散文精选网女友问:我是你的什么? 我该怎么回答？
如果女友问我是你的什么，你可以这样回答：你就是我的生命，你就是我生存的全部意义。
如果喜欢的人问：我是你的什么。最好的回答是什么？
你是我的朋友，因为总在我郁闷的时候你能陪我聊天。
也是我的知己，时间长了感觉离不开你了大有一日不见如隔3秋 我不是在胡说因为在我的内心世界，你最能接近我 最能理解我。
朋友介绍了一个女朋友，但是是异地，她让我等她，我问我要等她多久，她没有回复我，我应该等她吗？
- 这个女孩子离了一次婚，我们是通过知根知底认识的，大家还是多满意的，但是让她回来我们就开始再一起，她不愿意回来，
- 利用“学生渴求他们未知的、力所能及的问题”的心理，培养学生的创新兴趣。兴趣产生于思维，而思维又需要一定的知识基础。在教学中出示恰如其分的出示问题，让学生“跳一跳，就摘到桃子”，问题高低适度，问题是学生想知道的，这样问题会吸引学生，可以激发学生的认知矛盾，引起认知冲突，引发强烈的兴趣和求知欲，学生因兴趣而学，而思维，并提出新质疑，自觉的去解决，去创新。（二）合理满足学生好胜的心理，培养创新的兴趣。学生都有强烈的好胜心理，如果在学习中屡屡失败，会对从事的学习失去信心，教师创造合适的机会使学生感受成功的喜悦，对培养他们的创新能力是有必要的。（三）利用数学中图形的美，培养学生的兴趣。生活中大量的图形有的是几何图形本身，有的是依据数学中的重要理论产生的，也有的是几何图形组合，它们具有很强的审美价值，在教学中宜充分利用图形的线条美、色彩美，给学生最大的感知，充分体会数学图形给生活带来的美。在教学中尽量把生活实际中美的图形联系到课堂教学中，再把图形运用到美术创作、生活空间的设计中，产生共鸣，使他们产生创造图形美的欲望，驱使他们创新，维持长久的创新兴趣。（四）利用数学中的历史人物、典故、数学家的童年趣事、某个结论的产生等等激发学生的创新兴趣。学生一般喜欢听趣事，教学中结合学习内容讲述数学发展的历史和历史上数学家的故事，象数学理论所经历的沧桑，数学家成的事迹，数学家在科技进步中的贡献，数学中某些结论的来历，既可以了解数学的历史，丰富知识，又可以增加学生对数学的兴趣，学习其中的创新精神。三、教师要适时保护学生创新能力发展的势头。
当别人光看外表就对你有误解，那该怎么解决？,
- 我就谈过一个女朋友，因为个子高，有185，颜值也算可以，比较会搭配衣服。别人总说我祸害过很多小姑娘，我说就谈过一个，他们怎么也不信，还说我装，然后同事们越传越邪乎，说我见一个睡一个。这种被误解的感觉真不是滋味。
- 很难被误解。最好的方法是和别人心平气和的交流一次。如果沟通不起作用这种情况只需要时间来证明。毕竟每个人的性格都不一样。用不同的方法理解这个问题我们不能强迫别人去做。最好的方法就是做好自己。安心的看。
知识
一个已婚男人口口声声说爱你，却不愿意离婚娶你,
- 我和他曾经是男女朋友，13年我们分开后，就删了彼此之间所以的联系方式，我以为我们此生都不会再见，16年的春天，有天他刷微博在附近的人中看到了我，跟我打了招呼，我们一起吃了一顿饭，他问我结婚没，我说没有结婚，我问他结婚没，他说刚结婚没多久，当时一瞬间觉得心都揪在了一起，我说我也谈了一个对象，打算跟他结婚，他说完他结婚后，他低头沉默了很久，我们在饭店分别后，他给我发消息说，不知道为什么和我说结婚了感觉就像自己做错了事情一样，不敢看着我，不敢面对我，这次分别我们就没有在见过，最多偶尔给彼此的朋友圈点个赞，16年11月份中旬，我匆匆结婚了，我们就这样有了各自的家庭，19年一月份我离婚了，前些天有天我发了一条动态，他评论了一下，我们就闲聊了起来，说了很多很多事情，我们见面一起吃了一顿午饭，他还是跟以前一样给我夹菜帮我盛饭，我们再次重逢，没有一丝尴尬，感觉彼此还是那么近，比以前在一起时更近了，下午我们去KTV唱歌，两个人都哭了好多次，说了很多事情，晚上他问我要不要在一起，我答应了，16年那次相见，我就好想告诉他，我还爱他，可是我还没说出口，他就告诉我他结婚了，我知道这样做是错的，我还是控制不住自己，他说知道我答应和他在一起委屈了我，知道我下了很大的勇气，他说他会好好珍惜我，会好好爱我的，我有一天居然做了我最讨厌的小三，曾经光明正大的站在他身边，如今的我确是一个三，我想断掉，又舍不得，我的内心太煎熬了
- 他可能对你余情未了，你们之间留有一些遗憾，但这仅仅只是余情，并不是真正深厚的感情，都已经过去这么久了，彼此之间其实早已经物是人非，假如不发生关系，没有太深入交集，或许想想过去还有美好的回忆。从你们开始踏进这种畸形的关系后，过去的一切都不复存在，剩下的可能只是煎熬，某一天苦求无果，两个人再次分开，就不会再念念不忘了，因为这段经历不光彩，也不是幸福。你不愿意成为第三者，事实上你心存幻想，如果不是的话，你又怎么可能问出他不娶你这样的问题呢？这样的事没有你想的那样简单，他跟你一起，纯粹只是为了暧昧，并不是为了要跟你组建家庭，过正常人的生活，可见在这点你还是天真了。
知识
女朋友莫名其妙生气把微信拉黑了，还把头像改了，打电话也不接，我该怎么办，到底还要不要坚持这份感情？,
- 女朋友莫名其妙生气把微信拉黑了，还把头像改了，打电话也不接，我该怎么办，到底还要不要坚持这份感情？昨天晚上还好好地，互相发了晚安，可是今天早上他莫名其妙就生气了，我害怕我不理智，想听一听过来人地建议
- 既然你和你女朋友一直都好好的，而且昨天晚上还非常好，聊天也非常融洽，相互道了，晚安。不知道他出于什么原因，生气了，把你拉黑了，你有没有做错什么事情呢？如果你没有做错什么事情，我觉得就是你女朋友的性格有问题了。这样的女孩子难以哄好。我觉得分手就分手吧！
知识
