我的奇思妙想四年级开头怎么写作文 我的奇思妙想四年级开头怎么写的

我的奇思妙想四年级开头怎么写?

开学了!同学们都在班里热热闹闹地交流着暑假的趣事。我却有些无聊,手里的笔不停地在本子上晃来晃去。

突然,我灵光一闪:要是有一个神奇的笔,就能让我的想象力不断涌现,写出一个又一个的奇思妙想,那该多好啊!于是,我决定开启我的奇思妙想之旅。从此,我开始了一段奇妙的冒险之旅,在那里,我结交了众多的朋友,他们有贪心的小猪、勇敢的小蚂蚁、快乐的小鸟等等,每一个角色都有自己独特的性格和故事,让我感受到了丰富多彩的想象力世界。我的奇思妙想之旅还没有结束,我相信,未来还会有更多的想象力和创意等着我去探索和发掘,让我们一起握起这样的笔,在奇思妙想的世界中发挥无限的想象力吧!

童年的奇思妙想作文400字左右?

我最想发明的是一个“魔法棒”,细细的“棍”是它瘦长的身体。上面还有一颗闪闪发光的小星星,它可不是普通的魔法棒哟!它时时刻刻都有一副很好的状态。那有人问,它会没电吗?高科技产品,当人不会咯!它只要靠空气,就可以一直工作。

我的奇思妙想是多功能鞋!它是手机控制的。这种多功能鞋不仅色彩斑斓,还款式多种,有的上面有万紫千红的花朵……每个鞋子上都有漂亮的图案。

它不但有图案,还有许多功能。如果在狂风大雨天只需在手机上按上一键,鞋于后面会出来一个小桶冒出火来,跑起来的速度像豹子一样快,不费吹灰之力就可以回家,鞋子会不会有故障或摔坏呢?其实不会的,因为里面是用纳米做的零件小巧不占地,跑起来很轻快,外部涂上纳米涂层能抓地紧紧的,抬脚时不需要费九牛二虎之力。

用月光宝盒写四年级作文我的奇思妙想?

今天的作文课上,老师带了一个盒子给我们看,说这是一个神奇的月光宝盒。我想:这么一个普通的盒子能算是月光宝盒吗?真的是月光宝盒怎么会在老师的手里?

  老师举着这个宝盒给我们看,只见洁白的瓷盒上刻着一个图案,图案边还镶着两条金边。

  我们都觉得很好奇,猜测道:“里面是龙骨,鱼翅,头发,恐龙蛋或者是个空盒子?

  老师看着我们,一本正经地说:“聪明的孩子能从月光宝盒里看见未来,但是永远也不能说出来,盒子里可能是舞蹈家,音乐家,工程师,科学家……”

  老师的说的话让我们加大了好奇心,心想:盒子里到底有什么不可以告诉别人的秘密?

  第一个同学上去看了,他手直发抖,小心翼翼地打开盒盖。我想:不就是一个盒子嘛!有什么好怕的!只见这个同学看完后,捧着肚子哈哈大笑。

  轮到我了,我自信地走上讲台,慢慢地打开盒子,里面是一个扎着马尾辫,美美地笑着的周佳怡,我又仿佛看见一个披着乌黑发亮的长发的女魔术师,正挥动着她手中的魔法棒……

  我再也忍不住,也跟着哈哈大笑起来。原来月光宝盒只不过是我们想像中自己的未来。

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