散文精选网参观校园春色观后感？
春光明媚、鸟语花香，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。校园的美景更是美不胜收。
下课了，我到校园里欣赏美景，春色。
我来到了校园的北面，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿草如荫的草坪，小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽，生机勃勃、青翠欲滴。这时，我忽然看到每根草上好像放着几颗五光十色、光彩夺目的七彩珍珠，我俯身仔细观察，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去，看见木棉树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实?不，都不是，是那一个个含苞欲放的花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝金灿灿的花蕊正使劲往外钻呢，好像想迫不及待地看看这美妙的世界，远远看去，令人心旷神怡。这些花儿千姿百态、婀娜多姿。它们有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，像是为春天的美景而欢乐;有的花全开了，就像一个个小喇叭，吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下，像害羞的姑娘，只露出一点点头东张西望;有的像一位位舞蹈家在翩翩起舞;有的像窈窕淑女般，向世间展示着闭月羞花的娇态……喇叭吹奏、姑娘起舞，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。
一阵芳香飘满校园，伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。
走着走着，我来到了校园的水池。池里的水是那样清澈，是那样清凉。各种各样的小鱼五彩缤纷，有火红的、银白的、乌黑的，还有金光闪闪的，美丽极了。小鱼们在“乐园”中自由自在、无忧无虑地玩耍着。它们有的在石缝里钻来钻去，好像在玩捉迷藏;有的三三两两地聚在一起，像是在窃窃私语;有的悄悄地把头露出水面，仿佛想看看这奇妙的世界，可爱极了。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一棵嫩绿的小树，在阳光照耀下，美丽极了。这时，一阵风拂过，小池碧波荡漾、波光粼粼，真美。水池四周种着许多花草，为水池增添了许多生机。有娇艳欲滴的玫瑰、亭亭玉立的月季，还有一些洁白无瑕的小花……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中翩翩起舞、歌唱。把水池点缀得更美丽。
啊!春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。
我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的校园!
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两句赞美校园春景的话十几个字就可以？
1.树上的鸟叫虫鸣，池塘里鱼儿在唱歌跳舞，发出“扑通扑通”的声音。操场上 同学 们的嬉戏声，教室里老师们上课的声音，同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊！
2.往里走，便看见一个美丽的大花坛，花坛的四周镶着墨绿冬青做的花边，紧接着，冬青簇拥着团团菊花，流光溢彩，心态各异；金黄的像蛟龙的爪；乳白的像大海的浪花；紫黑的像贵妇人；粉红的像害羞的姑娘……令人赏心悦目。冬青菊花包围着一棵大榕树，榕树长得十分茂盛，远远看去，犹如一把大伞一样。树上有许多鸟儿在尽情的歌唱，真不愧是鸟的天堂啊！再往前走，东边就是我校最美的地方，逸园。
3.傍晚，太阳公公要西去落山，金色的彩霞来为它送行，给校园镀上了一层华丽的金黄。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶，还挂着几丝粉红色的花蕾，那花儿并不像那害羞的小姑娘，朵朵花儿争相怒放。几只春燕在空中自由自在地飞翔，为江南大地送去春姑娘的信。两排高大的树非常勤奋，你看，它又认真的开始工作了，在落日的余辉中，显得更加威武。我深深地呼吸着，带着春天气息的新鲜空气，陶醉在春色当中。
4.看，校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。
5.听，教室里传出了朗朗书声，同学们正专心致志地朗读着，那声音整齐而嘹亮，抑扬顿挫。给春天增添了无限的色彩。小草听见了，长得更绿了;花儿听见了，开得更艳了;树儿听见了，长得更茂盛了。这朗朗书声飞出了校园，传到正在播种的农民伯伯耳里，他们着这熟悉的声音，望着被树木环抱的学校，若有所思的笑了。
6.春天的清晨，飘渺的绿色，像淡淡的绿雾，绿雾在柳树的枝条间飘荡着，一棵棵柳树是那样的美丽，乳白色淡绿色的雾轻轻地飘在它们柔软的枝条上，这是一幅美丽的水粉画。
7.俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正快乐地健康地成长，把祖国的春天装点得更加美丽可爱。
8.傍晚，太阳下上的时候，金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看，原来是绿色从中几多含苞待放的小红花，十分饱满，露出可爱的笑容；形容，近旁有一从迎春花，一朵朵金花争相怒放，开满枝头，在落目的余晖中，我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气，陶醉在春色之中。
9.我们的校园一年四季都很美。它最美的时候就是春天了。春天就像一位魔术师，她把魔术棒一挥，便把我们的校园打扮得分外美丽。所以，我 爱 春天，更爱春天的校园。
10.春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢!大道两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂。花在校园里处处可见，远看像给校园铺了一层厚厚的白雪，近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。 草坪绿茵茵的，中央树立着一株百年老树，边上有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人，更加秀丽。真像一幅美丽的画卷。春天真美!
11.春风吹拂着大地， 柳枝在微风中翩翩起舞， 小朋友们一起去找春天， 他们用相机拍下了美丽的春天。
12.走进校园，两排柳树，轻轻地摆动身躯，使自己的秀发，在风中摇曳，叶子由绿变黄，则有另一番奇异之景。弱小的树叶，在凛冽的风中渐渐飘落，落在地上，使人心旷神怡。
13.校园的春景是多么迷人美丽啊！暖风习习花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。
14.校园的春景是多么迷人美丽啊!暖风习习花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。
15.春天的校园 走进校门，展现在我们的眼前是一座五层楼高的教学楼。教学楼左边写着邓小平爷爷写的话“
同济大学最值得参观的校区？
最值得参观的是杨浦老校区，有历史沉淀。
校园花境的主题有哪些？
1．季相造景
(l)春景景观
在营造春景时，主要以在春天开花带花乔木及灌木为主，如用樱花、桃花、李、垂丝海棠、杜鹃等造景，能体现出一种生机盎然的景象。在局部绿地，可用李与沿河绿化的碧桃体现“桃李满天下”的寓意，还可混植樱花、海棠形成“樱花烂漫，春色无边”的景色，寓意整个校园具有一种积极向上的精神。
(2)夏、秋景观
夏、秋景观的结合主要是为了在植物搭配上能够互补。因为夏天感观上的热辣与秋天意想中的孤寂形成强烈对比，使两个季节的植物景观
产生差异，能够给人留下深刻的印象。在植物配置上主要采用观花植物，有桂花、紫薇、含笑、合欢、石榴等，观秋天叶色植物，有枫香、马褂木、银杏等。在营造夏景时，可用紫薇、含笑、石榴、栀子花、七里香等组合布景。在营造秋景时，可用桂花、红枫、银杏、马褂木、红端木等造景，使整个校园能达到夏季繁花似锦、秋季丹桂飘香的效果。
(3)冬景景观
以孝顺竹、凤尾竹等与梅花、腊梅、山茶组景，构成“岁寒三友”的景点，寓意同窗之间的友情。青竹虚心有节，梅花清高素雅，寓教于环境中，寓意教师宽广的胸怀。局部用红枫点缀，寓意“枫叶片片表思情”，勾起师生们对学校历史及学校伟人的怀念之情。
2．主题表现
(1)水杉林——正直向上。
①水杉为我国珍贵树种之一，被世界生物界誉为活化石，是国家一级保护植物。水杉树型优美，树干笔直挺拔，气势不凡。水杉正直不弯、坚忍不拔、挺拔向上、气势不凡、生命力旺盛，以其不俗的气质，在潜移默化中感化学生，使学生成为伟岸的中国人。
（D在水杉林中设置水杉名片，可以通过设计制作具有独特艺术魅力的形象展示牌来体现。展示牌上为水杉简介，如名称、类型、科属、恃
征等。在水杉林A口处放置天然奇石，奇石上面可以雕刻“珍惜”、“不屈”、“旺盛斗志”、“正直不弯”等内容。
(2)百鸟林——自由博大。
鸟儿的飞翔体现出心灵的自由，心胸的博大以及视野的开阔。百鸟林要种植参天大树，有比较大的树冠。树林中用天然石块形成曲形台阶，摆放休闲石椅，学生在闲暇时可以到这里读书学习，也可以放松心情，充分接近、享受大自然。
百鸟林要体现回归自然，体味自然之美，所以要求树种繁多，可以种植灌木（腊梅、紫藤、木芙蓉、桂花等）、地被植物（鸢尾、葱兰、地被月季等），任由植物生长，动物生活，充分展示
凉凉改编成学生的歌词？
师生版《凉凉》，（改编自《三生三世》主题曲）歌词：春风花草香 蝴蝶又见繁忙，你在校园成长 挥洒青春时光，无思量 盼望向上，红红木棉香 时间你怎舍下，每日空留苍茫 只顾着不读不写不听讲，满心惆怅，片片落叶为你忧心度过，化作春风呵护着你。
悠悠岁月三尺讲台上，颗颗红心日日传，朗朗书声点燃校园春色，灿烂人间滋养你我，好学易过厌学难了，年轻的心还能坚持多久单纯，还能坚持多久的单纯。
也曾上课忙 也曾吸引目光，校园岁月不长 怎能浪费时光，别迷惘 快快成长
殷殷教师情 伴你流水光阴，只要你能回应 足够三生三世受益无穷，受益无穷，片片落叶为你揉心度过，化作春风呵护着你。
悠悠岁月三尺讲台上，颗颗红心 日日传，朗朗书声点燃满园春色，灿烂人间 滋养你我，好学易过 厌学难了，年轻的心 还能坚持多久单纯，悠悠校园时光转眼流逝，豆蔻年华不经世事，师生情深永不言忘记，就让情义长相忆。
郎朗书声铿锵响彻心中，又见校园奔跑的你，春花已去夏雷响起，别让春梦绮丽烦扰年少的心，我与你一起。
大学五言绝句
西风吹日弄晴阴，酒罢三巡湖海深
岳阳楼上登高节，不负南来万里心
蝉，
垂緌饮清露，留响出梳桐
居高声自远，悲是籍秋风
杂诗
君自故乡来，应知故乡事
来日绮窗前，寒梅著花未，
野旷天低树，江清月近人，
夕阳无限好，只是近黄昏
五言绝句语言雅致，情境优美，短到极致，也美到极致
对联3个，求下联，上联是：1校园处处是春色2校园欢歌春来早3语文数学皆欢喜，求下联，在线等啊？
我的下联是：1.情侣对对送秋波2.学子长叹暑假迟3.物理化学一脸茫。
描写春天校园里的景色？
校园春色（一） 春天来临了，给大地万物带来了新的生命。
草、树、木都在生根发芽，花儿也长出了新的花朵。校园里，操场上、篮球场边上的花丛、走廊上的杜鹃花和校道上，一切都在悄悄的变化。操场上两棵木棉树叶落过半，光秃秃的枝头有一两个花蕾亭亭玉立在那里。围栏边上的几棵大树都在落叶，好像给操场铺上了枯黄的地毯。操场中间的一片草地，不像以前那么绿了，现在又黄又绿，新发芽的小草给校园增添了一点生机。现在，躺在草地上觉得有点刺，但久了就觉得是躺在一片浅绿的云朵上，随风飘荡着。整个操场只有大榕树和三棵棕榈树已经长出了新芽。篮球场边上的花丛，每一棵树上都点缀着一朵朵红红的花儿，其间几个小花蕾，饱胀得像要破裂似的，仿佛再有一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋，露出可爱的笑容。走廊上的杜鹃花和校道两旁的小树使校园生机勃勃：杜鹃盛开了美丽的花朵；小树长出了嫩绿色的叶子。放学了，校园里变得空旷而宁静。风吹过，传来了“沙沙”的声音，是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正在和春风说着悄悄话，议论着这焕然一新的校园。校园春色（二） 春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。
