写鲁迅的作文(鲁迅小短文150字)

鲁迅爱读书的故事(文章)?

鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。

还在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,就设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画的《山海经》,我给你买来了!”

一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。

这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。

鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且还喜欢抄书,他抄过很多书。显然,抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。

鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来,一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有问题,一定要到书店去调换。有些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。

看书的时候,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。

鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1939年,就有九千多册。他收藏的书,总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。

续写作文鲁迅与闰土90年再次见面

  • 鲁迅高兴地奔向闰土,笑脸相迎,说到:“闰土,我们多年不见了,记得小时候我们还是好伙伴呢,你交我许多我没接触过的事,多年不见,你过得如何啊?我还挺想你的,哈哈.”闰土毕恭毕敬:“少爷,闰土幼时没有分寸,不懂规矩,您是您,我是我,我们怎么能称兄道弟呢?幼时的事请您见谅,我们是回不担锭曹瓜丨盖查睡肠精去那个时候了的.”

鲁迅故乡课后第四题写作文300字

  • 五、“我”不愿宏儿和水生“如我的辛苦展转而生活”,也不愿他们“如闰土的辛苦麻木而生活”,也不愿他们“如别人的辛苦恣睢而肌虎冠臼攉铰圭歇氦忙生活”,而希望他们有“新”的生活.展开想像,说说“我”、闰土、别人这三类人的生活是怎样的,“新”生活又是怎样的生活.此题意在让学生探讨作者表达的思想感情.第一问要抓住题干对这三类人生活的概括进行合理的想像和补充;第二问可以反思闰土的现实生活,构建“新”的生活.

由鲁迅的《故乡》写一篇二十年后的作文

  • 二十年后的故乡   我的故乡在河源的一个小镇。二十年后我回到了家乡,看见家乡发生了翻覆地的变化。以前浑浊的水池变得很清澈;农作物就温室栽培,种出来的蔬果又香又甜……  以前,家乡有一片长满野草的荒地。二十年后,人们就把杂草全部拔走,种上了草皮。在草坪上铺着一条石板路。这条石板路直通空地上。每当早上,那儿有的人在散步,有的人在唱歌、跳舞,还有的小朋友在那儿玩游戏。在空地附近,有几棵似真的仿真椰树。每当夜晚,“椰树”就发出五颜六色的光,把那空地点缀成一个“灯塔”,美丽宜人。  在草地附近,有一个水池。以前,水池里的水很污浊。经过人们的爱护,现在水池里的水清流风底,明亮得像一面明亮的大镜子。池里的鱼儿高兴地在水里生活。两岸的树木郁郁葱葱,像一把撑开的大伞。池里的水可以灌溉农田敞笭搬蝗植豪邦通鲍坤、清洗衣服。为了一水多用,村民们凑钱买了两个大水泵。它能把人们洗完衣服和菜的水通过污水处理的水泵把脏水转化为饮用的净水。喝一口已处理的水,你会感觉到非常清甜,一直甜到你的心里。而生活垃圾,它会通过垃圾处理器转化成有机化肥。这样,既环保又省回村民的钱,真是一举两得啊!  二十年后的家乡,发生了很大的变化,引起了我对未来家乡的向往。

回忆鲁迅先生(节选)缩写作文

  • 生活中的鲁迅细致沉稳,就拿嘱咐妻子送学生回家一事来说,足尝工佰继脂荒拌维饱哩见其无微不至的心思,学生再怎么大,怎么独立,在他眼里,始终是孩子,仍需要呵护关怀。平时,他也不乏风趣幽默:与刚才还见过面的学生开玩笑装糊涂说:“好久不见!”把人家吓了一跳…… 读罢,我总结出了一条“硬道理”:“鲁迅”和“鲁迅的文章”根本就是两码子事儿,前者细致周到,善解人意,文底深厚,平易近人;而后者则是爱憎分明、陈词激烈、嫉恶如仇、又直又硬的。鲁迅先生的杂文如同一把匕首,直刺敌人心脏,令人感觉这位大师很冰冷,如同杀手一般,威严难犯。我曾看到过一些他的照片,照片中的他总是神情严肃。

为什么鲁迅说:我家门前有两棵树,一棵是桃树,另一棵还是桃树。而我写作文:我家后院有两棵树,一棵是橘

  • 为什么鲁迅说:我家门前有两棵树,一棵是桃树,另一棵还是桃树。而我写作文:我家后院有两棵树,一棵是橘子树,另一棵也是橘子树。就不行???为什么我写不现实的问题要扣分,而古文写就是表达了作者对美好问题的追求???语文真是奇葩,神经病!!!
  • 你们家要北方就不能这么写!鲁迅写成那样,是因为后文有对那两棵桃树的分别介绍,那句话起了推动故事情节发展作用,又奠定了全文基调!你那是画虎不成反类犬!
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