律诗和绝句的区别及各自的特点?
律诗和绝句的不同点:
一、律诗一般每首八句,每句五个字的律诗叫五言律诗,简称五律(如孟浩然的《过故人庄》);每句七个字的律诗叫七言律诗,简称七律(如陆游的《游山西村》)。
二、绝句每首四句,每句五个字的叫五言绝句,简称五绝(如李白的《静夜思》);每句七个字的叫七言绝句,简称七绝(如王安石的《书湖阴先生壁》)。
三、此外,每首诗偶句句末必须押韵,如陆游的《游山西村》押韵的字是“豚”、“村”、“存”、“门”,李白的《静夜思》押韵的字是“霜”、“乡”。七言律诗的三、四句和五、六句要对仗,《游山西村》中的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”和“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”,就是对偶句。
四、七言律诗定格形式。
1、平起式(一、二、四、六、八韵)
[平]平[仄]仄仄平平,[仄]仄平平[仄]仄平。(简称首联)
[仄]仄[平]平[平]仄仄*,[平]平[仄]仄仄平平。(简称颔联)
[平]平[平]仄[平]平仄,[仄]仄平平[仄]仄平。(简称颈联)
[仄]仄[平]平[平]仄仄,[平]平[仄]仄仄平平。(简称尾联)
这个句型如第五字用仄,第三字必须用平。“[ ]”内可仄可平。
2、仄起式(一、二、四、六、八韵)
[仄]仄平平[仄]仄平,[平]平[仄]仄仄平平。
[平]平[仄]仄[平]平仄,[仄]仄平平[仄]仄平。
[仄]仄[平]平[平]仄仄,[平]平[仄]仄仄平平。
[平]平[仄]仄[平]平仄,[仄]仄平平[仄]仄平。
这个句型如第五字用仄,第三字必须用平。“[ ]”内可仄可平。
五、五言律诗定格形式:
仄起式(首句不压韵)
[仄]仄平平仄,平平仄仄平。
[平]平平仄仄,[仄]仄仄平平。
[仄]仄平平仄,平平仄仄平。
[平]平平仄仄,[仄]仄仄平平。
六、七言绝句定格形式:
仄起式(首句入韵)
仄仄平平[仄]仄平,
[平]平[仄]仄仄平平。
[平]平[仄]仄[平]平仄,
[仄]仄平平[仄]仄平。
延伸阅读
体育与健康的现实意义?
体育与健康具有十分重要的现实意义,有了体育锻炼,能够使我们强身健体,锻炼身体,增强我们的体魄,让我们有更好的健康的基础,同样健康也是体育效果作用的一个显现,健康的身体也是体育运动直接带给我们的笑意,通过体育锻炼,让我们拥有更加健康的体魄。
体育与健康课程名词解释?
体育与健康课程:是一门以身体练习为主要手段,以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容,以增进高中学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才必不可少的重要途径。
中考体育与健康基本知识?
1.在人体中,运动系统的重量约占人体重量60%。
2.经常运动,牵拉关节,可以增加关节的灵活性。通过锻炼,获得强健的肌肉。可以保护相应的关节免受损伤。
3.健康不仅仅是身体的健康,它还包括心理健康和良好的社会适应状态。经常运动,牵拉关节,可以增加关节的灵活性。通过锻炼,获得强健的肌肉。可以保护相应的关节免受损伤。
4.刚开始进行力量练习时,由于有更多的肌纤维同时收缩,肌肉似乎更发达,力量增大了。但是,此时肌肉并没有发生质的变化,只有持之以恒,长期坚持锻炼,肌纤维才能变粗,使肌肉真正发达起来。
体育为什么改叫体育与健康?
因为以往我们的体育课程太重视运动技能的传授,忽视了体育教学的目标。即使是有目标,教学也偏离了目标。我们这一次的体育课程改革,其目标非常明确,那就是把我们的学生培养成身心健康的社会主义现代化建设人才。这就强调了身体健康和心理健康,体现了健康的重要意义,也就是说,我们的体育教学是为学生健康服务的。所以,把原来的体育课程加进了三个字,现在叫体育与健康课程。
要说明的一点是,体育与健康课程不等于原来的健康教育课程。这从内容上可以看出来,健康教育课程主要是有关健康的内容,而体育与健康课程是以身体练习为主要手段,以增进学生的整体健康为主要目标的。这个定义很清楚,我们的体育课程今后还是以身体活动或身体练习的方式,为增进学生健康为主要目标,但不是健康教育课程的内容与原来的体育课程的内容合二为一的课程。在体育与健康课程中,健康仅仅是一个主要目标。而不是一个主要内容,当然在体育与健康课程中,肯定有一些健康的内容。