散文精选网村晚
先来说个故事，这个故事是庄子讲的，跟咱们的老祖宗黄帝有关。
据说有一次黄帝带着手下的几位圣贤要去寻访一位神仙，结果走着走着迷路了，大家一时之间都不知道怎么办好。这时候从对面来了个牧马的少年，看起来神态潇洒，与众不同。黄帝就上前询问，结果这个牧童什么都知道。黄帝一看，呦呵，这小子不简单啊，就说你知道怎么治理天下吗？牧马的少年就从自身的经历谈起，滔滔不绝地讲了一大堆，然后告诉黄帝，治理天下其实就跟牧马是一个道理，无非就是对马有害的事情就不去做，仅此而已。说完就走了。黄帝一听，对啊，还真是的啊！于是对着牧马少年的背影作揖磕头，称他为天师，连神仙都不去找，就掉头回去了。
这个牧马的少年，其实也是牧童，只不过，跟咱们通常见到的牧童不同，他在放牧的过程中竟然悟出了大道理，算是世外高人了！当然了，这种人是极少的，更多情况下的牧童都只是可爱的小孩子而已，比如杜牧笔下遥指杏花村的那个，比如袁枚笔下想捉鸣蝉的那个，再比如咱们今天学的这首《村晚》里面的这个。
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
这首诗的作者叫雷震，是宋朝人。估计有一天傍晚，雷震站在村口，看着眼前的美景，就写下了这首诗。是什么景让他诗情大发呢？咱们来看一下！
草满池塘水满陂。陂bēi的意思是池岸，池塘的岸。王安石有一句诗里也有这个字，“一陂春水绕花身”。青草长满了池塘，池水漫过了池岸。这个“满”字，写出了青草茂盛，也写出了池水丰沛。
山衔落日浸寒漪。衔本来的意思是口里含着，这里是用了比拟的修辞方法，太阳要落下去了，正好挂在半山腰，像是被山给咬住了。以后到高年级，咱们还会看到范仲淹在写洞庭湖的时候，用了“衔远山，吞长江”的句子，到时候你再好好体会一下“衔”的用处。漪这个字的意思是水中的波纹。寒漪是带有凉意的水纹。这句诗的意思是山像是咬着落日，倒映在波光粼粼的水面上。
于是，咱们就看到了一幅类似于这样的画面：
美，还是很美的，只是如果没有人，总还是让人感觉缺少了些什么。那好，就让人出现吧！谁和这样的景象最配呢？当然是牧童了！
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。牧童要回去了，他横坐在牛背上，手里拿着短笛，悠闲地随口乱吹，谁也听不出是什么曲调。腔的意思是曲调，咱们现在经常说腔调这个词，也有南腔北调这个词，如果你喜欢戏剧的话，里面也有唱腔。信口的意思就是随口，因为“信”有随意、任意的意思。咱们见到的信口雌黄，就是随口乱说。还有信手拈来，就是随手就拿过来了。
你看，前面两句是静景，这两句是动景，加起来就成了动静结合，一幅美妙的田园村居图就出现了。这样的生活，你能不赞美，不向往吗？
总之，这首诗，通过描写乡村傍晚恬静优美、富有生活情趣的景色，抒发了作者热爱山村自然风光，对闲适自在、无忧无虑生活状态的喜爱之情。
【练习】
1、山衔落日浸寒漪里“衔”字使用的修辞方法是（ ）
A、比喻 B、比拟 C、象征 D、排比
2、分析诗歌可以得知，这首诗写的是（ ）季节。
A、初春 B、初夏 C、初秋 D、初冬
3、最后两句中，能表现牧童悠闲自在的字是（ ）
A、归 B、信 C、吹 D、去
