四年级现代短诗摘抄大全(四年级现代短诗配画简单)

现代诗歌摘抄四年级加作者?

1.以下是现代诗歌的摘抄,适合四年级的阅读:
-《小石头》 作者:顾城
-《风筝》 作者:海子
-《七夕》 作者:余光中
-《童年》 作者:舒婷
-《我爱这土地》 作者:朱自清2.以上这些现代诗歌都是非常优秀的作品,适合四年级的阅读。
这些作品中,有的描述了童年的欢乐,有的表达了对家乡的热爱,还有的是对生活的感悟和思考。
3.这些现代诗歌的作者都是著名的诗人,他们的作品在文学界影响很大。
其中,顾城、海子、余光中、舒婷和朱自清都是享有很高声誉的诗人,他们的作品不仅为读者带来了美的享受,也对后来的一代文学创作产生了深远的影响。

延伸阅读

冰心现代诗短诗10首四年级下册?

【一】繁星闪烁着——深蓝的天空,何曾听得见他们对语?沉默中,微光里,它们深深地互相颂赞了。

【二】童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

【三】万顷的颤动——深黑的岛边,月儿上来了!生之源,死之所。

【四】小弟弟啊!我灵魂中三颗光明喜乐的星,温柔的无可言说的灵魂深处的孩子啊!

【五】黑暗,怎样幽深的描画呢!心灵的深深处,宇宙的深深处,灿烂光中的休息处。

【六】镜子——对面照着,反而觉得不自然,不如翻转过去好。

【七】醒着的,只有孤愤的人罢!听声声算命的锣儿,敲破世人的命运。

【八】残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地——生命也是这般的一瞥么?

【九】梦儿是最瞒不过的啊,清清楚楚的,诚诚实实的,告诉了你自己灵魂里的密意和隐忧。

【十】嫩绿的芽儿,和青年说:”发展你自己!”淡白的花儿,和青年说:”贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:”牺牲你自己!”

四年级现代诗关于冬天的短诗?

冬天的现代诗歌一:《冬天来了》

冬天来啦

冬天来啦

孩子们开心地玩着

冬天来了–

真的来了吗

真的来了

快看

那一条条在屋檐扎下的

晶莹细长的根须

就是最好的证明

冬天的现代诗歌二:《那一个冬天》

听雪葬恨

早晨,我清楚的记得

是早晨

有雾天在下着雪

送出生日的礼物之后我往上走

某条比我还早的狗在公路上

踩出许多梅花

蜷着身子一群鸟

在高压线上冻僵

不管站得多高也看不见

柳絮和

桃红

寒冷是唯一的主题

大片的雪花为冬天

举行葬礼

我那两行印在公路上的脚印像泪滴

在新年过后时光的消融中

终无痕迹

永无痕迹

现代诗摘抄四年级短的关于植物?

荷花

就那样羞涩的,绽开出水芙蓉般的素颜

才能那样淡定的,出于污泥而不染

露珠为了,亲近你的芳泽

在你铺开的绿色底片上,滴溜溜打转

青蛙站在荷叶上,蛙鸣与你的歌声一起缠绵

就这样同池塘里的水,站成一幅清丽的画面

植物的现代简短诗歌2

《树》

小路像条条闪亮的弦儿,

战士弹动欢快的脚步;

树苗像个个顽皮的小鬼,

在战士肩头强撒欢、唱歌、跳舞……

红松、绿柳、合欢树,

紫荆、白桦、凤凰木……

一条条枝干伸展着身子,

一片片叶子披挂着露珠。

战士走到哪里,

哪里就有树;

战士在哪里站住,

树苗也在哪里站住。

站在路边,为行人乘荫,

站在沙漠,为牧民住宿;

站在海疆,保卫着祖国的每一滴水,

站在山岗,捍卫着祖国的每一寸土。

树就是战士,战士就是树;

一样的栋梁材,一样的擎天柱;

一样的彪悍,一样的威武;

面临着风雪雨雹,

一样地挺着胸脯!

植物的现代简短诗歌3

玫瑰

就那样含情脉脉的等待着,被装在心底

想象着,被情人的热吻窒息

却被情人塞在,别人的怀里

刹那间,高雅与美丽化作灰心丧气

本想这一次,会被高高的捧起

转过身来,却已经被弃之若履

植物的现代简短诗歌4

《树》

树,

在人们的眼里是多么的渺小,弱小,不值一提。

可是,

在我的心中,

正是树,

给我树立了一个高大的榜样。

高大的树,

表示了它不屈不挠的高尚品质,

粗壮的树,

表示了它顽强,自强不息的高尚品质,

枝叶繁茂的树,

表示了它心胸宽大,乐于助人的高尚品质,

在我遇到困难时,

我看着树,

想到了树那种不屈不挠的精神,

于是我向着树鞠了一躬,

头也不回的走了。

在我遇到挫折的时候,

我看着树,

想到了树那种自强不息的精神,

于是我擦干泪水,

坚强的走了。

树,

是一种多么伟大的存在。

树,

是一种多么高尚的植物。

树的精神,

将在我的心中繁衍下去,

永不破灭!

植物的现代简短诗歌5

春海棠

好似大地上卷起的一阵风,一夜间

春天的明媚,就被你拥在怀抱里

粉就粉得,溢满了诱惑

红就红得,秀色可餐般的艳丽

白海棠,脱俗清雅

黄海棠,却又那样的高贵丰腴

只觉得一阵阵香气,让人扑朔迷离

适合小学四年级读的现代诗?

《童年》童年,是一首清新的歌 我用稚嫩的双手 把日子谱成一串串音符 在指间跳跃 童年,是一幅纯蓝的画 我用清澈的眼神 把岁月绘成纯净的蓝河 在心间流淌 童年,是在稻田里拾得的 那一串稻穗 在时间的长河里 发出金灿的光芒 当时间把忧伤的色彩 涂抹我走过的时空 当生活用强硬的双手 把艰辛注满我的心田 童年,它在我沉寂的心空 浅吟低唱,欢呼雀跃 在时光的河流里, 沉积成粒粒珍珠 我在静寂的夜晚 把它精心穿串成 闪光的项链 亮丽我整个心身 暖暖的阳光下 布谷鸟在声声地叫着欢笑 白杨的倩手也在随风摇晃 稚气的歌声 在流水中徜徉 欢乐的岁月就这样流淌 青青的白桦林里 有着虫儿的呢喃 白白的蒲公英散发着美丽的花帽 欢聚的伙伴 在风中奔跑 醉人的时光就这样跳跃 潺潺的小溪边 有着鱼儿的嬉闹 油油的水草摆动着柔媚的线条 高声的尖叫 划破天空的烦恼 童年的欢乐就这样默默地走掉很适合这个阶段的小学生朗诵

现代短诗写景摘抄四年级?

不建议四年级学生摘抄现代短诗的写景部分。
因为现代短诗的写景通常比较简洁而抽象,需要较高水平的文学素养才能理解和欣赏。
对于小学四年级的学生而言,还没有形成足够的文学鉴赏能力,摘抄这类诗歌可能会带来困惑和挫折。
同时,四年级的学生在语文学习上主要需要发展基础技能,如朗读、默写、拼音等方面的练习,为以后更高层次的文学欣赏打好基础更有利。
如果学生对现代短诗感兴趣,可以在成长的过程中,较为有规律地进行文学素养方面的培养。
建议四年级学生在学习过程中,逐渐接触经典的诗词、文言文等经典文本,提高对文字表达的感知能力,从而逐渐形成完整的文学鉴赏系统。

关于童年的简短现代诗歌四年级?

一、《童年》

作者:现代 · 树才

太阳,我跟着你到处疯走。

我们都是儿童,看到什么,就照亮什么。

太阳,我们行的路在身后发光。

二、《忆童年》

还忆少儿烂漫时

窗前知了共吟诗。

放学路上追蝶戏

手把蜻蜓细品思。

掏蛋树枝惊鸟唤,

溪中垂钓也归迟。

童心未泯真情在,

谁解平头鬓染丝。

三、 《童年的记忆》

童年的记忆,

最美的时光,

旅程中的开心果。

童年的记忆,

生命的启蒙,

心灵的纯净水。

记忆的点滴,

时间被定格。

收藏在回忆的仓库,

留在生活放映室中。

欣赏,

回味。

四、《童年的期盼》

几多期盼,

几多思念,

火热的情愫燃烧着童年。

曾经穿上小小的军服,

把兴奋喜悦撒满校园。

几经摔打,

几经磨炼,

拼搏才知道什么是艰难。

前途不都是一马平川,

理想决不是蜜语甜言。

几度惊喜,

几度狂欢,

暴风雨过后便是艳阳天。

童年的期盼终于实现,

辉煌的岁月不会遥远。

五、《六月,嫁接童年的梦》

群山环翠人家,蜿蜒小溪滋养

远上寒山,出入石径,白云深处,长大

曾经多么,多么地羡慕神笔,马良

而如今,女儿的山水,花鸟

端坐在河师大的画廊之上

童年的梦,如芙蓉出水,紧随六月

一天一天地葳蕤,一层一层地荡漾

宝贝,你是父母精雕细琢的一件

精品,嫁接着妈妈童年的梦想。

现代童年诗歌多是表达对童年美好的留恋以及对青春的独特回忆。在很多时候,童年给我的感觉是舒适放松的,是心满意足的一种状态。可以用诗歌记录美好,也可以用诗歌记录童年奇幻的梦想。

4年级摘抄童年现代短诗?

一、《童年》

作者:现代 · 树才

太阳,我跟着你到处疯走。

我们都是儿童,看到什么,就照亮什么。

太阳,我们行的路在身后发光。

二、《忆童年》

还忆少儿烂漫时

窗前知了共吟诗。

放学路上追蝶戏

手把蜻蜓细品思。

掏蛋树枝惊鸟唤,

溪中垂钓也归迟。

童心未泯真情在,

谁解平头鬓染丝。

三、 《童年的记忆》

童年的记忆,

最美的时光,

旅程中的开心果。

童年的记忆,

生命的启蒙,

心灵的纯净水。

记忆的点滴,

时间被定格。

收藏在回忆的仓库,

留在生活放映室中。

欣赏,

回味。

四、《童年的期盼》

几多期盼,

几多思念,

火热的情愫燃烧着童年。

曾经穿上小小的军服,

把兴奋喜悦撒满校园。

几经摔打,

几经磨炼,

拼搏才知道什么是艰难。

前途不都是一马平川,

理想决不是蜜语甜言。

几度惊喜,

几度狂欢,

暴风雨过后便是艳阳天。

童年的期盼终于实现,

辉煌的岁月不会遥远。

押韵现代短诗四年级?

  《沙扬娜拉》

  最是那一低头的温柔,

  像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,

  道一声珍重,道一声珍重,

  那一声珍重里有甜蜜的忧愁—

  沙扬娜拉!

《他的呼唤 》

  有一次我在白杨林中,

  听到亲切的一声呼唤;

  那时月光正望着翁仲,

  翁仲正望着我。

  再听不到呼唤的声音,

  我吃了一惊,

  四面寻找——翁仲只是对月光出神,

  月光只对我冷笑。

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