散文精选网全国一流大学有哪些
一流大学高校42所
A类36所
北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、
南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、电子科技大学、重庆大学、西安交通大学、西北工业大学、兰州大学、国防科技大学
B类6所
东北大学、郑州大学、湖南大学、云南大学、西北农林科技大学、新疆大学
延伸阅读
国家一流大学是什么意思
国家一流大学，即国内一流大学，是指国家层面、国家区域的一流大学。
中文名
国家一流大学
属性
一流大学
层次
国家层面、国家区域、国家级、全国性
对应
世界一流大学、区域一流大学
“双一流”建设目标是分层的，有世界一流、国家一流和区域一流。 “双一流”包括“一流大学”和“一流学科”。地方院校要想一步跨到“一流大学”，不管是“世界一流大学”或“国家一流大学”，还是“区域一流大学”，都是不太现实的，通过学科点的突破建一流学科，从一流学科到一流学科群，并进而带动整个学校最终走向一流大学。
世界一流大学排名及其历史
1双一流大学排名
第一档：5所
第一档的高校是国内实现世界一流大学建设目标的种子选手，也是国内当前高校实力最强的群体。这一档的高校有北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学和中国科学院大学，这5所高校的目标都比较一致，均为2050年整体水平进入顶尖世界一流大学行列。
这也就意味着，那时候这几所高校的全球排名需要达到前20名。中国科学院大学虽然没有入选42所双一流高校名单，但其有那实力和底气，其目标和清华、北大是一致的。
第二档：6所
第二档的6所高校算是以上5所高校的替补，表述也相对模糊，具体有上海交通大学、哈尔滨工业大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学和中国人民大学。
与第一档高校目标是整体水平处于世界顶尖大学行列不同，第二档高校在2050年的目标都是有自己独特的描述。像上海交通大学的目标是2050年建设成为卓越的世界一流大学，哈尔滨工业大学的目标是本世纪中叶成为具有重大国际影响力和核心竞争力的世界顶尖大学。第二档高校的目标都是要有自己的特色，而并非整体实力都要突出，这是两者的区别。
第三档：10所
第三档高校数量就不少了，很多都是国内高校里的中坚力量。像华中科技大学、武汉大学、东南大学、兰州大学、南开大学、同济大学、北京航空航天大学、四川大学、中山大学和北京师范大学，这10所高校的目标都是2050年进入世界一流大学前列，也就是排名进入全球前50强。
虽然目标比较艰巨，但按当前高校的发展趋势来看，这还是极有可能的。很多人对兰州大学的发展表示担忧，但未来中西部将是教育重地。
第四档：10所
第四档的高校就比较现实了，其目标多为在2050年整体实力进入世界一流大学行列，也就是进入全球高校的100强。
这些高校具体包括：山东大学、重庆大学、厦门大学、中南大学、北京理工大学、天津大学、华南理工大学、电子科技大学、华东师范大学、中国农业大学等，尤其是中国农业大学在双一流方案里提到的建设农业特色的世界一流大学，这充分说明了未来高校特色化建设的一个方向。
第五档：12所
第五档的高校属于当前重点高校里实力比较弱的群体，在提建设目标的时候这些高校也比较谨慎。其未来30年的目标也没有非常明确的表述，对于这些高校来说，维持当前的发展趋势就相当不错。
剩下的高校包括大连理工大学、吉林大学、西北工业大学、湖南大学、中央民族大学、中国海洋大学、东北大学、西北农林科技大学、郑州大学、云南大学、新疆大学和国防科技大学等，这些高校虽然进入了42所双一流高校名单，但确实当前实力有限。
2双一流大学建设目标
双一流大学建设即建设世界一流大学和建设世界一流学科，一流大学建设重在大学一流学科基础上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培养水平和创新能力；一流学科建设重在大学优势学科建设，促进特色发展。
2015年10月24日，国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，要求坚持“以一流为目标、以学科为基础、以绩效为杠杆、以改革为动力”的基本原则，加快建成一批世界一流大学和一流学科。
到2020年，中国若干所大学和一批学科进入世界一流行列，若干学科进入世界一流学科前列。
到2030年，更多的大学和学科进入世界一流行列，若干所大学进入世界一流大学前列，一批学科进入世界一流学科前列，高等教育整体实力显著提升。
到本世纪中叶，一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列，基本建成高等教育强国。
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