散文精选网应字的两种读音？
应的两种读音是：yīng、yìng。
应，本义为该，当，又引申料想理该如此，如应当、应该；引申含义为回答，如答应、应承。在日常使用中，“应”常做名词，表示所有，如应干。
基本解释：
yīng
1. 该，当，又引申料想理该如此：应当。应该。应分（fèn ）。应有尽有。
2. 回答：答应。喊他不应。应承。
3. 随，即：“桓督诸将周旋赴讨，应皆平定”。
4. 姓。
yìng
1. 回答或随声相和：应答。呼应。应对（答对）。应和（hè）。反应（ａ．化学上指物质发生化学变化，产生性质和成分与原来不同的新物质；ｂ．人和动物受到刺激而发生的活动和变化；ｃ．回响，反响）。
2. 接受，允许，答应要求：应邀。应聘。应考。
3. 顺合，适合：顺应。适应。应机。应景。应时。应用文。
4. 对待：应付。应变。应酬。
簟字怎么读 簟字应该怎么读
1、“簟”读作diàn，本意是指蕲竹所制竹席、凉席。玉簟（diàn）：光滑如玉的竹席。
2、出处：宋代李清照的《一剪梅红藕香残玉簟秋》。
3、原文：红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
高中的文言文阅读应该怎么做啊
1、先读最后一道题目，了解大致内容和主要事件。
2、然后带着问题对文段用心地默读文章，以“事件”为依据对文章分层，理清文章思路。
3、遇到实在不懂的字词，用其他记号来提示自己放放先读下文，也许过后联系上下文进行推导自然能明白，或者可以到题目中去找答案。
4、翻译一定要直译，不要意译，要字字落实，忠实于原文。
5、多积累有关官职的词义，古今异义，特殊句式等。
6、多多练习，积累经验。
缱绻怎么读 缱绻应该怎么读
1、缱绻的读音:qiǎnquǎn。
2、缱绻是一个汉语词语，拼音是qiǎnquǎn，一指形容感情深厚，二指夫妻关系，三指个体之间的恋情，四指幽会，五指结交，六指不离散，七指纠缠萦绕；固结不解。
3、缱绻的近义词：缠绵、绸缪。
读绘本的时候宝宝总是闹腾该怎么应对
第一、 根据宝宝的相关兴趣来读绘本。
给宝宝读绘本的时候，宝宝总是闹腾，如果家长想要很好的应对这种情况，家长可以根据宝宝的相关兴趣来读绘本，宝宝非常喜欢动物，如果绘本里面刚好有动物，这个时候就可以惊喜的告诉宝宝有一些什么动物，宝宝被绘本里面的动物吸引过来了以后就不会太闹腾了。
第二、 家长读绘本的时候，创造一些趣味性。
给宝宝读绘本的时候，宝宝总是闹腾，如果家长想要很好的应对这种情况，家长在读绘本的时候，可以创造一些趣味性，千万不要一本正经的读绘本，语言方面有时候可以夸张一些，还可以给宝宝做一些肢体的动作，也可以随着绘本的故事情节来进行模拟，当这件事情变得有趣了，宝宝就不会怎么闹腾了。
第三、 注意读绘本时候所使用的语言。
给宝宝读绘本的时候，宝宝总是闹腾，如果家长想要很好的应对这种情况，家长一定要特别注意读绘本时候所使用的语言，读绘本的时候可以用一些宝宝能够听懂的简单语言来讲绘本，除此之外如果宝宝经常听到的是方言，不妨用方言来给宝宝讲绘本，这样的语言宝宝更容易接受，闹腾的几率也会大大下降。
第四、 注意读绘本的姿势。
给宝宝读绘本的时候，宝宝总是闹腾，如果家长想要很好的应对这种情况，家长要特别注意给宝宝读绘本时候的姿势，不要坐在宝宝的对面拿着绘本给宝宝读，可以让宝宝坐在自己的腿上，让宝宝面对着绘本，这样宝宝就不太会闹腾了。
第五、 偶尔吊一吊宝宝的胃口。
给宝宝读绘本的时候，宝宝总是闹腾，如果家长想要很好的应对，这种情况下，家长可以偶尔吊一吊宝宝的胃口，比如孩子不喜欢读绘本，这个时候家长可以拿起一个绘本饶有兴趣的在孩子面前看，孩子就会因为好奇而凑过来看，这个时候可以假装不让孩子看书，这个时候孩子争强好胜的兴致就来了，家长在合适的时候让孩子故意的赢得这本书，孩子对于这样辛辛苦苦争夺来的绘本会非常的感兴趣。
第六、 家长在宝宝面前看书。
给宝宝读绘本的时候，宝宝总是闹腾，如果家长想要很好的应对，这种情况下，家长在平时的时候一定要在宝宝面前看书，宝宝看到家长这种行为可能就会想要去学习和模仿，长时间通过这种方式也可以给宝宝养成好好阅读的习惯。
第七、 购买一些比较有趣的书。
给宝宝读绘本的时候，宝宝总是闹腾，如果家长好想要很好的应对，这个时候家长可以给宝宝购买一些比较有趣的书，比如有些书的色彩特别的鲜艳，可以有效的吸引到宝宝，有一些书是立体的形式，更能吸引到宝宝。
第八、 买一些比较结实的书。
给宝宝读绘本的时候，宝宝总是闹腾，如果家长想要很好的应对，这种情况下，可以直接给宝宝购买一些比较结实的书，比如现在比较常见的布书，或者是其他材质比较结实不容易撕破的书，那这些比较结实的书给孩子看，就算孩子闹腾，书也不会被破坏掉，同时还满足了孩子的破坏欲。
解行相应怎么读
解(jiě)行(háng)相(xiāng)应(yìng)
理解佛法的道理后必然修行以实证，被诸经论强调为佛教的基本原则。《华严经》以入水者惧溺而渴死、数他之钱而自无分文、如聋奏乐而不自闻等，比喻虽有多闻而不修行者。《楞严经》云：“虽有多闻，若不修行，与不闻等。如人说食，终不得饱。”《万善同归集》云：“顿了心性即心是佛，无性不具，而须积功，遍修万行。”
c怎么读取文件中的相应数据
首先在D盘里创建一个data的txt文件，然后将data文件放进c语言的数据中即可读取相应数据。C语言是一门面向过程、抽象化的通用程序设计语言，广泛应用于底层开发。
C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。C语言是仅产生少量的机器语言以及不需要任何运行环境支持便能运行的高效率程序设计语言。尽管C语言提供了许多低级处理的功能，但仍然保持着跨平台的特性。
微信怎么禁止读取已安装应用
解决办法如下：
1、打开设置，选择“安全中心”；
2、点击“授权管理”，选择“应用权限管理”；
3、点击“微信”选项进行“权限设置”，即可。
微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序，微信支持跨通信运营商、跨操作系统平台通过网络快速发送语音短信、视频、图片和文字，同时，也可以使用通过共享流媒体内容的资料和基于位置的社交插件“摇一摇”、“漂流瓶”、“朋友圈”、”公众平台“、”语音记事本“等服务插件。
应用，一般指手机和平板电脑的应用。在面向对象上通常分为个人用户应用与企业级应用，在移动端系统分类上主要包括“iOSApp”、“Android Apk”和“windows phone”的“xap”和“appx”。
初中英语阅读课到底应该怎么上
1、通读全文，掌握大意，通过快速阅读，从整体上理解短文的大意，领会出题人的意图。切忌主观臆测，逐词逐句地感知材料；
2、对于长句和难句要作语法分析，以便掌握短文的大意和每个句子的确切含义；
3、细审题意，获取信息，认真审阅文后的理解题，在审题时看清试题的出题意图，直接去文中找相关问题的答案，然后选出正确的答案；
4、短文的开头和结尾往往是全文内容的概括，需着重理解，把握文章的中心思想。
四月底第一次考雅思 现在剑桥阅读都做过一遍了 第二次再做的时候 应该怎么样才好？
- 因为第二次做的时候 很多时候已经知道大部分的题目出现在什么地方了所以不用很认真看原文就能做出题目 这样该怎么办？到底需要第二次做剑桥原题吗正确的方法是怎么样的呢 谢谢！
- 不做了呗 做其他题 真题
请问“采菊东篱下，悠然见南山”的“见”应该怎么读
- 我认为既可以解释为看见也可以当成通假字解释为出现
- 应该读“xian”
