小学3年级下册语文花钟第二段内容写的是什么?
《花钟》第二段:“不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。
长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。”
以昙花举例说明,点明开花时间与温度、湿度、光照的关系
延伸阅读
花钟三年级下册语文,描写什么结构?
三年级下册语文《花钟》是并列结构
三年级下册语文花钟的中心句?
、第一自然段是围绕本段的第二句“一天之内,不同的花开放的时间是不同的。”
这句来写的,所以这句便是本段的中心句。
2、第二自然段是围绕第一句“不同的植物为什么开花的时间不同呢?”这句话来写的,所以这句是本段的中心句。
六、分析认识比喻句和拟人句。(知识积累)
1、比喻句:把花圃修建得像钟面一样。
这个比喻句的好处是:能够非常形象逼真地写出花圃的形状。
2、拟人句:“牵牛花吹起了紫色的小喇叭。”“艳丽的蔷薇绽开了笑脸。”“睡莲从梦中醒来。”“万寿菊欣然怒放。”“紫茉莉苏醒过来。”“月光花舒展开自己的花瓣。”“昙花却在九点左右含笑一现。
三年级下册花钟第一自然段背诵?
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
《花钟》这篇课文描写了自然界什么的现象?
描写了自然界中植物与气候之间密切联系的现象
《花钟》这篇课文仅用3自然段将鲜花之美、花钟之奇描述的生动形象、情趣盎然。全文可用一个字来概括:美。花儿美、花钟美、插图美、语言更美。词句表达丰富多样,有序有趣。
课文启发我们陶冶美的情趣,激发学生热爱大自然的思想感情,培养学生留心观察周围事物的习惯。