问题，双方通过各自退一步的形式，形成一个妥协性的方案
意见不同怎么办口语交际50字？
你好，很高兴能为你回答问题。
意见不同的话可以和对方交流，可以寻求对方的意见，然后再跟他交流你的意见，两方相互融合就能解决了。
意见不同怎么办口语交际150字？
我认为意见不同可以采用协商的办法，通过阐述主张、换位思考、共同商量，寻求比较合理的解决办法。
1、与领导意见不同
作为下级，如果领导的意见确实存在严重的错误，可以在适当的场合以适当的方式委婉地补充自己的建议，切记不可以在公开场合理直气壮地指出领导的错误，这么做，既让领导丢了面子，也无法让领导接受你的任何建议和意见。
2、与朋友意见不同
朋友间应该开诚布公地说出自己的真实感受，尤其是真正的朋友，更不应该因为一点小事就闹别扭，很多时候，朋友的建议看似犀利，其实正中你的问题要害，千万不要因此而“讳疾忌医”，多尝试和他们良性地沟通
面对与自己不同的声音，面对与自己有分歧的意见，要静下心来，把思路理顺，去认真倾听别人内心的声音，尊重他人说话的权利，用谦和的态度去对待别人。
而不是用一种只有自己的想法是对的，或者以批评、蔑视的态度来对待对方。这样缺少沟通，只会让对方产生反感和抵触。因而，只有尊重与包容，才是给人最大的肯定，更是表现给对方的一种姿态，更要学会换位思考
意见不同怎么办口语交际？
一、交际内容：本次口语交际的内容是当意见不同时该如何应对和表达。要求我们从给定的材料中选择一则，就“春节到底该不该燃放烟花爆竹？”或“发展城市交通，要路还是要树？”分别从不同角色出发阐述对问题的看法，学会在面对不同意见时，协商解决问题。
二、交际方法：生活中很多事情需要大家协商才能解决，同一件事，在不同的人看来观点可能不一样，就为大家的立场不同、阅历不同、利益不同。此次口语交际的目的之一就是要尊重不同的意见，要明白意见有分歧在所难免，遇见意见有分歧的时候应该倾听各方面的意见，努力寻找解决问题的办法。要有理由有据地陈述自己的理由，努力说服别人同意自己的观点，并予以支持，而不是强行要求别人同意自己的观点。
1、阅读材料寻思路。仔细阅读材料，想一想，材料中要解决的主要问题的有关方面的人都有哪些？他们的主要工作任务是什么？你最了解哪一方面的工作？作为这一方面的人，你认为“燃放烟花爆竹”或“要路还是要树”对“我们”哪些方面有利，哪些方面不利？由此可见，本次口语交际的问题来自生活，涉及面十分广泛，影响各行各业。
2、思考定主题。先比较比较，再想一想“燃放烟花爆竹”和“要路还是要树”，对你触动最大的是哪一个？你经历或见过哪些与其相关的事对你或身边的人影响特别大？注意选取一个合适的角色，选取恰当的事例，要有能够让大家信服的理由。
3、交际表观点。交际时体现在说和听两个方面。说的时候要有理有据；听的时候要“换位思考”；还要注意态度，积极沟通。
意见不同怎么办口语交际两个示例？
面对与自己不同的声音，面对与自己有分歧的意见，要静下心来，把思路理顺，去认真倾听别人内心的声音，尊重他人说话的权利，用谦和的态度去对待别人。
而不是用一种只有自己的想法是对的，或者以批评、蔑视的态度来对待对方。这样缺少沟通，只会让对方产生反感和抵触。因而，只有尊重与包容，才是给人最大的肯定，更是表现给对方的一种姿态，更要学会换位。
