六年级作文巜快乐的感觉真好》。
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我一个快乐的小女孩,在快乐的阳光下,我高兴地成长着。给我快乐的人就是那博学多才的爸爸和那温柔贤惠的妈妈,有了他们和我才创造了这个温暖、快乐的家。
“快乐之光”———爸爸是个博学多才而且幽默的人。爸爸老是说,他小时候是班里最杰出的,可我却不信,但每当他语重心长的给我讲题和讲道理时,我就不得不信了。爸爸办事认真,讲题时严肃,但最常挂在脸上的还是笑,甜甜地笑。还时常讲一些幽默的事和笑话给我和妈妈听,逗得我和妈妈哈哈大笑。爸爸脸上有一种奇怪的表情,对于我来说就是一种暗示:每当爸爸要生气时,那双本来就大的眼睛变得像要和小灯笼一争高下,但仍面不改色,嘴巴紧闭,看到这“情景”我便马上像乖乖的小猫一样去看书了。因此在我们家得到了“笑星”的雅号。
“快乐之雨”————妈妈是个温柔贤惠、不爱和别人斤斤计较的人,每天妈妈都把家里收拾的井井有条,一尘不染,把我的生活也打理的很好。进修上也对我很关心。妈妈与邻居的关系处理得也很好。妈妈生气时不像爸爸一样有暗示,而是猛猛地先把我叫一声,接着再把我批评一通。妈妈给我买物品从来不小气,不过,要求过分的、不合理的、给我带来坏影响的物品从来不买。
“快乐之果”————我一个腼腆、高兴的女孩,学校里我是个尖子生,是个老师的好帮手,与同学也相处的很好,不过,在班里有时我胆子很小,平常在何处都很胆小,只有在家才算是大胆点。我很喜欢唱歌跳舞,在班里还有“小小舞蹈家”的绰号呢?在家里我最大的嗜就是看书了,我的乐趣就都在书里了。
“阳光”爸爸、“雨露”妈妈把我哺育大,我爱这个温暖的家,是这个家给我爱、给我快乐、这份爱和快乐让我进修的再累也感觉很甜很甜。我爱这个家。
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我的同学小练笔二百字以上
篇一:我的同学
他,个子高高的,特别挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他一个非常有慈爱,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。
有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎样办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎样啦,怎样这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中特别感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对刘泽宇不是特别的了解,听了他的话我知道了他一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
篇二:我的同学
乌黑发亮的头发,黑珍珠似的眼睛,一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴,她就是我的同学——王子琪。由于她非常搞笑,因此我们都叫她“搞笑大王”。
记得有一次春游,我和她一个组,当我觉得很无聊的时候,她突然说要跳绳。我吃了一惊,心想:这个地方太小了,怎样容得下她跳绳呢?再说了,我和她也没有带绳呀。正当我思索的时候,你别说,她还真跳了起来。我一看,哦,原来是空手跳!正当她跳得起劲的时候,“嘭”的一声,吓了我一跳,我定睛一看,原来是她的零食袋被她踩烂了,虚惊一场,我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来,我以为是救护车来了,再仔细一看,原来是“搞笑大王”在装哭,逗得我们捧腹大笑,害的我们笑得肚子都痛了。
如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑,那你就大错特错了。她不光会搞笑,思索敏捷在我们班也是响当当的啊。
有一次上课,老师让我们续编课文,由于很难,因此班里没人举手,都在思索,而她很快思索好,把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精妙,老师不停地夸她。
我要跟她做一辈子的好朋友,向她进修。
篇三:我的同学
我的同学中有一个死党,他的名字叫冯程远。
他长得很酷。眼睛黑黑的,圆圆的,不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的,宽宽的,一笑起来特别迷人。他的头发短短的,站在那里腰板直直的,就像个军人一样。
“小军人”身手可敏捷了。记得有一次,班长“唐哥”带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来,大家都围上去看。他个子小,一蹿就蹿到第一个,伸手就抓到了好多橡皮,接着猛地一翻,就翻到了另外一张桌子上。唐哥气极了,立马变成了一只愤怒的小鸟,急速地追了过去。“小军人”这时变成了小猴子,一蹿一跳,满教室地翻桌子,把教室搞得乱七八糟。这下可苦了我们的劳动委员,一整理就整理了老半天。
“小军人”有时也很安静。他最大的爱慕是吹笛子。他告诉我,自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班,他就喜爱上了这门乐器。每天放学回家,都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不是爸妈安排的,是他自己想要的。他还说,要是学校里能允许带笛子的话,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。虽然从来没有亲眼见过他吹,但我想他吹笛子时的样子一定非常陶醉。
我的死党又酷又可爱,能文又能武,你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧?
篇四:我的同学
我的同学叫李伊航。它拥有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,一小就会露出两个小酒窝,可爱极了。不过,你可千万不要被他的外表给蒙蔽了,其实她即泼辣又大胆,在班里可是有名的“河东狮”呀。
由于伊航英语进修好,因此被选为英语组长,可碰巧他那小组全是不喜欢写作业、不爱进修的。因此一到下课,你总能听到他的“高分贝”声音:“XXX”,你的英语作业呢?没写?你等着挨老师批吧……”他那一吼足以震得地动山摇,那些不写作业的人只好乖乖“束手就擒”老老实实的写作业。
记得有一次,一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生,把女生惊得连连尖叫。只有伊航,上前一把夺过死蜘蛛,扔在地上,用脚踩地粉碎,还大吼道:“你们是不是活得不耐烦了?敢拿蜘蛛吓我们?这次就算了,下次还这样,我一定好好收拾你们。”说罢扬长而去。女生一片欢呼,而男生却一个个目瞪口呆。
伊航还很喜欢画画,在美术老师眼中,伊航就是美术高材生。瞧,她画出来的物品都惟妙惟肖、栩栩如生,让人不得不佩服他。
这就是我的同学——李伊航。他是个进修好、泼辣,爱画画的人,同时,也是我的好同学。
篇五:我的同学
每个人都喜欢发现,由于发现是一种快乐。我发现的不是大天然的奥秘,而是一位心灵美的同学。
记得在读四年级的时候,有一次上美术课,我忘记了带彩笔,向周围的同学借了一圈,没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然,一双温暖的手伸了过来,我的同学王大卫对我说:“借给你。”我感激不已,不知说何才好。老师走进了教室,我坐得端端正正,那节课,我听得特别认真,画画得特别好。下课了,我对他说:“谢谢!”“不用谢。”他接着说,“既然是同学,有困难就应该互相帮助。”
对我如此,对别人又怎样?
有一回,下课了,我和几许同学在打篮球,他在旁边散步。突然,他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾,他赶忙跑过去,制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听:“小弟弟,你是几年级的?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里,好吗?”
“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样,垃圾是完全不能乱丢的。”“知道了,谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影,他露出了快乐的笑容。
我的好同学,今后不能你走向何方,我的心里永远装着你—王大卫。
篇六:我的同学
俗话说的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五(一)班里,一个个各具特长的同学就是我的朋友。同学是热诚的。有次,我有道题不会做,问了一位同学,她不但非常细心的告诉我解题思路,还给我讲了相似的题该怎样做。我要跟她道谢时,她说:“其实你不用谢我,同学之间本来就要互相帮助,这样才能使班级积极上进。”我从那时感觉到,原来,同学们一个整体。同学也是小气的,有次老师让做手抄报。我上课想入非非,没有听到手抄报写何内容,课后,我问一个同学,可她怎样也不告诉我,我几经央求,她也无动于衷,我只好看别的班的小报的内容来写我的小报。不过,同学这样做,也想让我明白上课走神是不好的,让我改正这个错误。同学也是团结的。快到广播操大赛时,每个同学都在课间认真地练着广播操,由于,每个同学都有一颗为班级争光的心。
同学们也想让自己发挥得更加出色,为班级争光。到了广播操大赛的那一天,全班同学灵魂抖擞,发挥出自己最好的水平。结束后,虽然我们的分数不太高,但我仍然满意,由于我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病,但我们仍一个大家庭。由于有了同学,我才尝到了酸甜苦辣,尝到了担忧与欢乐,因此,我要感谢我的同学,感谢这个大家庭。