三年级一块奶酪怎样复述课文内容(三年级一块奶酪怎样复述课文呢)

三年级一块奶酪怎样复述课文?

课文围绕一块奶酪,讲述了一位以身作则的蚂蚁队长的故事。蚂蚁队长下令“搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷了嘴,就要受到处罚”。当大家齐心协力搬运一块诱人的奶酪时,不小心拽掉了奶酪的一角。

大家都非常渴望得到奶酪渣子,包括蚂蚁队长。

最后蚂蚁队长两次忍住不偷嘴,命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪渣。

蚂蚁队长以身作则、关爱弱小的精神感动了大家,大家的干劲更足了。

一块奶酪的课文大概意思怎么写?

《一块奶酪》的中心思想是:赞扬了蚂蚁队长以身作则,关爱弱小的品质。

《一块奶酪》是部编版语文三年级上册的一篇课文。课文主要写了一群蚂蚁搬运粮食的过程中,面对掉到地上的奶酪渣的诱惑,蚂蚁队长以身作则,严守纪律,下令让最小的蚂蚁吃掉奶酪渣的故事

一块奶酪读后感?

我读到了一篇名叫《一块奶酪》的故事,说的是一位蚂蚁队长带领一群蚂蚁搬运奶酪的过程中发生的一些事情。事先队长要求大家只许出力不许偷嘴。搬运的时候掉了一小块奶酪渣。蚂蚁队长首先想到的是,丢掉了太可惜,自己吃掉它又犯下不许偷嘴的禁令。蚂蚁队员们心里都牵挂着那点奶酪渣,想知道队长会怎么办。最终蚂蚁队长让一只年龄最小的蚂蚁吃掉了那点奶酪渣。蚂蚁队员们又劲头十足地把剩下的奶酪搬回了洞里。

那么一点奶酪渣都不舍得丢掉,从这儿可以看出蚂蚁队长非常珍惜粮食。这些奶酪不仅是他们过冬的食物,而且包含着许多人的劳动,来之不易。我们也要像蚂蚁队长一样珍惜粮食,我发现学校小饭桌就有浪费食物的现象。我觉得可以贴上标语 “有一种节约叫光盘”,提醒同学们要珍惜粮食。

蚂蚁队长也没有自己吃掉那点奶酪渣,我能看出他懂得遵守规则。如果不守规则,蚂蚁队员们就不会信任他,再不会服从他的命令了。我在体育课上就遇见过不遵守规则的事,大家跑步时一位同学跑进别人的赛道里,把另一位同学撞了个大跟头。集体活动要遵守秩序,上课要遵守纪律,否则可能会害人又害己。

最终蚂蚁队长让一只年龄最小的蚂蚁吃掉了那点奶酪渣,他真是懂得关心弱小。在我们班级里就常有这样的事情,一次课堂上我突然流鼻血周围的同学马上递来纸巾让我及时地止住了鼻血。一位同学在走廊里摔破了膝盖,周围同学赶紧扶他到老师办公室去涂上药水。同学们相互帮助我们的校园才能更和谐。

《一块奶酪》这篇文章很短,主人公也是一群小小的蚂蚁。但让我懂得的道理都是非常重要的,这些道理我们不仅要能说到,更要能做到。

一块奶酪主要是讲什么?

《一块奶酪》是一篇情节生动、富有悬念的童话。蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时,不小心拽掉了奶酪一角。蚂蚁队长一开始让其他蚂蚁走开,因为他自己想要吃掉奶酪,可是后来蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理,没有吃掉奶酪,而是让给了一只年龄最小的蚂蚁。这个故事赞扬了蚂蚁队长以身作则,自觉遵守纪律,不自私,保护弱小的品质。同时说明蚂蚁队长有领导能力,说话算数,能够服众。

一块奶酪按照什么顺序讲述课文对蚂蚁队长的什么进行细致生动描写?

按事件发展顺序叙述的。

一块奶酪是一篇情节生动、富有悬念的童话故事,蚂蚁队长召集小蚂蚁们一起搬运奶酪,搬运时,它不小心拽掉了奶酪的一角。最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理,命令年龄最小的蚂蚁吃掉了奶酪渣,从中我们体会到蚂蚁队长纪律严明、以身作则、关心弱小的品质。

一块奶酪的主旨?

一块奶酪的中心思想是:——倡导赞美严于律己,爱护幼小的美德

《一块奶酪》是一篇情节生动、富有悬念的童话故事。讲述了蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时,不小心拽掉了奶酪一角。最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理,命令最小的蚂蚁吃掉了奶酪。

一块奶酪怎么继续编写故事?

一块奶酪掉在地上,就在这时有一只蚂蚁问蚂蚁队长;“是你吃了那块奶酪渣吧?”蚂蚁队长红着脸说:“不……不是我吃的”。

小蚂蚁说:“如果你承认你就还是我们的好队长,但还得处罚,如果你不承认,我们就不认你作为我们的队长并且惩罚。”到最后蚂蚁队长承认了,但还是被打了一

一块奶酪主要角色?

三年级《一块奶酪》中蚂蚁队长是一个公正无私、以身作则、关爱幼小的蚂蚁。《一块奶酪》主要讲的故事:一位蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中(以身作则),克服了(自私)的心理,从而赢得了(蚂蚁们的拥护)的故事。

一块奶酪可以分成几部分?

一块奶酪这篇课文共13个自然段,分为三部分。

第一部分(1~3):蚂蚁执行蚂蚁队长的命令,搬运粮食谁也不偷懒。

第二部分(4~12):在运奶酪的过程中,蚂蚁队长以身作则,没有吃掉下的奶酪渣,而是给了年龄最小的一只蚂蚁。

第三部分(13):因为蚂蚁队长的表现,大家干活劲头更足,奶酪被搬进洞中。

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