简爱思维导图简单 《简爱》思维导图人物关系情节梳理高清

《简·爱》

【作者简介】夏洛蒂·勃朗特,19世纪英国女作家,与妹妹艾米丽·勃朗特、安妮·勃朗特,合称“勃朗特三姐妹”。

【内容概述】简·爱自幼父母双亡,寄住在舅妈家,受尽了舅妈、表哥的冷眼和欺辱。后被送往寄宿学校,在学校结识了体弱多病的海伦和真诚呵护她的谭波儿老师。成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微,相貌平平,却以真挚的情感和高尚的品德赢得了庄园主人罗切斯特的尊敬与爱恋,最终获得幸福。

【主题思想】小说通过对孤女坎坷不平的人生经历的记叙,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象。

【艺术特色】小说以第一人称叙述,有自传色彩;情节曲折,悬念迭起;富于内心独白,出彩的景物描写;情感细腻真挚,富有激情和诗意。

【思维导图】

《简·爱》知识点思维导图

【典型人物梳理】

典型人物 相关情节 性格特征
简·爱 苦难的童年(1~4章):父母双亡后,简·爱寄居在舅妈家里,因不堪忍受表哥的欺负而反抗,却被舅妈关进红房子。她斥责舅妈的冷酷自私。 ①淳朴、善良,不畏艰险,不安于现状
艰难中成长(5~10章):简·爱在罗沃德寄宿学校的艰苦环境下学习。期间,好友海伦因瘟疫而去世,谭波儿小姐成为简·爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友。 ②看似柔弱却极其坚韧
体验爱情(11~27章):简·爱登广告谋求家庭教师的职业,桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。后来,简·爱与庄园的男主人罗切斯特相爱。当罗切斯特试探她时,她愤怒地说:“你以为,因为我穷,低贱,不美,矮小,我就没有灵魂没有心吗?……因为我们本来就是平等的!”举行婚礼时,婚礼被梅森阻止,在得知罗切斯特有个疯妻子后,选择离开。 ③长相平庸,身份低微,却富有激情、幻想和反抗精神
别后(28~35章):简·爱离开桑菲尔德庄园后被圣约翰收留。圣约翰是一名狂热的传教士,打算去印度传教,请求简·爱嫁给他。简·爱因为还爱着罗切斯特,所以拒绝了他,决心重返桑菲尔德庄园。 ④努力争取独立的人格和尊严,勇于追求幸福生活
相聚(36~38章):回到火灾后的桑菲尔德庄园,找到在火灾中双目失明的罗切斯特,并与他结婚。
罗切斯特 用“要娶英格拉姆小姐”的谣传来试探简·爱对他的感情。

爱上简·爱并向她求婚,但隐瞒了已婚的事实,在婚礼上被揭发。

因妻子伯莎·梅森纵火而受伤致残,拒绝和简·爱结婚。

①幽默、风趣、富有情感

②敢于追求并忠于爱情

③善良、成熟的贵族绅士

约翰·里德 用课本砸简·爱;

捻断鸽子的头颈;

弄死小孔雀;

放狗去咬羊;

掐断暖房上等花木的嫩芽。

骄横、残暴
伯莎·梅森 在简·爱参观庄园时发出古怪笑声;

撕毁简·爱的婚纱;

放火烧毁了庄园。

疯狂、可恶、可怜
圣·约翰 和妹妹救了简·爱;

想娶简·爱,是觉得简·爱适合做他的助手。

虔诚
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