有的人阅读答案大全(有的人课文主要内容)

有的人的主要内容?

《有的人》的主要内容是提出生与死的不同观点,然后写出了这两种人对待人民的态度,接着表明人民对这两种人的不同态度,《有的人》为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首抒情诗。

《有的人》以高度浓缩概括的诗句,总结了两种人、两种人生选择和两种人生归宿,讴歌了鲁迅先生甘为孺子牛的一生,抒发了对那些为人民而活的人们由衷的赞美之情,在相互的对照中将现实世界中两种截然不同的生命方式及其历史结果艺术呈现。

老人和野狐阅读答案老人为什么没有打死偷吃鱼的野狐,从这可以看出老人是一个什么样的人,下午考试了

  • 还有从哪些地方可以有看出野狐的焦躁不安?????急求了
  • 翻江倒海是国家发

《一个人应当有爱》九年级 阅读答案

  • 一个人应当有爱。因为爱是他内心燃烧的火焰,是照耀他生命的太阳,也是他走在人生路上最坚定和最恒久的力量。  一个人应当有爱。因为有爱,他的生命才是绚丽的。他的面容清朗,微笑像一缕春日的阳光。他有如一块方塘,溶入到众人的生活之中,让所有的朋友分享甜蜜。  一个人应当有爱。因为这样他才能幸福。他爱别人,爱一切的亲人、师长、朋友、同学和同事,还有认识或不认识的人,而且他也从这些人那里得到爱,得到温暖、智慧和人生的方向。  一个人应当有爱。因为有爱的人才可爱。他乐于帮助别人,他总是用自己的愉快感染周围的人,他给需要笑声的人带来快乐,驱走烦恼和忧愁。他走到哪里都受到欢迎。他是那么透明,那么坦诚,是爱给了他人格的魅力和人性的光彩。  一个人应当有爱。他爱事业、爱荣誉,爱老人和孩子,爱国家和民族,爱世界和人类,爱自然界里一切的生命和小桥流水。他从自己的爱里面享受着光荣和骄傲,享受着日丽风和,享受着美好与诗意。  一个人应当有爱。这种爱是博大的,是无所不在的,是辉煌的,同时也是一往无前的。这种爱源自悠远的历史,源自人类的知识、经验和智慧。他知道这个世界的过去和现在,还有未来;他知道惟有爱才是人最丰厚和最庄严的奉献,是改变这个世界的惟一的力量和信念。  一个人应当有爱。爱是什么?是歌声,是翅膀,是春天的暖风和冬天的瑞雪,是奔泻的大河和潺潺的溪水,是被弹拨的吉他,是被低吟的短诗,是腮边一滴感动的泪珠和热唇上的轻吻,是彩虹涂抹在画布上,是炊烟弥漫在黄昏里,是无论如何也不会忘记的美好往事,是无法比喻的比喻,是无法描述的描述……  一个人应当有爱。他怎么可能没有爱呢?一个人没有爱,就像失去了生命一般……生活成了苦酒,白天成了黑夜,人生成了沙漠。他还有什么可翘首,可期待,可梦想的呢?一个人没有爱,他就什么都没有了。  一个人应当有爱。有爱的人才能好好地生活,才会珍惜生命,珍惜每一天,珍惜有鸽哨的天空和不需要翻译的笑容。有爱的人才懂得创造,懂得艰辛,懂得劳动与收获。而且,有爱的人才会有好运相随,这是可以肯定的。(何立伟)1.本文是一篇哲理小品。文章的前4段从不同角度阐释一个人为什么应当有爱,你对其中的哪一段体会更深?请用简洁的语言写出你的认识。________________________________2.文章第5~7段侧重阐释爱的内涵。用简明的语言,说说你自己对爱的内涵的理解。________________________________3.最后两段是本文的小结,这两段文字作者行文的角度有什么不同?________________________________4.本文在写作上最突出的特点是什么?________________________________5.参考第7段的语言形式,在下面一段话的横线上填写3个比喻句,使之构成排比。(不得摘抄语段中的句子)爱是什么?是________,是________,是________。
  • 你读的什么书哦,题目不自己做就捡东西回家去了。

京城好人阅读题答案

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人名解放军百万大军横渡长江阅读答案

  • 新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌铜陵、青阳、获港、鲁港地区,24小时内即已渡过30万人。21日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路35万人民解放军已渡过23,余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至得力德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。这则新闻的标题有什么特点?导语“人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,突破敌阵,横渡长江”证明了: (1).渡江作战的人员身份是——。 (2).渡江作战的人数是——。 (3).渡江作战的战线是——。 (4).发生的主要事件是——。 3.从表达方式来看,文中画线句子是——;它在文中起什么作用? 4.这则语段从气势、结构和语言三个角度看有什么特点?
  • 不可以因为扬中、镇江、江阴诸县的广大地区已解放,为我军所有,所以用"占领"。而江阴要塞还没攻下来,还在敌军手中,不过不能任意活动或超出这一范围,所以用"控制"这个词来表明。江阴已被我军控制,敌军要想从长江逃走已无办法,所以用"封锁"这个词较恰当。这样可以么?

向中国人脱帽致敬阅读题答案 下面是对法国教授一个问题的回答,“我”和台湾同学的回答几乎一样,只是标

  • 向中国人脱帽致敬阅读题答案 下面是对法国教授一个问题的回答,“我”和台湾同学的回答几乎一样,只是标点不同。请比较一下,为什么标点不同?“我”答:“只有一个中国。教授先生,这是常识。”台湾同学说:“只有一个中国,教授先生。这是常识。”短文网址:yuwen.chazidian.com/yuedu5771/
  • 是语气不同,你在念的时候,句号的部份会停顿久一点,听起来的感觉就不一样你可以直接念念看,停顿明显一点就很清楚了以上回答你满意么?

一个现代阅读答案: 在客场打仗,还是理亏在先,自然底气不足,人家是狗仗人势,上阵母子狗了。这句话是

  • 一个现代阅读答案: 在客场打仗,还是理亏在先,自然底气不足,人家是狗仗人势,上阵母子狗了。这句话是什么意思?
  • 骂人的意思呗

穷人的自尊阅读答案

  • 丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。这天,一个女学生来敲门,跟在她身后的是一位中年人,从眉目上看,显然是女学生的父亲。 进得屋来,父女俩拘谨的坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿。“顺便来瞅瞅老师。”父亲说,“农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着,从肩上挎的布兜里颤巍巍地往外掏。在兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。显然,他做得很精心,生怕鸡蛋被挤破。 我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩一脸惶恐,死活不肯,被我用老师的尊严才“震慑”住,吃饺子时,父女俩依然拘束,但很高兴。 送走女学生和她的父亲,丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何因十几个鸡蛋而折腰?还破例要留父女俩吃饺子? 望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,进述了20年前自己经历的一件事。 在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年,今年第一次结了7个果。小妹每天浇水,盼着梨长大。但今天晚上,梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚,父亲大吼:“拿它去办事呢!” 邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲威,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在吃饭。父亲说明来意,姨爹嗯了一声。没动。我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨吃完饭,剔完牙,伸伸懒腰,才说:“号码给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。”5分钟之后,姨爹回来了,说:“打通了,也讲明白了,电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。 父亲又让我赶快拿绵梨。不料,姨爹一只手一摆,大声说:“不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!” 回来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。仅仅因为我们贫穷,血缘和亲情也谈了。仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。 在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色印痕。我相信,我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多为什么姨爹摆手的动作像一根软鞭时时鞭打着我的心灵?请用文中找句子来回答假设你是文中的女孩,多年以后,如果你遇到“那个用心良苦的女人”,回忆起往事,会有怎样的感慨呢?联系短文,请用简洁的语言写出女孩子可能说的话。(不超过30个字)
  • 1、给带点的字选择正确的读音(在正确读音下画横线)。(2分) 顺便来瞅瞅老师(chou qiu ) 留下抹不去的记忆(mo ma ) 答:chou mo 2、将文中括号里不恰当的词划去。(2分) 答:划去“竟然、精心、害怕、居然”3、从文中找出下例词语的近义词。(2分) 拘谨( ) 诧异( ) 答:拘谨(拘束) 诧异(惊奇)4、文中表示“看”的词还有___、____、____,除文中出现的,请你再 写3个(一个字的)___、___、___。 (3分) 答:文中出现的--瞅、望、瞧 除文中的还有--盯、瞪、观、瞄、瞥等5、联系上下文理解画线词语的意思。 (2分) 答:文中出现的--瞅、望、瞧 除文中的还有--盯、瞪、观、瞄、瞥等从眉目上看 相貌(或脸形、长相、面目) 生怕鸡蛋被挤破 非常害怕 6、第5自然段在文中的作用是(2分) 答:第5自然段在文中的作用是:过渡(或承上启下)7、你认为女学生的父亲是一位什么样的人?你从哪里看出来的?(2分) 答:女学生的父亲是一位尊敬老师、老实、淳朴、贫穷的人。可以从他说的话和带鸡蛋的方法以及拿鸡蛋的动作看出来。8、读了这篇文章,对“收礼”有自己什么的看法,请写出来。 (2分)答:至少要从收什么样的礼和怎样收礼两方面答。 我会从“送礼”的角度去看这个问题。 首先,我们在哪种情况下会去“送”礼? 一是出于真心的分享; 二是发自肺腑的感谢; 三是有求于人。 对于第三种情况,一定是在迫不得已的情况下才会去做吧。 既然决定去“送”,就应该拿出“送”的态度出来。 文章中的那个父亲送的是一份心意,是他力所能及的贵重的礼物,如果不收,会伤害他们的感情.

乔山人善琴阅读答案

  • 本文的寓意是什么
  • 清 徐珂  国初,有乔山人者善弹琴。精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之,咨嗟惋叹。既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。今客鼓此,酷类其声耳。”  注释: ①鹘(gǔ):一种凶猛的鸟。 ②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。 ③媪(ǎo):老妇人。 ④阕:止息,终了。 ⑤款扉:款,敲;扉,门。  20.解释下列句中加点的词语。(2分)  (1)尝得异人传授 尝: (2)以弹絮为业 业:  21.用现代汉语下面的句子。(2分)  每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘,相和悲鸣。  22.本文也采用了侧面烘托的表现手法。请从文中举一个例子并说说这样写的好处。(2分)  23.乔山人对邻媪说:“不谓遇知音于此地。”你认为“邻媪”是乔山人的知音吗?请说说你的理由。  参考答案:  (1)曾经 (2)职业  .每当他在山野林间弹琴时,一遍又一遍,连飞鸟和凶猛的鹘都为之悲鸣。  (2分)例子:凄禽寒鹘,相和悲鸣。好处:有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛。  不是,因为在邻媪听来,乔山人弹奏的琴声像弹棉絮一样,根本就不知道琴声要表现的主旨。希望能解决您的问题。

为人处世话方圆阅读答案

  • 南京师范大学出版社 的 《语文分册》 快快
  • (莫名)(笑嘻嘻)
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