用心灵去倾听课文原文(倾听通向心灵的路)

关于倾听的教育名言?

1、耳朵是通向心灵的路。——伏尔泰

2、兼听则明,偏听则暗。——《新唐书·魏征传》

3、倾听,是一种平等而开放的交流。——佚名

4、倾听的耳朵是虔诚的,倾听的心灵是敏感的。有了倾听的耳朵和愿意倾听的心,你才会拥有忠实的朋友。——佚名5、倾听就像海绵一样,汲取别人的经验与教训,使你在人生道路上少走曲折的弯路,经过你有目标的艰苦奋斗,使你能顺利地到达理想目的地。——佚名

用心灵去倾听

  • 以心交心,才护憨篙窖蕻忌戈媳恭颅配真心。以情交情,才配真情ε( )7з么么哒

十二课巜用心灵去倾听))中,她沉默了一会儿,说:"我希望你的手指已经好了。"和汤米,我要到另一个世

  • 界去歌唱。她这样说的目的是什么?
  • (该回答可能违规,暂不可查看)

《用心灵去倾听》的一个问题

  • 因为苏珊在电话线那头用心倾听,给“我”带来的帮助和安慰,使“我”变得快乐和幸福。那么,你是一个好的倾听者吗?在这个大千世界中,值得我们用心灵倾听的有些什么?
  • “用心灵去倾听”,是对苏珊工作的高度概括与肯定,同时也点明了文章的中心。抓住令自己最感动的词句来学习课文,感受苏珊的美好心灵,让孩子明白用心灵倾听能给他人带去帮助,教会孩子在生活中学会当一个倾听者。望采纳!

在生活中有类似《用心灵去倾听》的故事么?

  • 在生活中有类似《用心灵去倾听》的故事么? 故事是这样的: 小时候,家里最让我着迷的是那台老旧的电话机。我发现在这奇妙的电话机里,住着一个无所不知的小精灵。爸爸可以从她那里知道现在几点了,明天天气怎样,火车出发的时间以及爸爸朋友的电话号码。  有一天,我听到妈妈叫她的名字:“问讯处。”我记住了妈妈拨的号码:105。  我终于和“问讯处”说话了。那天,我一个人在家。我乘机偷偷从爸爸的工具箱里找出一把锤子,兴高采烈地拿着它到处乱敲,一不小心敲到了自己的手指上,受伤的手指很快肿了起来。  家里没有人,哭也不会有谁听见。我飞快地跑上楼,拿起电话听筒,拨了“105”,对里面说:“问讯处?”  小精灵果然在里面,她是个有着温柔嗓音的女子。我找到了听我说话的人,不由得放声大哭。我对小精灵说:“我一个人在家,我的手指被锤子砸伤了……”  “你够得着冰箱里的冰块吗?”小精灵用悦耳的声音问我。然后她让我把冰块倒进厨房的水槽(cáo)里,再拿起一块放到受伤的手指上。我照着做,手指立刻不疼了。我想,这一定是那个叫“问讯处”的小精灵在用她的魔法帮助我。  从那以后,我经常偷偷地和这个小精灵聊天。我总是问她很多事情,比如,“怎么计算一个长方形物体的面积”“西班牙的首都在哪里”“‘修理’这个词怎么拼写”。小精灵总是耐心地回答我的问题,一遍遍地向我解释。我告诉她我叫汤米,我也知道了她的真名:苏珊(shān)。“问讯处”是召唤她的密语。  一天,我心爱的金丝雀突然死了。我非常难过,心比被锤子砸了的手指还疼。我拿起电话找到了苏珊。  “能告诉我为什么吗,苏珊?”我问,“为什么这只整天唱歌的小鸟,突然一动不动了呢?”  苏珊想了想,对我说:“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。”  我相信苏珊的话,我想可爱的小鸟的确到了另一个世界,一个比我们这个世界更为美丽的地方,幸福地歌唱。  长大以后,我离开了家乡,也知道了电话是怎么回事。但是我非常想认识苏珊,认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。  终于有一天,我出差经过故乡小镇。我拨通了“问讯处”,试着联系苏珊。  电话里传来了我熟悉的声音,我说:“苏珊?你能告诉我‘修理’这个词怎么拼写吗?”  她沉默了一会儿,说:“我希望你的手指已经好了。”  我们一起大笑起来。  我对她讲了这些年来我的情况,并告诉她,她为儿时的我所做的一切有多么重要。  苏珊对我说,她也要感谢我。她说她没有孩子,我的电话使她感受到了做母亲的幸福。  通话中,我对苏珊说,我会再来这里,那时我会多待几天,我想见她。  过了一段时间,我终于又回到了故乡小镇。  “请找苏珊。”拿起电话,我立即拨通了“问讯处”,“告诉她我是汤米。”  “对不起,先生。”那个女人说,“苏珊两周前去世了。最近她身体很不好,一直只上半天班,直到最后一天……我们都非常想念她。哦,等等,您说您是汤米?”  “是的,小姐,我是汤米。”  “苏珊给你留了一张纸条,稍等一下……她说你会明白的。”  随后,她给我读了纸条上的留言:汤米,我要到另一个世界去歌唱。
  • 有哇,比如孩子的老师,班上那么多的孩子,老师都会去倾听他们的心灵。
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