散文精选网中小学教师职称有哪几种？对应的岗位级别是几级？
中小学教师职称主要分为三个大等级,5个细化等级:
-、 初级职称:
(1).员级。如:技术员、三级教师等。
(2).助理级。如:助理工程师、助理经济师、二级教师等。
中级职称
如:工程师、讲师、主治医师等、-级教师。
高级职称:
(1).副高级。如:高级工程师、 副教授、副研究员、副主任医师、高级教师等。
(2).正高级。如:正高级工程师、教授、研究员、主任医师、正高级教师等。
职称可评可考。-般而言,具备职称评定条件的人不用参加全国通考，可以直 接评
定职称，与考试获得的职称具有同等效力，政府机关、国有企事业单位等均与认
可，并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。如果有的人不具备职称
评定条件，又想获得职称，那就需要参加全国统一考试了。所以说,职称可评可
考,考评效力同等，全国各地通用。
一般而言,通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会 认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验;而通过考试获得职称证书的人缺 少资格、缺少经验。在当今社会，在能力重于学历,水平重于文凭的共识下,越来 越多的人踊跃评定职称。
在改革中,将原来相互独立的中学与小学两个教师职务系列，合并为统一的职称等 级和名称,初级设员级和助理级,高级设副高级和正高级。员级、助理级、中级、 副高级和正高级职称(职务)名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师 和正高级教师。
教师分几级,哪级最高？
1.教师等级职称划分十二级：中学主要分为：中学高级、中学中级（一级）、中学初级（二级、三级）与中专对应的：
2.高级讲师、讲师、助教（中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级；助教，相当于中学的二级教师。）
3.小学主要分为：小学特级教师（小高高）、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。
为什么要合并中小学职称
合并中小学职称原因：
1、这是职称改革的需要；
2、原来的中小学职称系统不够完善，称谓不同意，不利于管理；
3、合并后，有利于调动中小学教师的积极性。
中小学职称制度改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列，并增设正高级职称。 据了解，中国从2009年启动中小学教师职称制度改革试点，2011年起试点范围开始扩大。这项改革的重点是将原来独立的中学教
中小学教师如何评职称
高级教师评定标准：
1、根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出；
2、具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色；
3、具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩；
4、胜任教育教学带头人工作，在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用，取得了明显成效；
5、具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；
6、具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。
中小学教师职称三级是什么意思
中小学教室职称三级是指中小学教师职称等级，这对调动广大中小学教师的积极性，提高中小学教师队伍整体素质，促进基础教育事业发展，发挥了积极作用。
中小学教室具备三级职称的要求为：
1、基本掌握教育学生的原则和方法，能够正确教育和引导学生；
2、具有教育学，心理学和教学法的基础知识，基本掌握所教学科的专业知识和教材教法，能够完成所教学科的教学工作；
3、具备大学专科毕业学历，并在小学或初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格；
4、具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。
中小学教师职称制度会取消吗
国务院推开中小学教师职称制度改革：修订中小学教师职称评价标准。 会议认为，深化中小学教师职称制度改革，对于优化配置资源、加强基础教育师资保障，具有重要意义。会议决定，将中小学教师职称制度改革在全国全面推开。
1、将分设的中学、小学教师职称系列统一为初、中、高级。
2、修订评价标准，注重师德、实绩和实践经历，改变过分强调论文、学历倾向，并对农村和边远地区教师倾斜。
3、建立以同行专家评审为基础的评价机制，并公示结果、接受监督。
4、坚持职称评审与岗位聘用相结合，实现人尽其才、才尽其用。
修武县2015年中小学教师晋升职称指标分配
- 修武县2015年中小学教师晋升职称指标分配
- 中华最好了！
2014年山东中小学教师高级职称什么时候出结果啊?麻烦知情人士告知，谢谢！
- 真折磨人，坐卧不安，不管结果如何，想尽快尘埃落定。
- 不道。
文山州丘北县2o15年中小学高级职称评审什么时候开始评审
- 小学dyturstu
山东省中小学远程研修优秀学员在职称评审中加分吗?
- 不是吧？这也能加分？
中小学教师职称论文要求
- 一般中小学教师评级职称发表省级期刊可以吗？具体对论文都有什么要求?
- 一般中小学教师评级职称发表省级期刊可以吗？正式期刊的刊号是由国际标准刊号（ISSN）和国内统一刊号（CN）两部分组成一般教师评职称只认以上两种刊号省市国家之类的倒在其次jingyan.baidu.com/…6.html具体对论文都有什么要求?本专业就好，没有什么要求
2013年度的内蒙古中小学教师中教高级职称评审工作由哪个部门负责
- 评审工作已经结束3701但好像还没有在网上公示！
