散文精选网汉语言专业属于什么大类属于哪个学科？
一、汉语言专业属于文学类，按照我国高等学校本科教育专业设置的学科分类，属于文学学科。
二、汉语言专业培养具备汉语及语言学、中国文学等方面的系统知识和专业技能，能在高校、科研机构和机关企事业相关部门从事汉语言文字的教学科研、对外汉语教学、语言文字管理及语言应用方面实际工作的语言学高级专门人才。
该专业侧重于在汉语和对外汉语方面的教学和研究，要求学生有较强的文字运用能力，以及广博的文、史、哲的知识基础。
女孩子就业前景好的十大专业？
答，女孩子就业前景比较好的十大专业有以下，首先就是师范生教师专业，还有会计专业，还有医学护士护理专业，还有文秘专业等等
汉语言专业学什么
汉语言专业学：语言学概论、现代汉语、古代汉浯、文学概论、中国文学史、中国语言学史、计算语言学、汉字学、训诂学、音韵学、书法、汉语方言学、汉语方言调查、逻辑学、写作、欧美语言学、实验语音学、中文信息处理等。
汉语言文学的专业特色是什么
以下是几个汉语言文学专业的特色：
1、具有人文气息。因为它要学的内容包括语言和文学两方面。语言类主要有古代汉语、现代汉语、语言学纲要，这里面会学到一些比较有人文气息的东西。
2、具有浓厚的理论气息。因为学习汉语言文学这个专业需要学习中国语言的词语、句法，赏析古今诗歌、散文、小说等众多的文学作品。
3、具有系统性。汉语言文学的系统性体现在它的知识结构方面，该专业专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能。
汉语言文学和教育学哪个专业更好
两者的比较：
就目前来说，这两个专业的就业情况都不是太好，教育学专业的学生，要考到研究生及以上才可以到高校当老师；汉语言文学专业的学生，可以选个师范类的，有教师资格证，出来可以考编，但是现在考的人很多，所以也不好考，分的学校也不太好。
两者介绍：
一、汉语言文学：
汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能 ，能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才；
二、教育学：
教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
汉语言文学专业毕业论文选题
汉语言文学专业毕业论文可以选择的题目有很多，例如：
1、语文批评与语文教育的发展；
2、语文素质教育的内涵及其策略；
3、传统文化与语文教育；
4、语文新课程改革研究；
5、新时期的语文教师发展观；
6、中学作文教学的困惑及其对策；
7、文言文教学的困惑及其对策；
8、说课与说课的艺术；
9、试论阅读多硕士论文网解读与阅读教学；
10、多样文化与语文教育的关系；
11。论历史传统与现实生活对文艺创作的双重作用；
12。论创作者的艺术欣赏对其创作活动的意义；
13。对艺术欣赏者的再创造问题的探讨；
14。自然主义与现实主义关系一议 以左拉的小说创作为例；
15。一千个读者有一千个哈姆雷特与接受美学中的相关理论。
汉语言文学专业属于哪个学科
汉语言文学专业属于文秘类学科。文秘类下设：汉语言文学、汉语言文学教育、对外汉语、中国语言文化、应用语言学、文学、中国文学、新闻学、汉语言文学与文化传播、秘书学、中文应用、文秘与档案、文秘、秘书、现代秘书与公共关系、现代秘书与微机应用、公共关系与文秘、涉外文秘与公共关系、文秘与办公自动化、科技文秘、司法文秘、商务文秘、行政管理办公自动化、涉外秘书、涉外文秘、文秘教育、经济秘书、中文、现代文秘、行政管理等专业。
汉语言文学专业学习哪些内容
汉语言文学专业分为语言和汉语两大部分。
1、语言主要课程有：现代汉语、古代汉语、中国汉字学、汉语史、中外语言学史、语言文字信息处。
2、文学主要课程有：中国文化概论、中国古代文献学、文学概论、马克思主义文论、中国现代文学史、中国现当代文学作品选、中国古代文学史、中国古代文学作品选、民间文学、比较文学。
3、其他还有：文艺心理学、中国文学批评史、语文教学论、自然科学基础等。
汉语言专业想考研有哪些方向
1、语文教育。
此专业为专业硕士，专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。
2、中国现当代文学。
本专业要求学生在政治上要求能系统地掌握马克思主义基本理论，具有良好的道德品质，自觉维护社会主义民主和法制，牢固确立为社会主义现代化建设和精神文明建设服务的思想。本硕士点的培养方式，决定了学生有较广泛较强的适应性，就业方向也随之拓展。毕业生适于教学、科研、出版、传播媒体、文化机构、公共事务、企业文化等部门的复合型高级人才需求，也有从事创作、评论、策划等创造性工作的自由空间。
3、中国古代文学。
中国古代文学是中国传统文化中最具魅力的一个组成部分。这个专业以古代文学发展的历史、文学体裁的演变、历代作家作品、文学流派、文学现象、典籍、文论、各个时期文学承前启后的关系等为研究对象，因而要求考生具有一定的古文功底和对文学作品的鉴赏能力，熟悉某一段历史阶段的文学发展情况。
4、汉语言文字学。
“汉语言文字学”是研究汉民族语言文字的历史、现状及其内在规律的一门学科。研究汉语发展的历史，它的起源，它的兴盛与发展，也就是研究汉民族和汉民族文化的起源、发展和未来。
5、语言学及应用语言学专业。
真正专门研究语言学的专业，语言学与文学的研究方法截然不同，文学的感性因素多一些，语言学简直就是文科中的“理科”，需要科学的实据（语料调查）和严密的推理。近几年语言学在我国的发展很好，因为下设的应用语言学可以用于对外汉教、计算机语言处理等等领域。
汉语言文学专业可以考什么证
汉语言文学专业可以考：《普通话证》、《记者证》、《英语四六级》、《计算机2级》、《文秘证》、《导游资格证》、《人力资源证》、《教师资格证书》、《注册会计师》等证件。
扩展资料
汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。
汉语言文学属于师范类专业吗
视情况而定。汉语言文学专业包括师范类和非师范类。非师范类中又包括文秘方向、编辑出版方向、影视文学方向创意写作方向。只有专业名称明确标明汉语言文学（师范）的，才会按照师范方向进行培养。所以，在选择学校和专业时，一定要查明该专业具体的培养方向和类别。
大一汉语言文学专业导论心得
我们院校于2013年10月17日星期四为我们开展了汉语言文学的专业导论课，张育仁老师不辞辛苦的为我们仔细的讲解了怎样学习我们的专业课。至此我们对自己的专业课有了更深入的了解，对我们以后的学习有莫大的帮助。张老师讲的大致内容分为以下几点。
一、培养目标。张老师先系统的向我们介绍了我们专业的总体目标，即培养一批德智体美劳全面发展的、熟悉现代教学科学规律的、掌握现代教育技术的、了解语文教育基本理论、同时具备独立进行语文教学工作的能力的、具有较强继续学习能力的、具有自主创新和拓展性的高素质人才。
二、具体目标。张老师在详细的介绍完总体目标后，又生动形象，、幽默诙谐地向我们阐释了培养的具体目标。具体目标分五点：1、培养从事基础教育的语文教学的骨干教师；2、培养中小学语文教学研究的人才；3、培养中小学教学管理人才；4、从事语言文学相关工作的人才；5、为硕士研究生教育培养优秀生源。
三、培养要求。关于培养要求张老师也是分为知识结构和能力结构和素质要求三个方面向我们介绍的。1、知识结构：①掌握汉语言文学基本理论知识；②具备从事本专业教学和研究的基本知识和能力；③有良好的人文素质和语言文学观；④了解本专业及相关学科的知识，具备一定的自然科学素养，热爱科学，以科学的态度从事文学研究；⑤继承和弘扬优秀传统文化，掌握相关资料，学会文献普查、社会调查、论文写作等科学研究方法；⑥学会在学科交叉的情况下开创新领域，具备先进的教育思想和人文理念（培养现代文明社会的合格的公民）；2、能力结构：①具有较高的解读处理古今中外语言文学材料的能力；②具有分析和欣赏优秀文学作品的能力；③具有实施语文教学的能力和相应的写作能力；④具备基础的计算机知识和熟练的操作技能；⑤具备使用现代教育信息技术的 能力；⑥达到教师普通话等级相应等级，具备良好的语言表达水平；⑦提高人际交往和组织协调能力；⑧掌握一门外语，具备较强的听、说、读、写、译能力。3、素质要求：①掌握体育运动的基本知识和科学的锻炼方式；②养成良好的个人卫生习惯和良好的心理素质，提高抗压能力；③明白自己知识分子的身份，传承优秀的文化思想引领社会风尚，别被错误思想所左右，独立思考的能力。
四、课程设置。张老师在前面的精彩讲述后给我们简略的提了一下关于我们的课程设置，使我们大体对我们的课程有了大概的了解。
五、最后张老师向我们阐释了人文精神与人文素质的关系结束了讲座，我们从中明白了我们应该学会感谢我们的先人留下来的财富，要努力的提高自身人文素质。总的来说，张老师的讲座留给我们很多值得去思考的问题，我们从中可以得出很多我们受用一生的信息。
