散文精选网勾股定理学情分析的目的？
勾股定理的学情，分析的目的在于对于勾股定理在课标中的要求是探索勾股定理及其逆定理，并能运用它们解决一些简单的实际问题，在实际教学中，要求教师数形结合，通过图形找到三边关系，也要在其中渗透勾股定理的证明，购物定理这一章的内容虽然不多，但是提醒很多，设计很多与实际相关的问题，因此，在复习课之前做出合理的学情分析调查方案，有利于教师准确掌握学生学习本章的薄弱之处，已背设计出效果最好的复习课教学设计
三角形角度计算器？
三角函数角度计算器是一款简洁好用的三角函数角度计算软件，它能够根据对边长度、斜边长度计算角度，求反正弦角度，求反正切角度、求反余弦角度，软件操作简单，通过输入某个条件就可计算出三角函数值，省略了三角函表，还可求出度与弧度的换算值。
数学勾股定理应用题
- 直角三角形 斜边的平方等于两直角边平方的和 会做了吧
关于勾股定理的实际应用的一道题
- 我国古代有一道这样的数学题，翻译过来就是尝厂佰断脂登拌券饱猾：如图所示，把枯木看做是一个圆柱体，该圆柱体高为20尺，底面周长为3尺，有葛藤自A处缠绕而上，绕五周后其末端恰好到达B处。则葛藤的最短长度是（ ）尺
- 可以把5倍底部周长看做直角三角形的一条直角边尝厂佰断脂登拌券饱猾，圆柱体的高看做另一条直角边，这样求得斜边（葛藤）为25尺
关于勾股定理的实际应用的一道题
- 我国古代有一道这样的数学题，翻译过来就是尝厂佰断脂登拌券饱猾：如图所示，把枯木看做是一个圆柱体，该圆柱体高为20尺，底面周长为3尺，有葛藤自A处缠绕而上，绕五周后其末端恰好到达B处。则葛藤的最短长度是（ ）尺
- 可以把5倍底部周长看做直角三角形的一条直角边尝厂佰断脂登拌券饱猾，圆柱体的高看做另一条直角边，这样求得斜边（葛藤）为25尺
