散文精选网请问什么是国情教育国情教育的目的是什么谢谢
国情教育课程的本质意义是使学生知国、爱国、报国，即在全面地、历史地、实事求是地认识我国国情的基础上树立正确的观点，培养热爱祖国的道德情感和报效祖国的意志品质，其核心是爱国主义教育。
延伸阅读
我国人口老龄化国情教育重点对象
一是党政领导干部，主要是通过人口老龄化国情教育进党校、进行政学院、进各级领导班子理论中心组，来强化领导干部人口老龄化国情意识。
二是中小学生，主要是进学校、进课堂、进教材。他表示，目前这一工作势头不错，包括这次筹拍的《一切如你》的电影，高校是重点的放映场所，中小学生也是重点宣传对象。
三是广大老年人，主要是增强老年人积极应对人口老龄化的新理念、新知识、新技能。
团课国情教育的意义
1、教育指导思想，为了增强学生的国家意识、爱国意识；
2、教育方案：要体现孩子不同年龄段特征和理解程度，少讲大道理，多讲身边事；注意围绕中心，老师的心中要有教育目的，教育过程要体现教育目的。
3、搞点配合活动，比如提问有关国情知识等，搞些小竞赛什么的。
2021国情教育内容
2021年度国情教育系列讲座课程设置聚焦于党史学习教育和习近平总书记“七一”重要讲话精神学习，紧扣国内外形势的变化特征，邀请党政机关领导干部、资深专家学者授课，引导未来的新闻工作者了解党史国情、拓展视野格局、坚定理想信念。
深入开展国情教育和什么帮助人们了解我国发展新的历史方位社会主要矛盾的变化
深入开展国情教育和 形势政策教育 帮助人们了解我国发展新的历史方位社会主要矛盾的变化
2019年11月中共中央 国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，包括六大部分34条。其中第二部分的”基本内容”中的第9条，即深入开展国情教育和形势政策教育。 要深入开展国情教育，帮助人们了解我国发展新的历史方位、社会主要矛盾的变化，引导人们深刻认识到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变，始终准确把握基本国情，既不落后于时代，也不脱离实际、超越阶段。要深入开展形势政策教育，帮助人们树立正确的历史观、大局观、角色观，了解世界正经历百年未有之大变局，我国仍处于发展的重要战略机遇期，引导人们清醒认识国际国内形势发展变化，做好我们自己的事情。要发扬斗争精神，增强斗争本领，引导人们充分认识伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻，在进行伟大斗争中更好弘扬爱国主义精神。
我国教育国情
事物的发展必须有适合其生长的环境和土壤。教育也是一样。任何一个国家的教育发展都是建立在其自身的历史土壤之上，由于历史条件、文化传统和具体国情的不同，都有各自独特的内在逻辑和生成规律。
坚持扎根中国大地办教育是由矛盾的普遍性与特殊性原理所决定的。任何事物的发展都是矛盾的普遍性与特殊性的辩证统一。从一个国家的教育事业看，教育发展规律具有普遍性（共性），需要各国政府和教育管理者给予基本遵循；
然而在遵循教育规律的同时，又要根据各国的国情，走出一条适合自己国家发展的办学之路，这就是教育事业发展的特殊性（个性）。因此，办好中国的教育必须遵循矛盾的普遍性和特殊性辩证统一的基本原理，要牢牢扎根在中国大地上，将教育发展的基本规律与中国实际相结合，走出一条符合中国实际的具有中国特色的教育发展之路。
坚持扎根中国大地办教育是由我国教育的根本任务所决定的。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。
