散文精选网学史崇德是指什么？
学史崇德的意思是：要求党员干部在党史学习中涵养服务人民的公仆情怀、淡泊名利的崇高境界、廉洁修身的道德操守，树牢对党绝对忠诚的政治品格，坚守清正廉洁的底线要求，做到理想不褪色，信仰不动摇，宗旨不淡化，初心不改变，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史使命抗在肩上，以优异成绩迎接建党一百周年。
延伸阅读
什么时候学史崇德学史明理十六字方针？
2021年2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，深刻阐明党史学习教育的重点和工作要求——“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，对党史学习教育进行全面动员和部署，为开展好党史学习教育指明方向，提供根本遵循。
学史崇德学史明理十六字方针？
“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，这十六个字方针，亦道出了学习党史的深刻涵义。党的十八大以来，无论是视察革命纪念地，还是出席重大活动、重要会议，习近平总书记多次强调，“历史是最好的教科书”，不仅要学，而且必须学好，力求做到明理、增信、崇德、力行。
学史崇德哪三德？
习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。在这四个目标中，崇德是一种精神动力；学史崇德就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。
只有做到学史崇德，学史明理才能真正入脑入心，学史增信才能坚定不移，学史力行才能务求实效，提升精神境界才能持久发力。
如何践行学史崇德？
首先学好历史，其次注意借鉴历史上的为人处事经验，推动自己践行那些好的经验
怎样学历史崇德？
学史崇德，重在修德正身。“德者，成和之修也。”党史是加强党性修养和道德修养的生动教科书。早在延安时期，毛泽东同志就明确指出，共产党员要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中强调，“提高我们的革命品质和工作能力，每个党员都必须从各方面加强自己的锻炼和修养”。周恩来同志在整风学习中制订了《我的修养要则》，坚持“活到老，学到老，改造到老”。还有许许多多革命先辈，用模范行动树立起共产党人修炼坚强党性、崇高品德的光辉榜样。广大党员学习党史，须在修德正身上下功夫，自觉把加强党性和品德修养作为终身课题，弘扬优良传统，传承红色基因，增强明大德、守公德、严私德的道德修为，在思想道德建设上为全社会作出表率。
学史崇德，要在守德致远。“德不优者，不能怀远。”回望党的历史，从延安时期跳出历史周期率的告诫，到新中国成立前夕“赶考”的警醒，是从历史经验、历史规律上思考和应对党面临的风险挑战；从革命年代对贪污犯肖玉璧的判决，到新中国成立初期对腐败分子刘青山、张子善的严惩，是崇德倡廉、反腐正风艰巨性和长期性的深刻警示。道不可坐论，德不能空谈。广大党员须在守德致远上下功夫，自觉践行忠诚老实、公道正派、艰苦奋斗、清正廉洁等品格，坚持法纪红线不可逾越、道德底线不可触碰，做到明是非、识良莠、辨美丑、分善恶、晓荣辱、知行止，慎独慎微、严于律己，以俭养德、廉洁齐家，筑牢拒腐防变的思想道德防线，使自己无论面对任何考验，都能挺直精神脊梁，交出不负党和人民的合格答卷。
做到学史崇德对四德提出的具体要求是什么?
明大德就是要铸牢理想信念、锤炼坚强党性，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，这是领导干部首先要修好的“大德”。明大德，必须始终坚定理想信念，这体现在对党绝对忠诚上，体现在履职尽责的过程中，体现在严明政治纪律政治规矩上。要持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，与学习总书记对山东工作的重要指示要求结合起来，与学习党史结合起来，在真学真信中坚定理想信念，在学懂弄通中做到知行合一。
守公德就是要强化宗旨意识，全心全意为人民服务，恪守立党为公、执政为民理念，自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺，做到心底无私天地宽。守公德，必须坚持立党为公执政为民，注重倾听群众呼声，充分依靠群众，切实解决群众关心的问题。比如当前老年人可能面临孤独空虚问题，“90后”“00后”可能更期盼公平竞争平台等，这些问题关系人民群众福祉，必须逐项抓好落实，持之以恒抓下去，真正把好事办好、实事办实，让群众得实惠。
严私德就是要严格约束自己的操守和行为，戒贪止欲、克己奉公，切实把人民赋予的权力用来造福于人民。领导干部的私德不是私事，更不是小事，它事关党的形象。严私德，必须始终做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。分析当前很多违纪违法案例，有多少人是因为不修私德，才一步一步滑向了腐败堕落的深渊。每一名党员领导干部都要从自身做起，把践行“三严三实”贯彻于全部工作生活中，始终保持人民公仆本色。
学史崇德和学史立行的内涵？
学史崇德就是要通过学党史加强党性修养、传承伟大精神；学史力行就是要学以致用，把学习党史同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效。
学史崇德的四个自觉性？
1、廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。
2、廉洁用权，自觉维护人民根本利益。
3、廉洁修身，自觉提升思想道德境界。
4、廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。
要求党员干部在党史学习中涵养服务人民的公仆情怀、淡泊名利的崇高境界、廉洁修身的道德操守，树牢对党绝对忠诚的政治品格，坚守清正廉洁的底线要求，做到理想不褪色，信仰不动摇，宗旨不淡化，初心不改变，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史使命抗在肩上，以优异成绩迎接建党一百周年。
准确把握学史崇德的三个着力点？
学史崇德要恪守爱民之德，做到知责于心。我们党来自于人民，党的根基和血脉在人民。土地革命时期、抗日战争时期和解放战争时期，党作为中流砥柱，引领人民群众掀起了捍卫民族独立的革命运动，取得了新民主主义革命的最终胜利。新中国成立后，党团结带领全国各族人民，群智群策群力，积极探索、锐意改革、开放进取，取得了举世瞩目的伟大成就。在建设中国特色社会主义征程中，无论是1998年抗洪抢险、2003年抗击非典、还是2008年抗震救灾、2020年抗击新冠肺炎疫情，我们党始终坚持人民至上、生命至上，始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位。恪守爱民之德，做到知责于心，就是要在党史学习教育中，深刻感悟党与人民群众的血肉联系，始终不忘人民恩德、树牢为民大德，与人民心连心、同呼吸、共命运，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，将“一切为了群众、一切依靠群众”贯穿到每一位党员干部的思想根底和行为表里，为最广大人民的根本利益不懈奋斗。
学史崇德要恪守为政之德，做到担责于身。我们党是以铁的纪律组织起来的政党，全党同志坚守政治纪律和政治规矩，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，奋进全面建设社会主义现代化强国的新征程，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。恪守为政之德，做到担责于身，就是要在党史学习教育中，全面汲取实事求是、与时俱进的先进理论营养，铸强信仰信念，坚定“四个自信”，坚定不移走中国特色社会主义道路，坚定不移发展和完善中国特色社会主义，坚定不移践行社会主义核心价值观，涵养为政之德。就要铸实绝对忠诚，把“两个维护”作为最高政治原则，牢固树立“四个意识”，在政治上思想上行动上始终与党中央保持高度一致，听党号令跟党走。就要铸牢纪律规矩，把纪律规矩挺在前面，唱响正气歌，弘扬主旋律，彰显新担当。
学史崇德要恪守奉公之德，做到履责于行。恪守奉公之德，做到履责于行，就是要在党史学习教育中，准确把握“立党为公、执政为民”的执政理念。立好公心，做到事事出于公心、事事一心为公，坚决摒弃公私不分、假公济私、损公肥私，坚持以国家和人民的利益为出发点，做到秉公用权、坦荡做人、干净干事。守好公德，就要以更高的道德要求和价值追求为标杆，守住公权之德、工作之德，深刻认识到权力就是责任，有责就要担当，担当就要作为，坚守岗位职责，避免失职失责。就要当好公仆，不断贴近群众、改进作风、提升服务，用心用情用力为群众办好事办实事，自觉做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。当好公仆，就要坚持严以修身、严于律己，谨小慎微、谨言慎行，自觉维护公众形象，充分发挥先锋模范作用，以身作则，自觉维护好、巩固好、宣传好党在人民群众心中的良好形象。
