一年级读后感怎么写8篇?
您好,1. 《小熊和小兔子》读后感
《小熊和小兔子》这本书讲述了一只熊和一只兔子之间的友谊故事。在这个故事中,小熊和小兔子互相帮助、互相理解,他们的友谊也因此变得更加牢固。这个故事告诉我们,友情需要互相信任和互相帮助,只有这样,我们的友谊才能长久。
2. 《小鸟和小树》读后感
《小鸟和小树》这本书讲述了一棵小树和一只小鸟之间的故事。在这个故事中,小鸟在树上筑巢,小树为小鸟提供了一个安全的住所。这个故事告诉我们,每个人都可以为他人提供帮助和支持,只要我们用心去做,就能让世界变得更美好。
3. 《小狗和小猫》读后感
《小狗和小猫》这本书讲述了一只小狗和一只小猫之间的友情故事。在这个故事中,小狗和小猫一起玩耍、一起学习,他们的友谊也因此变得更加深厚。这个故事告诉我们,友情需要互相理解和互相支持,只有这样,我们的友谊才能长久。
4. 《小蚂蚁和小蜜蜂》读后感
《小蚂蚁和小蜜蜂》这本书讲述了一只小蚂蚁和一只小蜜蜂之间的故事。在这个故事中,小蚂蚁和小蜜蜂一起合作,收集食物,他们的合作也因此变得更加默契。这个故事告诉我们,合作是成功的关键,只有通过合作,我们才能取得更好的成果。
5. 《小松鼠和小松果》读后感
《小松鼠和小松果》这本书讲述了一只小松鼠和一颗小松果之间的故事。在这个故事中,小松鼠为了找到一颗美味的松果,克服了重重困难,最终成功了。这个故事告诉我们,只要我们有毅力和坚持,就能够克服困难,实现自己的梦想。
6. 《小蛇和小兔子》读后感
《小蛇和小兔子》这本书讲述了一只小蛇和一只小兔子之间的故事。在这个故事中,小蛇为了帮助小兔子找到他丢失的玩具,不断地寻找,最终找到了。这个故事告诉我们,帮助他人是一件非常重要的事情,只有通过帮助他人,我们才能获得更多的快乐。
7. 《小鱼和小海星》读后感
《小鱼和小海星》这本书讲述了一只小鱼和一只小海星之间的故事。在这个故事中,小鱼和小海星互相帮助,一起克服了困难,最终成功了。这个故事告诉我们,互相帮助是一件非常重要的事情,只有通过互相帮助,我们才能变得更加强大。
8. 《小蜗牛和小蜗牛壳》读后感
《小蜗牛和小蜗牛壳》这本书讲述了一只小蜗牛因为没有壳而感到自卑,但最终他通过自己的努力,终于长出了一个漂亮的壳。这个故事告诉我们,每个人都有自己的优点和缺点,只要我们通过努力,就能够克服自己的缺点,变得更加强大。
小学生分类作文读后感怎么写
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小学生作文钢铁是怎样炼成的读后感
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- 暑假里,我阅读了一本名叫《钢铁是怎样炼成的》的书,它对我的影响很大,书中主人公保尔。柯察金给我留下了深酣础丰飞莶读奉嫂斧讥刻的印象,这本书也教给了我许多人生道理。《钢铁是怎样炼成的》这本书塑造了保尔的光辉形象,作者以内心独白、书信、格言警句的形式展现了保尔艰辛的成长过程。书中保尔坚强的意志,乐观的精神以及开朗的性格鼓舞了我。保尔是个英雄,他不怕困难,独自承受了多少?又经历了多少?他从一个无知的孩子变成了一个吃苦耐劳为人着想的英雄。他是一名共产党,可后来即使被病魔缠身也依旧不放弃,依旧忘我的工作,是什么使他这样坚持的呢,是毅力!是他那种锲而不舍的毅力。我喜欢保尔,他那种顽强的精神在我脑海中挥之不去,让人敬佩,让人赞扬。我也明白了一个道理:无论遇到什么困难,都要坚持,不能轻易放弃!
小学生的读后感怎么写 作文200字
- 小学生的读后感怎么写 作文200字
- 今天,语文老师教我们了一篇课文叫梦想的力量。在这篇课敞锭搬瓜植盖邦睡鲍精文里主要讲了:一位六岁的加拿大男儿瑞恩西里杰克要给非洲的孩子打一口井,需要挣2000元,他的梦想被妈妈的一位朋友感动了,于是就把他的事写成了文章,2个月以后,一口干净的井打出来了。从这篇课文知道了一个人的梦想无论有多大,只要努力,你的梦想就一定会实现的。梦想的力量读后感200字《梦想的力量》里面说了一个小男孩他为了实现“为非洲的孩子打一口井”而不懈努力去筹钱,他这个愿望终于实现了,“瑞恩的井”基金会正式成立,他为了非洲的八个国家打了30口井。看了这个故事是不是很激动呢?
急需小学生二年级社会主义核心价值的读后感
- 急需小学生二年级社会主义核心价值的读后感
- 今天,我学习了“社会主义核心价值观”,我深有感触。 当老师提到,“社会主义核心价值观”共用了24个字来概括:倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。也许像我们这么小的小孩并不能够完全理解,但是我们是二十一世纪的少年儿童,我们是祖国的未来,所以我们要学会懂礼貌,会节俭,养成粻鸡纲课蕺酒告旬梗莫良好的学习习惯。 下面我就来说一说我认为的礼仪生活价值观。 当不小心把别的东西弄坏了,应该说:“真不好意思,把你的东西弄坏了。”当去商场一不留神就撞到别人了应该说:“真对不起,我一不留神就把您撞到了,请原谅我吧!” 当去超市一不小心把货架上的货物碰掉了,然后,把东西拾起来放回原处。 当有同学遇到困难,请申出援助之手。 当家里妈妈很忙,请不要不管,你可以干你力所能及的,比如整理房间,打扫卫生,刷碗…….我想如果这样,那我们在家将是好宝宝,在校将是好学生,既是中华传统美德的传承者,也是社会主义核心价值观的小小践行者,长大后我们才会有担当,有责任感。
全国劳动委员李素文小学生读后感
- 全国劳动委员李素文小学生读后感
- 题目:读《xxx》有感 大纲:开头:我第一次看到这本书,沪珐高貉薨股胳瘫供凯便被它深深地吸引,翻开书页,津津有味地阅读。 中间:先介绍这本书的内容,然后选取书中一个片段,简略的谈谈感想(这个感想要与你后 面写的读这本书的感触结合在一起),然后选一个与这本书主人公类似的名人的例子或生活 中的经历举例,顺势引出这本书所告诉你的道理或者精神 结尾:点一下中心,一笔带过就可以
《小学生成语故事》读后感
- 《小学生成语故事》读后感
- 今天,我读了一本书《小学生成语故事》,这本书精选了一些最常见、最简单实用的成语发顶篡雇诂概磋谁单京,通过故事的形式让读者容易理解当中的意思。每个成语故事除了交待了该成语的由来、含义及背景,并配有“近义词”与“反义词”。读了这本书后让我学习到更多的语言知识,熟悉当中的典故,并能从中领悟到不少的道理,一方面在写作时学以致用,提高我的写作能力;另一方面也增长了我的课外知识,让我更懂得待人接物。阅读课外书的益处多多,我要在日后的时间多阅读,增长知识,增长阅历。