描写老师的拟人句子?
为了我们这些幼苗的成长,老师这位特殊的园丁倾尽了他的心血,来为我们浇灌,施肥,为我们的茁壮明天而努力,谢谢您,老师,我们不会辜负您的苦心,定成长为参天大树,回报您的师恩!
我有一个句子不会改为拟人句,希望大家能帮帮忙。而且急需,希望能快点。
- 破旧的房子在阳光下倾斜着。(改为拟人句)
- 破旧的房子在阳光下恬息。
请问这个句子除了排比,是否是拟人句
- 花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。
- 没有
描写拟人的句子
- zenmoxie
- 那经霜的枫叶火红火红的,像一簇簇火苗,冲天燃烧!
反问拟人句子
- 既有反问又有拟人的句子有哪些
- 学习如登山,需要有踏实苦干和坚持不懈的精神,才能登上高峰。这不是十分清楚的道理吗? 群山昂首挺立是不是坚韧?难道它钢铁一样坚固的石块说明不了什么是坚韧吗谁言寸草心,报得三春晖?(唐,孟郊《游子吟》)安知千里外,不有雨兼风?(唐,李峤《中秋月》)闻说梅花早,何如北地春?(唐,孟浩然《洛中访袁拾遗不遇》)来日绮窗前,寒梅著花未?(唐,王维《杂诗》)不知明镜里,何处是秋霜?(唐,李白《秋浦歌》)莫愁前路无知己,天下谁人不识君?(唐,高适《赠董大》)今春看又过,何日是归年?(唐,杜甫《绝句》)向使当初身便死,一生真伪有谁知?(唐,白居易《放言五首》)妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?(唐。朱庆余《近试上张水部》)
藤萝开出了深深浅浅的紫花。(把句子改为拟人句)
- 您好!请看以下解答!1、紫色的大条幅上,泛着点 点银光,就像迸溅的水花。……那 是每一朵紫花中的最浅淡的部分, 在和阳光挑逗。2、只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。3、有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!4、我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。5、每一朵盛开的花像是一花甫羔晃薏浩割彤公廓个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。6、花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。7、花朵儿一串挨着一串,一朵 接着一朵,彼此推着挤着,好不活 泼热闹!8、忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都是稀落的,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。9、“我在开花”它们在笑。10、“我在开花”它们嚷嚷。
用拟人的手法把句子写的更生动。 1.太阳出来了。 2.荷叶上的露珠美丽极了。
- 1,太阳公公冒出了头。2,荷叶上的露珠张开了眼睛,美丽极了。
沉舟侧畔千帆过,暂凭杯长精神.(写这两句,写成250字的片段,句子要优美,如比喻拟人,要有环境描写
- 沉舟侧畔千帆过,暂凭杯长精神.(写这两句,写成250字的片段,句子要优美,如比喻拟人,花酣羔叫薏既割习公卢要有环境描写)
- 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
写一个拟人句子
- 小蜜蜂勤劳的采蜜。小蚂蚁忙忙碌碌的,好像在搬家。满意请采纳
用拟人的手法改写句子:小花展开了花瓣
- 小花展开了花瓣,露出了美丽的笑脸。
下面句子中,哪一句运用了拟人的修辞手法?()
- A.松鼠的粮仓已经空了。B.小麻雀在枝头叽叽喳喳地唱着歌。C.小狐狸全身毛色火红,像涂了一层油彩。选一个出来,评论区里回复A B C,答错会口头说,答对会表扬哦!!!
- B,把动物描写成人的动作。