养过娃的人都知道,不是你想鸡娃,是娃是在太弱,不鸡根本看不下去。
比如说如今语文的考试,已经是大语文的概念。大语文什么意思,就是你学了一篇文章,就应该举一反三地去阅读同类型文章,以便于考试的时候可以更好的理解例文。
有的家长自己并不擅长写作文,也不能引导孩子学习作文。这时候就需要借助外力来学习了,比如说《语文报小学生同步金奖作文》,它是一套由语文报社主编的作文书,对标的都是同年龄段的学生。
这套书当中,不是简单的作文赏析,而是包含了,写作指导、写作步骤和写作初稿。每一步都有详细的解读,让家长和学生可以更好的学习以及实践。
比如说,在写作文之前:
敲定选材:
如果你写植物就需要知道自己要写的植品种和名称。
然后开始观察你要写植物的形态、面貌以及触觉。
书中给出了具体的观察方向:
形和色,是看
气味,闻
声音,听
触觉,摸
想法,感
在写作前,学生还应该对植物进行记录,以便于自己在写作的时候,有内容可写,保证写作内容的顺序和信息的准确。
跟着书中的引导内容,家长可以引导和监督孩子学习作文习作。
在优秀的例文部分,学生们都是按照老师指引的逻辑进行写作,结构清晰,可拆解。
写作是语文学习中最重要的部分,学好作文可以提高孩子对于文章的理解能力,也可以提升孩子对于语文学习的热情和兴趣。
学习需要一种良好的习惯来支撑,才能确的长远的学习的结果。
跟着《语文报小学生同步金奖作文》可以帮助家长提升对于孩子作文的写作能力,也可以直接提升孩子对于写作的学习能力。
在优秀的作文后面,都有专业的老师对于文章进行解读和点评,可以帮助学生们加深对作品的理解和学习。
作文写得好,需要学生对于词组的掌握和使用,有一定的能力,所以写作对于语文的帮助是立体的。
在动物写作部分,书中老师还特地列出了利于学生想象力的思维导图,帮助学生可以扩展自己的想象力。
一套好书可以提升学生的学习潜力,这套书就是小学生写作的好书。