难忘的泼水节主要内容?(难忘的泼水节主要内容讲了什么)

难忘的泼水节主要内容？

《难忘的泼水节》讲的是1961年敬爱的周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水节的故事。文章体现了周总理亲民、爱民、和人民心连心的情怀，表达了人民对周总理的崇敬与爱戴。

难忘的泼水节是怎么背的？

1.难忘的泼水节是背的的方式可以先读一遍课文，然后去了解课文的意义，在完全了解的基础上，再去分析作者的思路，然后非常容易就背下来了。

难忘的泼水节四字词语？

词语：记忆犹新可用于描写难忘的泼水节。

解释：

记忆犹新：犹：还，如同。指过去的事情至今还记得清楚，就像新近发生的一样。

造句：小时候父亲把着手教我写毛笔字的情景，我历历在目，记忆犹新。

难忘的泼水节课文原文？

《难忘的泼水节》课文原文：

　　火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。

　　1961年的泼水节，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。

　　那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的’花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”

　　周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

　　开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。

　　清清的水，泼呀，洒呀！周总理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么开心！

　　多么幸福哇，1961年的泼水节！

　　多么令人难忘啊，1961年的泼水节！

难忘的泼水节故事内容？

《难忘的泼水节》讲述的是1961年敬爱的周总理到西双版纳和傣族人民一起过泼水节的故事。文章字里行间洋溢着喜悦与热情，体现了周总理亲民、爱民、和人民心连心的情怀。本文记述的是一个充满温情的感人故事。“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的节日。而1961年的泼水节，又是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节。那是因为敬爱的周总理和边疆人民共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。

难忘的泼水节第四段写的是什么？

难忘的泼水节第四自然段一共有两句话。第一句话是:周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。

第二句话是:他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞，读第2句感受周总理与人民共舞，与傣族人民亲如一家的美好画面。

难忘的泼水节停顿划分？

段落大意

第一段（1、2自然段）：泼水节到了，傣族人民喜气洋洋。

第二段（第3自然段）：傣族人民欢迎周总理的盛况。

第三段（4—6自然段）：总理与傣族人民同欢乐。

第四段（7、8自然段）：幸福的回忆永难忘。

难忘的泼水节笑容满面说明了什么？

难忘的泼水节笑容满面说明了他们与周总理一起过泼水节的喜悦与幸福，《难忘的泼水节》记述的是一个充满温情的感人故事。

在《难忘的泼水节》中，周总理兴致勃勃地换上傣族服装，“笑容满面地来到人群中”，他同傣族人民一起敲鼓跳舞，手拿银碗与人们互相泼水祝福，同庆盛大的民族节日。

难忘的泼水节第五自然段内容？

第一自然段：

开头营造了热烈欢庆的氛围。“火红火红”写出了凤凰花色彩的艳丽。

第二自然段：

傣族人民由于周总理来和他们一起过泼水节而特别高兴。

第三自然段：

“四面八方”说明来的人很多，“赶来”写出了人们对本次盛会急切盼望。本段体现了傣族人民对周总理的敬爱之情。

第四自然段：

周总理身穿傣族人民的传统服饰，这是对傣族人民的尊重。他“笑容满面地来到人群中”，多么平易近人啊！

第五自然段：

描写了周总理与傣族人民互相泼水、互相祝福的场面。

第七、八自然段：

写出了傣族人民的幸福感受，强调1961年的泼水节令人难忘