怎么学好地理(初二地理必背十大口诀)

初中八年级上册地理必背十大口诀？

以下是初中八年级上册地理的十大必背口诀：

北京时间是东八区，东进西出到达他。（解释：北京所在的中国是东八区的时区，从东方进入中国，从西方出发离开中国。）

黄河流经九省，黄土高原大西北。（解释：黄河是中国第二长的河流，它流经九个省份，其中包括黄土高原地区和大西北地区。）

黄河在我右边，长江我左逢。（解释：以面朝黄河流域的方向来说，黄河在右边，长江在左边。）

长江三角洲，世界之最。（解释：长江三角洲是世界上人口最多、经济最发达的地区之一。）

长江三角洲，太湖周边走。（解释：长江三角洲周围有许多河流，其中包括太湖这样著名的湖泊。）

黄土高原贵我河，咸阳是西安。（解释：黄土高原地区以贵州、陕西等省为主，咸阳是古代都城，现在是陕西省会西安的前身。）

陕西陕北甘肃隔，内蒙黑龙江。（解释：陕西和陕北相邻，但与甘肃相隔；内蒙古和黑龙江相隔。）

东经日本同样，韩国同样东经。（解释：日本和韩国位于东经，也就是东半球。）

印尼新西兰，东经所到头。（解释：印尼和新西兰是东经范围内最南端和最北端的国家。）

地壳板块，滑动隆起火山。（解释：地壳板块运动包括滑动、隆起和火山喷发等现象。）

这些口诀可以帮助你记忆地理知识，希望对你有帮助！

怎么学好历史 政治 地理 我是男的 选了文啊

• 多背多记，重复记忆——针对历史和地理多背多记，看时事新闻关注国涪抚帝幌郜呵佃童顶阔家政府政策出台或一些大型会议内容，多做题看别人答题的套路——政治

怎么才能学好地理

• 多与老师沟通

初一地理怎么学好？

• 初一地理怎么学好？我15岁，男，读初一，地理课我都认真去听，可是很多都听不懂，我记忆里很差，根本记不住，每次地理考试都不及格，我们地理考试是50道选择题而已，还有3个星期左右就要期中考试了，我想考好点旦阀测合爻骨诧摊超揩，请问我该怎么学？
• 寻找学习方法，努力是用处不大，方法才是最重要的。

怎么学好中国历史？那些有名的人物，或者当代地理

• 庄子的故事 庄子很贫穷，有一次，一个富人想要侮辱庄子，就对他说：“喂。先生那么贫困，我有一千金，你像对待长者一样尊敬我，好吗？”庄子说：“你有钱跟我有什么旦怠测干爻妨诧施超渐关系？我为什么要尊重你？”富人接着说：“我给你五百金，你能尊敬我吗？”庄子说：“你给我五百金，咱们两个人各有五百金，我和你一样了，为什么要尊敬你呢？”富人无奈，说：“我把一千金都给你，你尊敬我好吗？”庄子说：“你把钱全部给了我，我成了富人，你却没有钱，你尊敬我还可以，凭什么让我尊敬你呢？”富人无言以对。 孙叔敖打死双头蛇 孙叔敖小时候打死了一条双头蛇，然后坐在地上哭。他母亲问他，他说：“圣人说过，见了双头蛇的人会惹来灾祸，打死双头蛇的人会很快死掉。我看见了一条双头蛇，担心其他人再见到惹来灾祸，所以就把它打死并埋掉了。我死定了，因此痛哭。”他母亲说，你为了别人不再看到双头蛇惹来灾祸却将自己的生死置之度外，是有济世的人，这样的人老天爷是不会让他死的。孙叔敖后来果然成了一个很有名望并且体恤民情的人。

初中历史该怎么学好，地理呢。要求有点专业水平或经验回答复制无所谓。 敷衍扯淡请自觉

• 初中历史该怎么学好，地理呢。要求有点专业水平或经验回答复制无所谓。 敷衍扯淡请自觉。 谢谢
• 推荐一本《明朝那些事》，多看点历史读物，上课好好听，会学好的，加油

谁知道怎么学好地理啊？

• 我现在初一，地理总是学不好，怎么办啊？
• 学好一门功课，首先要对她感兴趣，只有浓厚的兴趣你才会去想去学这门课，对于地理，你可以看看人与自然等节目，买个地球仪，没事自己拿着转转，看看这是哪个国家，那是哪个国家，哪个国家比较漂亮，荷兰的风车吹着美丽的郁金香，巴西的舞蹈在亚马逊河流飘荡，勇敢的斗牛士让我们看到了西班牙的激情，音乐之都维也纳在心动敲动着你的心扉，美丽的夏威夷上的海滩是是我们梦寐以求的地方，你的兴趣决定了你的努力，记得哦，没有学不好的功课，只有自己想不想用心去学，加油！要是你最后发现还是对她不感兴趣，那就多做些题目吧，初一的地理不难的

请问一下地理怎么学好

• 你好 抱歉占用你的时间 想请问您到底怎样才能学好地理 我是一名高二的学生 地理从来都不好 地理老是不及格 还总是30.40多 不知道该怎样学想向您请教一下 学自然地理与区域地理的方法 有没有快速提高的方法 我想利用寒假时间提高一下 毕竟地理拉我总分很多 我做地理老是不知道它说的是什么地方 就算我背了还是不知道 老是没感觉 想向您请教一下 谢谢谢谢谢谢了！！！
• 怎样学习地理，下面介绍八种方式，让您有效提高地理学习水平。步骤方法学无定法，贵在得法。兴趣是最好的老师，并且兴趣可以在学习的过程中有意识地培养。个人感觉好象是夫妻之间的感情可以培养（当然，偶可以择，而地理对于有考试要求的学生而言，带有一点compulsory）.对地理了解的越多，就越有兴趣。说句带有idealism色彩的话，“态度决定一切”。在学习地理的过程中，可以摸索、总结出最适合自己的具体学习方法和学习习惯。以我的看法，正确而积极的态度和良好的学习习惯，比方法更基本、更重要。理解是关键。地理学的知识，即使是地理事实和现象，大多也是可以通过理解它们之间的内在联系和规律来记住的。而关键的基本概念和原理更要理解。学习地理跟其他学科的学习一样，也要多问“为什么”。有了起码的怀疑精神和批判精神，提出问题并不是一件很困难的事情。其实地理学得不好的同学，他们关于地理的“为什么”应该是很多的 — 只是问题太多、怕麻烦、怕思考、怕问老师、羞于问同学，而没有深究下去。良好的意志品质是学好地理的保证。有些成绩差的同学也许在理解能力和思维能力发面比其他同学弱一些，但完全可以通过坚持不懈的努力来弥补。在学习过程中遇到困难是不可避免的，而“迎难而进”和“畏难而退”对于学习的影响是显而易见的。当然，以中学阶段的知识基础不可能解释所有的疑问，迎难而进也应该有一定的限度 — 这可以通过请教老师来判断。克服自卑的心理。“别人能行的，我也行。”这句话，应该当做一个无条件的信念而深藏在自己心里。天才和弱智都是极少数的。其实自卑并不可怕，适度的自卑感更有利于激发人的潜能。意识到自己比别人差，多多少少都会有点自卑，但不能因此而放弃努力。要有信心通过自己的努力超过“从前的我” — 也许有的同学跟我一样，不喜欢以别人为目标为追赶对象，那么就以自己为目标 — “超越自我”。顺便提一下，其实有相当部分的同学是由于喜欢刨根问底而又经常得不到令他们满意的答案，影响了学习。我自己就是这样，大学的时候，就有一些成绩比我好的同学看到我有那么多的问题而感到奇怪。如果是属于这种情况，就更用不着自卑了。6平时勤看中国地图和世界地图，对著名的高原、山脉、丘陵、平原、盆地，河流、湖泊、海洋、岛屿、海峡、城市、矿藏资源、交通线（铁路、航道等）、气候类型、陆地自然带等地理事物的分布要熟悉，形成所谓的“心理地图”。这主要靠平时的逐渐积累。7遵循学习和记忆的基本规律。正如楼主所说的那样，课前预习、课堂认真听课、做好笔记、课后必要的练习，这些是起码的环节。此外，循序渐进原则、遗忘曲线规律等也是必须遵循的。8养成计划做事和学习的习惯。学习必须靠平时心平气和地坚持，不能靠一时冲动而虎头蛇尾、断断续续，否则前功尽弃。

地理怎么能学好？%_%

• 偶是初二的地理学了一年半这期间，偶也想过是不是偶上课不认真哪可是……偶上课很认真的时候，还是没考好哎偶也觉得是偶笨，可是偶哎，偶考试考第二哎，o(╯□╰)o，虽然第一得更厉害，可是也证明偶没那么笨吧？！偶也问过老师，老师说【图相结合】，【图相结合】，偶听不懂哎%_% %_%今小女子特向各位大侠请教，忘得一指点，指明道路，赐我一命呜呜~~~~(_)~~~~ 知道吗？偶如果地理 考87分，偶就考第一了咳咳，内个……偶不是太想考第一的！但偶不想当【千年老二】啊！ 求大侠指教。问：学好地理要注重什么？或地理怎么能学好？看在我打了那么多字的份上，能否救吾一命。【手酸，%_%】
• 1、多看图，画图，对地图感兴趣。地图是地理的第二语言。2、多提问，学习过程中，要多思考，多提问。可以给自己制定一个标准，每天向老师提一个问题3、多联系实际，比如自己试着预报天气、观察和研究天象、注意房屋采光、道路汽车流量等4、多研究错题5、我也可以帮你。希望对你有帮助。

怎么学好地理

• 如题
• 这里是我当地理课代表的经验：首先，将老师上课讲的内容做好笔记，下课后多看看，相同其中的道理，尽量形成自己的见解；然后，做题时，将题中的重点语句勾画出来，然后根据选项联想你所知道的知识点，然后再做，即使错了也没事，但要知道自己哪里错了，是不是自己的见解有问题，这个时候最好是看点资料书，完善自己的知识框架；还有很重要的一点是，多看地图，熟悉你学过的图，尽量将这个图给记一下，不求记住，就是用心仔细去即那个图，然后你就会对有图的地理题很得心应手了

地理怎么学好？

• 每天看地图？还是背？要把每天做的是列出来，跟计划差不多。
• 方法一，夯实基础、构建完整的地理知识体系 高考要考察学生对课程基础知识、基本能力的掌握程度，学生在学习过程中，首先要立足课本，重视基础，落实好每一个知识点，对重难点问题一定要搞清楚，过好第一关。高考以能力立意，不可能对基础知识直接考查。但这并不意味着要淡化基础知识的学习。因为基础知识是能力的载体，足够的基础知识积累才可能形成能力。学好基础才能以不变应万变。依纲据本，掌握地理概念、原理、规律第一、抓“概念”重“消化”。在学习地理时，要重视概念的学习，要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夹生饭。只有概念清楚了，判断、推理问题才能正确无误。要把那些特别容易混淆的概念罗列出来，一一对比其差异，诸如：恒星日、太阳日;时区、区时；内力作用、外力作用；内流河、外流河；水资源、水力资源；城市、城市化；荒漠化、沙漠化等。当然，概念学习不是孤立的，要在分析和解决问题的过程中进行。第二、抓“原理”重“理解”。从基础知识抓起，扎扎实实，一步一个脚印地过“地理原理”关。如：气温与气压的关系；海陆热力差异形成的季风与季风气候；生态平衡的条件等。掌握了这些原理、法则和规律，分析事物就有了说服力，就能做到举一反三，寻找出同类地理事物的一般特点和规律。第三，重视阅读课本①先将书读厚：在书上作读书笔记，加上自己的理解或找出自己的疑点。②再将书读薄：将知识整理归纳形成主干，构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等，是把隐性的知识显性化、可视化，便于思考、交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图，其中节点表示概念，连线表示概念之间的联系，用节点和连线组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。2、利用课本总结和归纳，掌握地理知识结构体系，如： 区域地理（大洲或国家）的结构：位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、 交通、城市。 高中地理的结构：分布（区位选择）、成因、特点、问题、解决措施。3、巧妙记忆地理知识①谐音记忆法。例：地壳中含量最丰富的自然元素：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁（养闺女，贴给哪家美？）②口诀记忆法。例：我国省级行政区的名称：两湖两广两河山，五江云贵福吉安；川西二宁青甘陕，内重台海北上天，港澳特别行政区，一国两制已实现。③想象记忆法。例：记忆国家、省区轮廓，澳大利亚像只大螃蟹，巴西像块大鸡腿，墨西哥像只大羊角，意大利像只大鞋子踢出的两个足球，黑龙江像只天鹅，云南像只孔雀，山东像头骆驼，广东像只大象头，青海像只雪兔，陕西像跪着的兵马俑。④简称记忆法。例：美国五大湖由上游到下游的分布可以记为：苏密休伊安。方法二：利用好地图，学会阅读和使用地图 地理学科的最突出特点就是区域性。地理学习的灵魂是地图的阅读和使用，地图是我们获得地理知识的重要工具。高考题很多资料都是以图的形式给出的，在各种图中，要特别重视等值线的判读与应用。第一、“图文结合易学好记”，学习时要做到看书与看图相结合，将地理知识逐一在图上查找落实，熟记；平时要多看地图（还可以填图、绘图），“图不离手”，把地图印在脑子里，并能在图上再现知识。这样，当我们解答地理问题时，头脑中就能浮现出一幅形象、清晰的地图，于是，我们就可以从中准确而有效地提取需要的信息，从容作答，即形成“脑图”。在历次高考地理试卷中，都有许多无图考图的题目，因此我们在平时的学习中要十分重视构建“脑图”的训练。第二、抓“读图”明“空间”，地图具有形象、直观的作用，可以培养观察力、想象力，发展思维能力和记忆能力，可以进一步明了地理……余下全文