散文精选网儿童感统如何训练？
儿童的感统训练方法有很多种，主要可以包括视觉训练、听觉训练、本体觉训练、触觉训练、平衡觉训练等。总的训练原则为先易后难，循序渐进。
1.视觉训练：常用的视觉训练当中运用的方法为黑白格，主要的目的是为了使眼睛能够发挥其正常的功能，让儿童区分和注意不同的白格和黑格，此外，也可以多带儿童去户外接触不同的颜色和物体。
2.听觉训练：听觉训练一般来说是随时存在的一种训练，但是要注意我们可以有意识的让儿童多听一些不同的声音，比如说自然界的雨滴声、流水的声音、风吹过树叶的声音等，既可以起到放松的作用，又可以起到训练的作用。
3.本体觉训练：本体觉训练主要是训练儿童可以正常的指挥自己的运动，在训练时要尤其注意循序渐进，可以从纠正规范正常的走路开始，逐渐到跑步，逐渐到蹦跳，在这个过程中，要对儿童进行积极的引导，可以让儿童采取模仿的方法进行学习。
4.触觉训练：触觉训练可以通过拍皮球、篮球、乒乓球或者是袋鼠跳等方式进行训练，通过这种训练，可以增加儿童对触觉的感知度。
5.平衡觉训练：对于平衡觉差的儿童，可以先从训练孩子走直线开始，在这个过程中，要积极的引导和鼓励，循序渐进，在熟练之后可以从走单条直线到多条直线，这样可以逐渐提高和改善儿童的平衡觉。
一般来说在在三岁之前的早期教育当中，家庭的感统训练是非常重要的，建议早点开启早期教育。
延伸阅读
平衡板儿童感统训练的8种用法？
1. 弓箭步：从蹲姿站立起，两脚分开，双手扶平衡板，上肢下肢交替活动，增进肌肉活动度和整体协调素质。
2. 侧翻立位：站在平衡板上，一侧手扶住平衡板，另一侧抬起，立位做出右侧或左侧屈曲和伸直动作练习，让双腿锻炼小腿肌肉和调整体重力。
3. 弓箭蛙跳：站在平衡板上，双腿由蛙跳姿势弯曲跳起，将双脚收在臀部，扶住平衡板，增强平衡能力、迅速改善站立状态平衡力。
4. V字型弯曲：站在平衡板上，双腿分开，由V字型姿势慢慢变形，直至两腿平行，从上慢慢蹲下，再调整回原位，练习调整平衡能力。
5. 惊蛰蹲：坐立平衡板上，双腿位置改变，由惊蛰姿势蹲下去，开始蹲下再调整回原位，练习改善快速身体调整能力。
6. 水平静止：坐在平衡板上，两脚平稳落下，双腿距离保持一定，悬空维持15秒以上，巩固平衡精细动作。
7. 平衡步：站在平衡板上，双腿平行站立，慢慢用双脚向前迈步，同时扶住平衡板，达到调整体重惯性和平衡能力的练习。
8. 旋转动作：站在平衡板上，用双手扶住板子，左右腿分别旋转，再同时旋转，让肌肉练习作出调整体重力的协调动作。
孩子感统训练最好的方法？
儿童的感统训练方法有很多种，最好的方法是：
1.视觉训练：常用的视觉训练当中运用的方法为黑白格，主要的目的是为了使眼睛能够发挥其正常的功能，
2.听觉训练：听觉训练一般来说是随时存在的一种训练，但是要注意我们可以有意识的让儿童多听一些不同的声音，
3.本体觉训练：本体觉训练主要是训练儿童可以正常的指挥自己的运动，在训练时要尤其注意循序渐进，可以从纠正规范正常的走路开始，逐渐到跑步，逐渐到蹦跳，
儿童感统训练的完整方案？
感统失调主要包括儿童前庭觉、视觉、触觉、本体觉的失调，感统训练的主要目的是让孩子在玩乐中通过专门的训练器械，帮助儿童对感觉刺激产生合理的反应，从而提升儿童的综合能力，改善感统失调，希望以下儿童感统训练的方法汇总能帮助到孩子。
儿童感统训练方法汇总之一：接球游戏
训练目的：手臂的运动能力，社交能力
训练要求：家长与孩子对面而坐，家长把球传给孩子，同时鼓励孩子将球传给家长
难度设置：①开始训练时，家长可以直接将球放入孩子手中；②孩子适应之后，家长就将手伸向孩子，鼓励孩子主动来接球；③之后就选择短距离的抛球，在孩子能够接到球的范围内
帮助给予：如果孩子没有主动接球抛球，可以请人给与身体上的指导，引导孩子完成一系列动作
儿童感统训练方法汇总之二：2步1级上楼梯
训练目的：平衡力、协调能力
训练要求：孩子能独立伸出一只脚上一级台阶，然后另一只脚踏上同一级台阶
难度设置：①开始扶着扶手或者家长的手上台阶；②独立上台阶
帮助给予：如果孩子不配合训练，可以在孩子完成训练后给与一定奖励，但是一定要在孩子完成训练之后才能给与奖励
儿童感统训练方法汇总之三：会走上下倾斜15°左右的斜坡
训练目的：重心、平衡感和小腿肌肉的控制能力
训练要求及帮助给予：上坡：开始时家长可以站在孩子跟前拉着孩子，孩子熟悉之后就可以站在背后，有需要的时候可以推或者扶一下；下坡：开始家长同样可以帮助孩子，将双手放在孩子双肩或者胸前，鼓励孩子下坡，熟悉之后可以尝试让孩子抓着玩具甚至独立走下斜坡
难度设置：①走上斜坡；②双手拿东西走上斜坡；③家长帮助下坡；④独自下坡
儿童感统训练方法汇总之四：摇摇船
训练目的：改善身体协调性、提供前庭觉和本体觉刺激
训练要求：孩子躺在地上，两手抱膝身体屈起成球状，前后摇动二十下，或左右滚动二十下。
帮助给予：开始时孩子可能不能很好地控制身体或摇不动，家长需要给予身体协助，从侧面轻推孩子的肩或臀，示意孩子顺着给予的外来力量摇动身体。一旦孩子掌握要领，及时撤消帮助，鼓励孩子自己利用自身的力量摇动身体。
儿童感统训练方法汇总之五：抱球翻滚
训练目的：提供前庭觉刺激
训练要求：孩子躺在垫上，双手抱着一个排球大小的球，高举过头。要孩子由垫子的一端再滚回来，球不可以松掉。
难度设置：①滚3-4下；②从垫子一端滚到另外一端。
