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心田上的百合花 阅读答案
- 杂草为什么“再也不敢嘲笑它了”？
- 阅读答案 1、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？（3分） “全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点。“默默”表现了百合不张扬（不炫耀）的品质。（两词各1.5分）这两个词语的表达作用都结合了文段的主题回答的。我们在阅读时，要注意作者托物言志的写法，借百合花写人的特点（采用拟人的修辞，把花当作人来写，阅读时，可以把百合花当作某类人来理解）。 2、根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、C哪个位置？（2分） C。这是考顺序的，前一句的“有一天，它终于开花了”是选择答案的关键提示语。后句也有很强的提示作用。 3、第③段运用了哪些修辞手法？展示了“百合”怎样的形象？（5分） 排比、拟人、反复。（答对其中两个给2分，答对一个给1分）表现了百合信念坚定，追求执着的形象。（每个要点1分，共2分。）此考点不是简单的修辞判断，而是考修辞的表达作用，不同修辞，表达作用不同，要积累常见修辞的表达作用。答题时，可以选自己有把握的修辞种类来回答 4、本文的线索是什么？文章主要运用了哪种写作手法？（2分） 线索：百合的成长过程。或：百合努力证明自己存在的过程。（1分）写作手法：象征（托物言志、借物抒情均可）（1分）。线索是作者选材、组织材料的脉络。写作手法、表现手法和表达方式是截然不同的。写作手法，要在于平时积累。 5、文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？（3分） 百合花的精神令人感动，作者从内心流露出赞美之情。或“百合花的精神令无数人感动，触动人们内心那纯净温柔的一角。”（意思相近即可给分）。 此题是考对文章思想内容的理解。 6、百合已长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，该怎样做？（4分） 第一问：答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。（2分）第二问：言之成理即可给分，否则酌情扣分。（2分）此题是发展性考题。拟人化的手法，其实就是写人的。希望对你能有所帮助。
心田上的百合花这篇短文通过什么事情赞扬
- 通过自我(坚定不移)的信念,全心全意默默地开花,以证明自己(百合花)的存在
心田上的百合花 阅读答案
- 在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。 百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？” 百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！” 在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。 百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。 几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。 不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导： “我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。” 5、用曲线画出短文的中心句，并说说自己的理解。
- 一：一株长生长环境不好的百合花，为了让明自已的存在，不顾任何艰难险阻，努力成长，终于有一天，它成功了，然后在它的努力下，周围好多地方都长出了百合，有一天，当人们看到这成片的百合花时，都不远万里的来看，包括许多情侣都在这许下了誓言。这时，成片的百合们都在默默成长，因为安们都铭记者，来自第一株百合那用花来让明存在的深刻教导。二：天生我才必有用，用心，用力去实现自己的人生价值。这个过程不是一帆风顺的，我们必须通过坚持不懈的努力才能获得成功。三：因为作者的成长经历和百合花一样，都经历了不平凡的岁月，当他们成功后，都会为自已坚定不已的努力取得的成功而感到自豪。
求心田上的百合花 沙原隐泉答案？
- 心田上的百合花 沙原隐泉答案急急急急急急急急问题补充： 还有最后一课的答案 挡眼是几座巨大的沙山。只能翻过它们，别无他途。上沙山实在是一项无比辛劳的苦役。刚刚踩实一脚，稍一用力，脚底就松松地下滑。用力越大，陷得越深，下滑也越加厉害。才踩几脚，已经气喘，浑身恼怒。我在浙东山区长大，在幼童时已能欢快地翻越大山。累了，一使蛮劲，还能飞奔峰巅。这儿可万万使不得蛮劲。软软的细沙，也不硌脚，也不让你碰撞，只是款款地抹去你的全部气力。你越发疯，它越温柔，温柔得可恨之极。无奈，只能暂息雷霆之怒，把脚底放轻，与它厮磨。问：此段的“站在这儿，我懂了”句中的“我懂了”是指懂了什么？
- 百合的顽强，以花来证明自己的存在。2.告诉我们要在逆境中不屈不挠，勇于拼搏，面对挫折敢于挑战，将别人的嘲笑化为力量，敢于斗争敢于胜利的道理。3.百合花象征着对人生的希望和美好的梦想及人生追求。百合花的圣洁动人象征着梦想的美丽崇高，而百合的盛开意味着梦想的实现。 3.百合花象征着对人生的希望和美好的梦想及人生追求。百合花的圣洁动人象征着梦想的美丽崇高，而百合的盛开意味着梦想的实现。梦想是美好的，然而总是不易实现，在现实面前，容易化为了幻灭的水泡。三个的“我要开花”的重复，就含有一种对梦想的执着，那就是有梦就要去实现，有梦想不是一件可笑的事，实现梦想是一件庄严的事业。 我们老师讲的，不知对不？ 2.在逆境中不屈不挠，勇于拼搏，面对挫折敢于挑战，将别人的嘲笑化为力量，敢于斗争敢于胜利。1.偏僻遥远的山谷、高数千尺的断崖，预示了野百合追求美好愿望的道路必然艰难曲折。恶劣的生长环境，并没有消磨它作为花——一棵百合的天性，虽然它刚诞生时长得跟其他野草一模一样。但一个坚定的念头在它的心中悄悄萌生：我要开花，我要以花作证。为此，它“努力地吸收水分和阳光，深深地扎根,不屑被人嘲笑，最后，百合花开满了山崖。《沙原隐泉》参考答案：1、 恼怒—–心气平和——畅快——-神醉情驰（一个关键处1分，也可不用文中原词，如果写成“上山艰难的恼怒”“心气平和后对自己的钦佩”“登上沙山后的畅快”“月牙泉边的神醉情驰”亦可。）2、 ①沙原顶端的远望和急急走近后的近观。（远望和近观各1分，如果答到具体手法，比如拟人、比喻、反问等，也可酌情给分。）②远望中的月牙泉：清澈宁谧、纤瘦婉约，富有生命力。（2分，答成安静圣洁、有生命力亦可。有生命力这点从原文6段中两个反问句来：漫天的飞沙，难道……） 近观中的月牙泉：宁静质朴自然，勇敢坚韧。（2分，宁静质朴自然从7段中对泉水的正面描写归纳而来，意思接近即可；勇敢坚韧从作者将之比喻做“独行侠”处来，意思接近即可。）3、“这里”指的是月牙泉（或者答为沙原、隐泉，或者此处的环境都可以，2分） “答案”是：月牙泉于沙原中让人看见了人生的灵动来源于宁静与浮嚣、清冽与躁急、平实与高蹈、明丽与粗犷的互补，一切美就在互补多彩之中，任何单向的选择和夸张，都不足以展示事物本身的美，反而是让人大受其累。（2分）老尼曾经可能经历过人生的浮华急躁，而今她容貌宁静、言辞淡淡，内心就如月牙泉一般清静，老尼之于人生正如月牙泉之于沙原，故而能在此孤守。（2分）（答案主要是从9段10段中来，概括语言允许有所不同，但要点应该是“隐泉”的启示、老尼和泉的关系。）3、 其一，美在身边，美在平实，美在多样化互补。其二，人生的真谛，在于永不停歇的攀登。其三，认识人生必须保持一颗平和的心态。（答出一点3分，其他的只要从原文中来，言之成理亦可。） 最后一课的答案：1给“祈祷”注音___________并概括先段内容。（韩麦尔宣布了后一课的结束。）2“忽然”能否删去？为什么？（不能，它说明大家学得非常专心，不知不觉时间已经过去。响起的钟声出乎大家的意外。）3 为什么听到钟声、祈祷声、号声，韩麦尔先生脸色惨白？（因为这宣告着最后一课的线束，从此他将不再能教法语，孩子们也将不再能学法语）。4下列句中破折号的作用各是什么？“窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。”中（解释说明）“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”（声音的延续）“散学了，——你们走吧。”（递进）5 “我觉得他从来没有这么高大” ，为什么我会有这种感觉……余下全文
