散文精选网一、老师爱我200-500字作文
老师是太阳底下最伟大的事业，没有老师就没有人类文明的社会，因此，我要大声“我爱老师！”加减乘除，算不尽对无论兄弟们的爱。诗词歌赋，颂不完对无论兄弟们的崇敬！
老师的热诚像太阳――在面对屡教不改，淘气依旧的学生面前，无论兄弟们依然热诚不改，谆谆教导。使几许学生走出歧途。在成堆的作业中，无论兄弟们对每一的细微的错误都铭记在心，每一条评语都一丝不苟。直至深夜才肯休息。早上无论兄弟们披着雾衣来到学校，夜里披着星光到家里。别人赚尽了金山银山，无论兄弟们却以太阳为金，以月亮为银。我却听不见一声叹息这一切的一切都没有让无论兄弟们减掉对事业的半点热诚。因此，我要大声说：“我爱老师。”
老师的教诲像春雨――在我们误入歧途时，迷失路线的时候。是无论兄弟们的教诲滋润了我们的心田。让我们走出歧途，把握路线，走向成功的道路。有了无论兄弟们的教诲，莘莘学子才成就光辉的人生。因此，我要大声说：“我爱老师。”
老师的事业像希望的种子――老师就像辛勤的园丁，在秀丽的花园里撒播希望的种子，用自己的汗水浇灌，用毕生的心血来修剪。不难想象，如果没有老师这个灵魂的工程师，全球将成为野蛮的社会。有了老师，才会有人类高度文明社会。因此，我要大声说：“我爱老师。”
是啊！老师热诚像太阳，老师的教诲像春雨，老师的事业像希望的种子，还有老师的爱像太阳一样温暖，像春雨一样和煦，清泉一般甘甜。无论兄弟们的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。无论兄弟们――老师的爱是天底下最伟大，最高洁的爱。
啊！九月！最耀眼、最伟大的九月！如果九月是一杯酒，我就和无论兄弟们干杯，如果九月是一捧鲜花，我愿把它献给无论兄弟们。
啊！九月！让我们唱响九月！
二、小学生五年级作文——我爱我的好老师
爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是诚恳的……然而我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感激不已。其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。有一天早晨，阳光明媚，让人觉得好象夏天已经到来，因此，我只穿了一件短衫就上学去了。妈妈就对我说：“玲玲，今天这样热是不正常的，等一会儿可能就会变冷的，你还是多穿一点去上学吧！也可以把长衣放在书包里带着去上学。天一冷就把长衣穿上。”我不听妈妈的话倔强地走了。可是，天有不测风云，到了中午天色变暗，刮起了大风，下起了大雨。温度明显下降，我穿得少，直感到冷。浑身上下不听我的指挥，不停地打起了哆嗦来了，我只好躲在了教室的一个角落里，和几许同学挤在一起。这时，一个熟悉的身影在教室外面走来，隔着玻璃窗，我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服，匆匆地走向教室门口。我立刻迎上去，激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速把衣服给我披在身上。这时，我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透了，好象刚从河里走上来一样。我问妈妈：“你在上班，怎样可以出来给我送衣服？”妈妈说：“天冷，你穿得那么少，不送会害你生病的。我跟老板请了一个小时的假，现在要赶回去上班，争取补上请假所少做的职业。”我看着妈妈远去的背影，心里升起了一个高大的母亲的形象——伟大的母爱。爸爸对我的爱却又是那么无私。小时候，我很早就一个人睡在一个房间里面。然而我的睡觉相道却非常错，睡不到半夜被子就会掉到地上，连我自己也不知道。被子掉了，我这个人就会感冒。爸爸知道以后，每天半夜总会起来两次帮我盖被子，特别是冬天，爸爸从热被窝里出来，只披了一件棉衣就走过来给我盖被子。有几次，我正好醒过来，看到爸爸一边给我盖被子，一边身子冷得发抖。一夜下来，爸爸早上起来显得没精打彩的。有时，他还感冒了。然而爸爸却说：“大人感冒不要紧，吃一点药就会好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒还不如让我感冒。”你看我爸爸就是这样对我好的。爸爸妈妈对我这么好，我一定要好好报答父母！
三、老师关爱我的作文500字
在我上三年级的时候，曾参加过一个作文班，肖老师就成为了我的作文老师。肖老师一个待人热诚、关爱学生的人，而且做事务很有制度。还记得地依次上作文班时见到她的场景。一头蓬松的短发，声音响亮却又不失柔和。思路清晰的讲课、耐心细致的辅导，让每一位学生都能在和谐的气氛中学到智慧。那天我们写完作文后给老师看，肖老师一下子就在那沓作文中，发现了我的作文，不住的夸我写得好，还说出她的看法帮我进一步修改。那一刻的她，仿佛的看到了一篇无与伦比的绝世美文，眼睛里散发出来的激动与热诚，可以感染周围的每一个人，那一刻的我，似乎不一个与她初次见面的学生，而一个她培养多年的得意门生。热诚就是老师给我的第一个感觉。随着后来的接触，老师的形象在我的心中日渐清晰，我对她的了解也慢慢地全面起来。每次上课之前，肖老师总是会比我们来得早，将教室打扫一遍，让我们能有一个整洁的环境进修，下课后，她又会把教室整理一番。因为她曾经说过，只要是她待过的地方，都一定要是干净、整洁的。肖老师教我们要认真地记笔记，一定要记得很整齐。她经常给我们讲日本人对孩子的严格教育。由于她相信，评断一个孩子是否杰出，重要的不是成绩而是习性。每次上课的时候，老师都会给我们带一些礼物，奖励给作文写得好的同学。由于课一般会上到晚上7点，因此肖老师允许我们在课堂上吃物品、喝水，智慧不能说闲话，要认真听讲。有一次上课的时候，我和好朋友坐在一起偷偷讲话，没有认真听课。等到了课间的时候，肖老师一改平时的和蔼，非常严肃的批评了我，说我不应该乱讲话。看当时的肖老师，一点儿都不像平日里那个关爱学生的老师，反而凶巴巴的，于是我听了肖老师的话，没有再讲话了。课后，肖老师便又恢复了以往的样子，一点儿生气的迹象都没有了。肖老师还会在暑假期间的补习班里，教我们《三字经》历史篇，领我们看《中华上下五千年》，由于老师明白只有让我们了解历史，写出来的文章才会有内涵。在肖老师的指导下，我进修了两年，五年级的时候，我没有再上作文班。从那以后，便很少见到肖老师，仅仅有一次，我在路上碰到了她，她的周围拥着一群学生。看老师的脸上洋溢着快乐的笑容，那笑容同时也是年轻的、富有朝气与活力的。一个内心充满阳光与关爱的人，不论636f到了何年龄，都是年轻的、青春的。我从肖老师那里学到的，不仅仅是写作技巧与文学常识，更多的，是做人的道理。
