散文精选网文明礼仪从我做起，的主题班会要开场白，少一点，经典一些，谢谢了啊？
大家好，今天我们开展了文明礼仪从我做起主题班会。文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？
学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
礼仪培训内容包括那几大块？
服装礼仪：男士服装礼仪、女士服装礼仪、着装技巧、饰物礼仪；仪容礼仪：面容、化妆；仪态礼仪：微笑、目光、站姿、坐姿、行姿、手姿；常用礼仪：鞠躬、开门、电梯、奉茶、握手；介绍礼仪：名片礼仪；同行礼节：保持距离；鼓掌礼仪、送客；会议礼仪：发言人礼仪、参加者礼仪、主持人礼仪；电话礼仪：接听电话先问好。
补充：会面礼仪：问候的顺序：位低者问候位高者；自我介绍：先递名片、时间简短、内容规范；介绍的顺序：尊者居后；握手的顺序：尊者居前；名片礼仪：使用与交换 尊者居后原则；介绍礼仪：把地位低者介绍给地位高者、把年轻者介绍给长者、把主人介绍给客人、把男士介绍给女士、把迟到者介绍给早到者、介绍时动作：手心向上，介绍时一般应站立，、特殊情况下年长者和女士可除外，在宴会或会谈桌上可以不起立，微笑点头示意即可。
握手礼仪：握手次序：女士先伸手，男士才可握手；领导或长辈先伸手，下级或晚辈才可握手。
握手动作：对方伸手后，我方应迅速迎上去，但避免很多人互相交叉握手，用大约2 公斤的力，避免上下过分地摇动。
握手禁忌：不能用左手，与异性握手不可用双手，不能戴墨镜、不能戴帽子、不能戴手套。不要在与人握手时递给对方冷冰冰的指尖，不在握手时长篇大论，或点头哈腰过分热情。
名片礼仪：递名片：双手拿出自己的名片，将名片的方向调整到最适合对方观看的位置，不必提职务、头衔，只要把名字重复一下，顺序要先职务高后职务低，由近而远，圆桌上按顺时针方向开始，在用敬语：“认识您真高兴”“请多指教”等。
接名片：双手接过对方的名片，要简单地看一下内容，轻声念出对方名字，不要直接把名片放起不看，也不要长时间拿在手里不停摆弄，更不要在离开时把名片漏带，应将名片放在专用的名片夹，或放在其他不易折的地方。
怎样对学生进行文明礼貌教育
树立信心：班主任要对自己的礼仪教育能力有信心、对学生有信心。讲究方法：礼仪教育是心灵沟通的教育，多用正面引导法和情景模拟展示对比法，让学生领悟发现。少用说教，不用反面语言。区分场合：公共场所多用于各种礼仪常识的普及和正面宣传。学生偶有不良行为在公开场合应善意悄声提醒，强调某种现象和行为时不点名，从而保护学生的自尊心使其愿意接受礼仪教育。持之以恒：学校学生大多数文明礼仪意识不强、礼仪素质基础薄弱，原来生活环境接触运用礼仪行为不多。稳定情绪：在礼仪教育过程中不因学生的顽皮失去自己的风度，不被他激怒而大喊大叫。
文明礼貌教育的主要内容是什么
文明礼貌教育的主要内容包括：
一、个人礼仪：
1、知道常用的礼貌用语。
2、掌握正确的形体姿态，养成良好的坐、立、行的习惯，保持正确的读书、写字姿势。
3、知道保持服装整洁，爱清洁、讲卫生。
二、交往礼仪：
1、能恰当、得体地称呼他人。
2、懂得尊敬父母，对长辈有礼貌。
3、尊敬老师，尊重老师的劳动。
4、知道同学之间应互相关心、互相帮助，友好相处。
5、知道待客、做客的基本礼节。
6、遵守秩序，轻声交谈，不打扰他人。
7、遵守公共交通规则，不闯红灯。
8、掌握肃立、注目礼、少先队队礼等礼仪。
文明礼貌教育的名言名句
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
