农村学校撤并后的利弊与对策?
撤并农村学校的利弊和对策可以从多个方面来看。
利:
1. 教育资源整合:撤并农村学校可以实现教育资源的合理配置和利用,集中投入更多的师资、教材和教学设施,提升教育教学质量。
2. 提高教师素质:合并后的学校可以配备更多更好的教师,提高教师队伍的整体素质和能力水平,提供更高质量的教育教学服务。
3. 增强课程设置:合并后的学校可以实现课程的丰富多样化,提供更多的选修课程和特色课程,满足学生多样化的学习需求。
弊:
1. 学生辍学风险增加:撤并农村学校可能导致学校与学生之间的距离增加,一些学生可能因为交通不便等问题而辍学。
2. 学生人数过多:合并后的学校可能会面临学生过多的情况,导致教学效果下降和学生个别需求无法得到满足。
3. 乡村文化和地方特色的流失:合并农村学校可能导致乡村文化和地方特色的流失,学校可能倾向于追求标准化的教育模式,从而使乡村特色逐渐消失。
对策:
1. 加强交通和住宿条件建设:提供便捷的交通条件和良好的住宿条件,解决学生上学和住宿的问题,降低辍学风险。
2. 调整师资配置:合并后的学校应合理分配师资,保证每个班级有足够的教师,并开展师资培训,提高教师的教学能力。
3. 保留乡村文化和地方特色:在合并后的学校中注重培养学生对乡村文化和地方特色的认同感,设置相关课程和活动,促进乡村文化的传承。
4. 建立个性化教育机制:合并后的学校应注重学生的个性化发展,提供多样化的课程和活动,满足学生的不同学习需求。
乡村学校指的是哪些学校?
乡村学校指的是地处乡村的学校。
1986年7月1日起施行的义务教育法,标志着“国家实行九年制义务教育”从此成为法定义务。
正是基于这样的规定,在某种程度上,义务教育的实施, 地方各级政府扮演了责任主体的角色。
在政府倡导的“人民教育人民办,办好教育为人民”的背景下,众多的农村学校也就应运而生了。
美丽广西,清洁乡村 学校要求学生做有关方面的调查报告
- 由标题,作者,内容摘要,关键词,正文,参考文献等部分组成,形式上要求调查数据,实证分析和研究,调查结论等组成。结构完整,条理清晰,不少于1000字,但不要超太多啊,还有作业没有写,可能抄不完
- 报告好写。。
现在乡村学校孩子由于集中到中心学校上学,由家长自己联系司机接送学生,放学后老师还有义务等着司机来
- 孩(司机要跑师等左右)
- 师义务等
请问这种行为属于正当防卫么? 事情是这样:由于甲同学所在的学校地处乡村,晚上很晚才放学路上而且没有
- 请问这种行为属于正当防卫么?事情是这样:由于甲同学所在的学校地处乡村,晚上很晚才放学路上而且没有路灯。出与防身,甲随身携带了一把卡片刀。有一天甲同学回家的路上被蒙住了头,甲同学使用了随身携带的卡片刀进行防卫,结果导致乙受伤。 请问甲的行为是否属于正当防卫?
- 不属正当防卫
儿孙满堂85岁老人没人养,被丢弃在一个废弃的乡村烂学校里,这几天靠生米泡水生活,小儿子在岳池城里买
- 儿孙满堂85岁老人没人养,被丢弃在一个废弃的乡村烂学校里,这几天靠生掸鸡侧课乇酒岔旬唱莫米泡水生活,小儿子在岳池城里买的房子,一家四口都上着班,拿着工资,现在一家出去打工岳池的房子锁起来都不让老人住,大儿子一家也都是全劳动力没有负担,
- 求助当地司法部门
我是乡村中学,中江南山学校。我是初三的,上次看见初二(2)班的女学生被他们班主任拳打脚踢。严重污辱
- 我是乡村中学,中江南山学校。我是初三的,上次看见初二(2)班的女学生被他们班主任拳打脚踢。严重污辱了别人,这是违法的吗?
- 可以上诉 老师肯定会被拘留 而且以后也不能教书了
我是初三的一名学生,在宜兴地区的乡村学校,我在班联(一百多人)排在15至20位,存在偏科问题,物理不好
- 我能进入阳羡高中吗,东山高中行吗,或者和桥高中? 现在我抓紧点还有提高的机会吗,总觉得信心不够,有点害怕开学,对高中也有点害怕。。。。
- 世上没有什么不可能!只要有信心,什么都可以办到!你要记住,只要愿意改变,就一定能够改变!坚信自己,谁说差生就不能变好的
在乡村学校,学校安排老师轮流值周,期间要求老师管理学生宿舍并每天陪餐是否侵犯老师的合法权益?
- 在我们学校,除了正常的教学任务之外,学校还安排老师轮流值周,值周期间,要求老师搬到学生寝室值班室住,管理学生寝室,并且每天早中晚在食堂陪学生吃饭,这合理吗?学校有权这么做吗?是否侵犯老师的合法权益?
- 在乡村的学校。本来就各方面条件都很简陋。学校这样安排是无可厚非。虽然老师要多做一些工作。办事。学校也是迫不得已。缺少人力资源。学生又不能不管理。只能如此。老师多做贡献而已。没有侵犯老师的合法权益。
我是县城里的,考到乡村去教学,我在的学校只有几个教师,6个班级,但是有一个女生……
- 这个女生是教主任,她天天跟校长粘在一起,玩的很不错,还给校长一家做饭啥的。我刚去的时候,也没看出啥,后来发现,她作为教导主任,该通知的事不通知我,只给另一个新去的老师说,以至于上级检查来了,我都不知道检查的有一项任务。我也没生气啥,就是弥补了错误,化险为夷,我也没跟她撕破脸,她现在见到我,会发出一个阴冷的哼,但是,日常打招呼还是有的。只是她是领导,她那么仇视我,对我没一点利处,我左思右想,没有得罪她啊,后来发现她家境差,而且特别悲观,网名什么,若能幸免什么的,给人感觉就是悲惨人生。可能我天天没心没肺的,她也激怒不了我,我还照样看书教书高兴,但是,想想还是后怕,她毕竟领导,日后我肯定又要吃哑巴亏,那我该如何处理呢?
- 你现在就处理得很好呀!尽职履责干好本职工作,她再搞歪门邪道,又奈你何?