天漠
发布于 2023-12-29
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《渡荆门送别》中化静为动,表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象,含喜悦开朗的心情、朝气蓬勃活力的语句是:
文学
《 渡荆门送别》中化静为动,表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象,含喜悦开朗的心情、朝气蓬勃活力的语句是:
文中多次描写到"我"的心情,找到这些语句摘抄下来.想想"我"的心情为什么会有这样的变化?
我在普通小学六年级毕了业,没能上中学,就务农了。这六年中有五位老师教过我,大仓老师是其中的一位。 那是二十多年前的事情了。二年级期末,我的学习成绩很不好,学生手册上除了音乐、图画、体操和操行是乙以外,剩下的都是丙。班主任把爸爸叫去,逼着要我留级;经爸爸苦苦哀求,才让我上了三年级。 开学那天,黄雀在空中叫,山上田野里的桃花含苞欲放,我的心激动得要跳出胸膛。开学典礼上,校长向我们介绍了新来的老师。大仓老师穿着一身制服,留着平头。只见他一下子跳上领操台,开始讲话。 “我就是刚才介绍的大仓。名字叫大仓,可家里既没有大仓库,也没有小仓库,只有一间小板棚似的草房。家里很穷,是吃大麦饭长大的。不久前刚从学校毕业,今年22岁,请大家和我交朋友。” 简短的致词完了,他一鞠躬,轻快地跳下来。学生中马上响起一片啧啧的赞叹声。我们还是第一次听到这样的开场白,大家惊讶地互相看着,暗地里开始喜欢这位年轻的老师。何况校长还补充说,这位新老师要做我们三年级的班主任。 大仓老师的课开始了。我下定决心,今年要好好学习。但是从放学回家,一直到晚上,我都要背着小妹妹,有时还要领着大妹妹,哄她们玩。晚上,还要在昏暗的油灯下糊纸口袋。家里是没法子温习功课的,只好在教室里拼命。我给自己规定:向前看,不溜号,用心听。 过了一个多星期,语文课上我们学《我的一家》这一课。老师问:“你们知道的单词中,哪些是用来称呼自己的呢?”同学们有的摇头,有的低头去想,一会儿便争先恐后地举起了手。 “老师!”“老师!”“老师!” 大仓老师指名叫同学回答。“自己”、“我”、“鄙人”、“余”、“吾辈”、“咱”,老师把这一个个词写到黑板上。我也举起了手,却没有被叫到,心里很不是滋味。教室又静下来,没有人再举手了。 “没有其他的了吗?”大仓老师又环视了一下教室。 我突然把右手高高地举起来:“还有,老师!”我的心紧张得怦怦直跳,五十名同学的眼光一下子落到我身上。 “市太,”老师叫了我的名字。 我一鼓劲站了起来,清楚地大声回答:“俺”。 我刚坐下,教室里就爆发出一阵哄堂大笑。在这讽刺般的笑声中,我头一次感到自己竟这么傻。然而说出去的话是收不回来的,我脸上发热,低着头坐在那里。 突然有人站起来表示异议:“老师,川本老师说过,‘俺’是下等人讲的,不能用。” 我一看,原来是山本医生的第二个儿子山本春美。山本医生是我们村里最有钱的人。春美在一、二年级的时候都是班长,可是到了三年级,连个副班长也没当上。这大约是大仓老师没有偏向的缘故,至少我们同学间是这样评论的。春美再不能借着班长的职权,挑剔我们队站得不齐,用穿着鞋的脚踩我们的光脚板(全校只有春美一个人穿鞋)了。就凭这一点,大家别提有多高兴了。 大仓老师根本没理会春美,他若无其事地在黑板上添上一个格外大的“俺”字。 春美又一次站起来,脸色发青。他撅着薄薄的嘴唇说:“老师,不是说不可以用‘俺’这个词吗?”听那语气,似乎是要强迫大仓老师接受他的意见。 大仓老师盯着春美的脸,沉默了一会儿,答道:“现在不是在讨论可不可以用这个词。”他的声音不高,但是很有力,说罢便紧绷起了嘴唇。教室里一片寂静,连一声咳嗽都没有。刚才还嘲笑我的同学,现在好像都站在我这一边了。 大仓老师的课是那么有趣,又不拘谨,连我这样生来就讨厌上学的人也开始感觉到上学的乐趣了。 文中多次描写到"我"的心情,找到这些语句摘抄下来.想想"我"的心情为什么会有这样的变化,并有感情的朗读好这些语句。
务农 普通
为什么我总感觉和他没什么话题聊,而且有时候谈话时会对他的某些语句感到心情不爽。但很少对他爆发出来。
为什么迹抚管幌攮呵归童害阔我总感觉和他没什么话题聊,而且有时候谈话时会对他的某些语句感到心情不爽。但很少对他爆发出来。而且我们才在一起两个多月
不通电了,所以也就没感觉了,哪还想说话啊?不发脾气说明你控制能力挺好的
心情不好的时候就想骂人,而且都是脏话,有没有情绪不好,其他词语或者语句发泄,而不是直接脏话出口
心情不好的时候就想骂人,而且都是脏话,有没有情绪不辅旦滇秆鄄飞殿时东江好,其他词语或者语句发泄,而不是直接脏话出口就是情绪不好,想说一些话发泄下,但是不是脏话,又能发泄的
见有人骂我辅旦滇秆鄄飞殿时东江,我真的很生气,自言自语也是发泄的一…的神经系统,宣泄人的压抑情绪,给人带来一份好心情…一生气就自言自语骂人,什么脏话都骂
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1.This is too good to be true.这简直不敢让人相信.2.Nothing could be more wonderful.没有比这更让人高兴的了.3.I made it!我成功了.4.You did it.你干得不错.5.I’m lucky.我运气好.6.Thank heavens!谢天谢地.7.I’m happy.我很高兴8.I’m ecstatic.我高兴得忘乎所以了.9.I’m thrilled.我太激动了. 10.I’m in heaven.我好象到了天堂. 11.I’m glad to hear it.听到这个消息我很高兴. 12.I’ve never been this happy.我从没有这么高兴过. 13.That’s good news.真是个好消息. 14.I feel great.舒服极了. 15.I’m in a good mood today.我今天心情很好. 16.I’m walking on air.我高兴得飘飘欲仙. 17.I jumped for joy.我高兴得跳了起来.
紫藤萝花瀑 ’在我心上缓缓流过 ”,改变着我的心情。从课文中画出表现我心情的语句说说前后发生了
紫藤萝花瀑 ’在我心上缓缓流过 ”,改变着我的心情。从课文中画出表现我心情的语句说说前后发生了怎样的变化
作者是有烦闷到开阔的一个转变过程,最后作者心情喜悦起来,忘记了烦心事。紫藤花年年都盛开,即便被严寒高温打击也不失去对生活对生存的信心,文中的作者在失去小弟的悲痛中看到了这一片宁静不屈的紫藤花,被花所吸引,领悟到生命的尊贵和意义。
细读文中两处划线语句,分别用四字词词语表达母亲去世时作者的心情.
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