怎样上好体育课 小学体育课怎么上

怎样上好体育课?

怎么样上好一节体育课。

体育课分为三大板块,准备部分,基本部分,结束部分。 准备部分主要是课堂常规 ,集合整队检查人数 宣布上课内容,带领学生做好热身及身体拉伸,预防受伤。热身部分也可以用游戏代替,既能调整身体转台又能激发学生兴趣。

基本部分,正式授课阶段。同学们集合站好队,老师讲解动作要点并做完整动作示范,有些动作较难的可做分解动作讲解 边做动作边讲解。然后组织学生进行练习,分解动作练习,由易到难,最后连接起来进行完整动作练习。学生练习时,老师巡回指导,及时纠错,如果大部分同学都会犯同一个错时 可集体纠错。当大部分同学都掌握动作后,做巩固练习。可分组多次练习,也可组织竞赛或游戏。

结束部分, 主要做好身体放松活动,教师做课堂小结,总结这节课学生的表现。安排值日生回收器材,宣布下课。

这是一节体育课的流程。但真正的要上好一节体育课,很要用心,掌握体育技能固然很重要,更重要的是要激发学生运动兴趣 培养学生终身体育的意识。

延伸阅读

作为一个体育教师,应该如何上好一节课?

一、组织有仪式感。(不管小学,初中,高中)

二、活动有竞争感。(紧张,团结,刺激)

三、技术有专业感。(动作技术教学专业化,其他科目老师很难胜任。)

四、教学有成就感。(课内有东西可学,而且可以学会。)

五、运动有疲劳感。(运动量达到一定负荷,呼吸急促,心跳加速,对人体五大系统有锻炼效果。)

六、语言有幽默感。(除专业性需要以外,教师与学生交流,充满幽默,心情愉快!)

七、评价有公平感。(不同体质,能够达到的运动成绩是不同的。优秀的标准因人而异。不能一刀切。)

八、课后有期待感。(课后,学生非常期待体育课的到来,说明你的体育课一定非常成功!)

根据体育教学过程的特点谈谈体育教师如何上好一堂体育课?

要上好体育课,要做好以下几个方面工作,备好课,作好充分准备,认真组织教学,激发学生学习兴趣,宽严结合是学习的保障,掌握学生思想动态、及时解决实际问题、改变教学评价,认真对待每节课。

谁知道如何上一节优质的体育课?

感谢邀请:

优质的体育课范围很广,界定起来会很困难。

1、确认教学对象

1、明确教学目标与教学内容

3、做好课前准备

4、试探课堂组织方式

5、根据教学对象情况实际,自如、自然的开展教学

怎么样上好一节体育课答案?

一,备好课,做好充分准备,做好学情分析,掌握场地器材情况是上好一节体育课的关键。

二,认真组织教学,激发学生学习兴趣,宽严结合是学习的保障。

三,注重体育教师自身素质的提高。体育教师的专业素养是决定学生学习兴趣的重要因素。

如何上好一节体育课?

目标的制定符合学生的生理、心理特点和学力基础。教学目标的设计可以反映出教学者的教育理念和行为追求。

如果觉得体育课教学目标设计是站在“教师本位”的立场上,选用描述内部心理的词语来陈述,只说清了“教师做什么”,至于学生的能力是否因之切实发生变化,能否测量,则没有设定,这样的目标是含糊的,教学也很可能要落空。

好的体育课教学目标应确立“学生是学习主体”这一理念,应主要选用反映外部行为变化的词语来陈述,说清学生通过一定的学习活动后,其内在的能力或情感的变化,并尽量使这种变化可观察可测量。通过教学活动确实可以让听课者感受到学生所形成的可观察、可测量的具体行为的变化,以及教学对目标所达到的最低表现水准。

第教学过程科学有效。教学过程能对学生进行有效教育,合理引导,组织学生科学锻炼,提高学生的身体健康,使学生掌握一定的运动技能。

怎么样才能上好一堂体育课?

认真备课

体育课并不是不需要备课,而且要比其他学科更加细致、周密和全面。这堂课要给同学们讲解哪些体育知识,锻炼哪一项技能,要达到什么样的目的等等。

准备场地器材

根据本节课的教学内容和学生数量,准备好场地器材。例如,如果要上篮球课,那么应该事先确认篮球数量是否足够?这一时段是否有其他班级使用篮球等等。

上课要用心

在准备好以后,上课的时候老师一定要精神饱满,调动同学们运动的积极性。在做运动的时候,一定要动作到位,否则容易给学生不重视的意思。

备用方案

体育课是跟天气情况息息相关的,如果天气不好,就要启用备用方案,不要因为下雨后,就让同学们无所事事了。

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